第一、文章沒有署名。
第二、新聞是中天,是親中媒體,為台灣多數老百姓唾棄的媒體。
第三、新聞在相片就註記"有疑似光復中學學生",有一開始就給自己留後路?
出事情拍拍屁股說不關自己的事?媒體應盡的求證查知的責任和義務在哪?
記者這麼好當?繼續拉低台灣記者的水平?
接下來的戲碼是不是打馬賽克,請某人裝成學生受採訪?
第四、發這文煽動學生,把學生的憤憤不平當槍使?
對學校、校長的處罰覺得太過,然後把自己的行為合理化連結再一起?
這根本是可以分開的,請大家原諒學校、校長,我們知道錯了,這很OK。
當大人應該是去好好指導和學生們溝通,不是散播惡意。
第五、最近才有"獨家揭密 中國網軍黑台灣!",假新聞正夯。
第六、發這個文只會造成台灣的名聲再次下降,
會讓人覺得台灣的學生水準低,連台灣人自己都在罵這種學生無知,
台灣的教育,甚至是基本人倫,都知道不要在別人的傷口灑鹽,
會這麼振振有詞提出荒謬的號召,個人是持保留態度,
就算有,長者也應該好好指導溝通,不是放任流傳。
第七、歷史事件不要扮演加害者,更何況是大喇喇扮演希特勒和舉手姿勢,
司儀還喊坦克要壓過去。
二二八事件,扮演受害的台灣老百姓OK,記取歷史教訓,OK。
天安門事件,扮演為了爭取自由民主而受害的坦克人,OK。
扮演偉大的耶穌受害被釘在十字架宣揚宗教,OK。
永遠不要扮演加害者,而沒有KUSO點。
http://forgetfulbc.blogspot.com/2015/10/halloween.html
這個影片是在諷刺,五十步笑百步。
扮演ISIS和扮演希特勒、強暴犯、3K黨、屌屌人、戀童癖神父是一樣水準的。
我看不到學生的K點在哪邊,影片只看到很認真的在扮演加害者,沒有看到寓意、KUSO點。