學長學弟制 是要結合 師徒制 一起運作
才能發揮 技藝與知識有效傳承 的制度設計
我個人 是 從當兵時代 才開始見識到劣化的學長學弟制
而造成 劣化學長學弟制 一個很最顯著的理由 就是 技藝知識教育制度的崩壞
別人怎麼想 我不知道
但是 深為較資深人員 除了自己工作以外 還得負擔教育新人的工作
我就有點無法接受了
而我在還是職場新人時 是已經認知到這一點 所以我會多承擔一些瑣碎雜事工作
來補償 資深人員 因為指導我 而增加的工作量
當然 研究所碩士班時當過 助教 的經驗 讓我思考過知道 教學 這工作可真是苦差事
但是 成功完成一個教學工作 是很爽的一件事
讓新人留住 且有能力完成職場工作 那麼自己的工作量就減輕了