看板 Gossiping作者 alwang (暱稱回來吧)標題 [新聞] 小一數學「6＋6=12」被打叉 高中生愣：時間 Fri Mar 1 16:06:18 2024
1.媒體來源:
中時新聞
2.記者署名:
何立雯
3.完整新聞標題:
小一數學「6＋6=12」被打叉 高中生愣：到底錯哪
4.完整新聞內文:
一名準備念高中的女網友分享，最近幫小一弟弟輔導數學，「6+6=12」被老師打叉，但她
實在不懂錯在哪。一名家長解釋，算式的答案正確，但現在小學生在學「十位數加法」，
所以要練習拆解算式的第二個數字，而弟弟拆錯了，真相曝光以後，讓網友痛批畫蛇添足
。
一名女網友在Threads上分享，她今年準備要念高中一年級，最近幫就讀小學一年級的弟
弟輔導數學作業，卻發現她竟然不知道弟弟錯在哪。只見弟弟的數學作業共有5道題，明
明都填上了正確答案，但除了第一題「7+5＝12」正確以外，其他4題都被老師畫叉，讓她
超級納悶。
一名家長解釋，答案沒錯，但現在小學生是學「十位數加法」，也就是加法算式的第二個
數字要拆成能跟第一個數字湊成10的數字以及剩下的數字，舉例來說「6+6」這個算式，
第二個數字「6」應拆為「4」和「2」，因為4跟前面的6相加等於10。而原PO的弟弟拆成
「3」和「3」，拆錯了才會被打叉。
不少網友看呆直呼，「答案對不就好了嗎」、「能算對不就好了？課本的教育方式太硬要
了」、「建構式數學真的XX」、「不懂為何要這樣教，數學變超複雜」。不過也有家長護
航說，很多大人看了覺得畫蛇添足，但對於還不會算數的小孩來說，是很重要的邏輯訓練
。
5.完整新聞連結 (或短網址)不可用YAHOO、LINE、MSN等轉載媒體:
https://www.chinatimes.com/realtimenews/20240301002703-260405?chdtv
6.備註:
6+6 = (6+4)+2 = 12 (O)
6+6 = (6+3)+3 = 12 (X)
6+6 = 12 (X)
數學真的越來越難了
--
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.51.148.40 (臺灣)
※ 作者: alwang 2024-03-01 16:06:18
※ 文章代碼(AID): #1buOnyWe (Gossiping)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1709280380.A.828.html
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[新聞] 小一數學「6＋6=12」被打叉 高中生愣：到底錯哪
03-01 16:06 alwang.
→ SUMPO: 未看先猜 女老師 未婚 40+1F 211.23.129.170 台灣 03/01 16:07
推 yuan1985: 現在的教育很愛繞一大圈2F 42.79.209.69 台灣 03/01 16:08
推 leo1217000: 題目有叫你寫過程的話，寫出來正常吧3F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:08
→ hmcedamon: 這順便教計概了 指日可待啊5F 36.226.198.224 台灣 03/01 16:08
噓 ruthertw: 女老師的圖呢?6F 61.219.98.60 台灣 03/01 16:08
推 MikageSayo: 找錢的時候很有用(?7F 1.160.217.86 台灣 03/01 16:08
→ hmcedamon: 要是題目寫了不讀 答錯也不怪人8F 36.226.198.224 台灣 03/01 16:09
→ s95087162: 這不就是如果你會微積分就不用學乘法9F 101.10.9.79 台灣 03/01 16:09
→ yuan1985: 然怪現在政府官員都不直接答 一直繞10F 42.79.209.69 台灣 03/01 16:09
推 NEWOLD: 建構式數學有夠無聊 這樣要幹嘛11F 36.228.243.122 台灣 03/01 16:09
其實思考的邏輯很重要 譬如你要去買兩個6元的糖果要多少錢?
要先拿出6元時 發現錢包裡都是10元 所以先跟老闆換1個5塊 5個1塊
這樣可以湊出6塊先放桌上 然後再拿另一個10元跟老闆一樣換成1個5塊 5個1塊
這樣可以湊出兩個6塊放桌上 但你就會發現手中變成8個1塊很不方便
所以先回到放一個6塊在桌上 然後慢慢移動四個1塊到桌上 最後再補兩個1元
這樣湊到第二個6塊的時候 手上就變成一個5塊 三個1塊 是不是很有用?
或是你也可以用apple pay, 街口, line pay試看看
推 holyhelm: 這對數感培養有幫助12F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:10
→ linchw: 有幫助個屁 美國用這套多久了 數學還不是一樣爛13F 101.10.106.195 台灣 03/01 16:10
→ su4vu6: 算式錯本來就錯啊== 第一次上數學課?16F 36.230.96.86 台灣 03/01 16:11
→ holyhelm: 我們以前學6+6 也是有減四進一的口訣17F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:11
推 sted0101: 那是給數感不好的人用的18F 180.217.250.83 台灣 03/01 16:11
→ holyhelm: 是同樣道理19F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:11
→ linchw: 難怪美國佬每次找錢計算機按老半天20F 101.10.106.195 台灣 03/01 16:11
→ su4vu6: 課本教的公式 你使用補習班的公式去算
本來就會被扣分 大家都沒考試過喔==21F 36.230.96.86 台灣 03/01 16:11
推 roger2623900: 會拆成3+3算錯合理吧... 就跟證明題一樣 過程比答案還重要23F 223.141.136.206 台灣 03/01 16:12
→ holyhelm: 真心覺得大家不要小看現在的數學課本25F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:12
推 theeht: 這真的有用嗎? 本來只要算1次 變成算3次26F 220.142.0.194 台灣 03/01 16:12
→ holyhelm: 比以前屌多了27F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:13
→ King5566: 這是程序問題28F 1.168.100.159 台灣 03/01 16:13
→ roger2623900: 答案對你只是會用 不代表你懂啊29F 223.141.136.206 台灣 03/01 16:13
→ sted0101: 要不要從1+1=2證明開始啊~~30F 180.217.250.83 台灣 03/01 16:13
→ theeht: 那數字大的時候怎麼算?31F 220.142.0.194 台灣 03/01 16:13
→ spzper: 只要答案對也不能全說對32F 1.170.76.132 台灣 03/01 16:13
→ theeht: 397+139=(397+3)+(136)=400+136=536這樣嗎33F 220.142.0.194 台灣 03/01 16:13
推 hikaru77613: 拆個爛蛋啊？手指比比就知道的東西34F 49.216.133.96 台灣 03/01 16:13
→ teresa1111: 很有事的解法35F 36.224.6.152 台灣 03/01 16:13
推 vin850411: 沒搞懂人要什麼就批判 你怎麼不跟你老36F 218.172.20.249 台灣 03/01 16:13
→ holyhelm: 樓上沒錯38F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:13
→ vin850411: 闆說39F 218.172.20.249 台灣 03/01 16:13
推 leo1217000: 以前家教遇到一堆學生整天心算都算錯40F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:14
推 tontonplus: 題目有給出條件就要按他方式解題啊41F 61.227.109.105 台灣 03/01 16:14
→ holyhelm: 所以反而數字大的時候更好用42F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:14
推 STRO: 就是考你程序啊43F 27.240.249.55 台灣 03/01 16:14
→ sted0101: 能一步算出來然後你說他不對,真好笑~44F 180.217.250.83 台灣 03/01 16:14
→ holyhelm: 連拆都不會拆的 可能6+6=12是硬背 根本45F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:14
→ su4vu6: 又不是填空題 計算題本來就是在考算式46F 36.230.96.86 台灣 03/01 16:14
→ holyhelm: 沒有湊十的概念47F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:14
→ jennywalk: 這就是建構式數學啊，先規整48F 42.76.187.14 台灣 03/01 16:14
→ holyhelm: 連湊十都不會 算更大的數他就卡了49F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:15
→ linchw: 智障式數學 教出美國一狗票智障50F 101.10.106.195 台灣 03/01 16:15
→ hmcedamon: 就是題目怎出就怎答 沒寫過考卷嗎51F 36.226.198.224 台灣 03/01 16:15
→ leo1217000: 就算是學珠算也是拆成(5+1)+(5+1)52F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:15
→ linchw: 湊老半天美國人連找錢都不會 笑死53F 101.10.106.195 台灣 03/01 16:15
→ holyhelm: 對 以前珠心算也是這樣54F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:15
推 Rex1009: 順便教你寫程式55F 42.75.157.151 台灣 03/01 16:16
推 Yahweh: 我都拆成二進位制相加後結果再轉成十進位56F 118.169.135.241 台灣 03/01 16:16
→ linchw: 珠心算還敢說 史上最沒用東西之一57F 101.10.106.195 台灣 03/01 16:16
推 martinmask: 看題目 但58F 66.90.114.224 香港 03/01 16:16
→ leo1217000: 題目一定有要你寫過程啦
不然我證明題直接題目照抄得證就好了59F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:16
→ holyhelm: 珠心算沒用是因為計算機 你拿計算機來講61F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:17
→ holyhelm: 那根本整個數學一半都沒用了63F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:17
→ hmcedamon: 不會答題 再多手指都沒用64F 36.226.198.224 台灣 03/01 16:17
→ holyhelm: 手指一樣也是珠心算66F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:18
→ leo1217000: 看到題目就高潮，難怪最後中文都不好67F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:18
推 roger2623900: 所以要湊10 他拆成3+3 會是對的？68F 223.141.136.206 台灣 03/01 16:18
→ leo1217000: 每次家教講解題目都跟廟公解籤一樣
上數物化還要兼解說中文題目69F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:19
推 Retangle: 一開始教加法過程本來就是對的71F 101.10.11.82 台灣 03/01 16:19
噓 grandzxcv: 叫你掃3小時就是嫂3小時，菜逼872F 27.53.9.97 台灣 03/01 16:19
→ shooter555: 教學是對的 8+9=9+(1+7)=17 腦中計算就是這樣73F 220.135.135.159 台灣 03/01 16:20
推 roger2623900: 你覺得他拆成3+3是懂概念的嗎？75F 223.141.136.206 台灣 03/01 16:20
→ Retangle: 之前還一堆學店仔覺得3x5跟5x3一樣76F 101.10.11.82 台灣 03/01 16:20
→ hmcedamon: 我老師常嗆台下不會解題是閱讀力太差77F 36.226.198.224 台灣 03/01 16:20
推 AoWsL: 你知道印度數學嗎？79F 111.71.109.206 台灣 03/01 16:21
推 Forcast: 小一就考交換律還是結合律嗎，好像小六教80F 114.25.129.73 台灣 03/01 16:21
→ leo1217000: 每次幫學生把題目翻譯完就會寫，笑死81F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:21
推 yz1120: 這還好啊 解答對就好這想法才有問題83F 223.136.232.147 台灣 03/01 16:22
推 Doub1eK: 計算題要寫過程的意思啊 過程不對算錯不84F 27.53.115.21 台灣 03/01 16:22
→ GABA: 蠢爆85F 223.140.11.36 台灣 03/01 16:22
→ Doub1eK: 是正常嗎86F 27.53.115.21 台灣 03/01 16:22
推 jyhfang: 證明題 中間過程亂寫一通 最後突然得證87F 220.134.41.251 台灣 03/01 16:22
噓 kinve1014: 10位數加法是三小 白痴嗎 誰發明的88F 111.241.86.204 台灣 03/01 16:22
不是發明是規定 就像尿尿要抖兩下 沒抖的扣操行10分
→ shooter555: 推文的大數397+139這要用相近數 國小89F 220.135.135.159 台灣 03/01 16:22
→ leo1217000: 我有個絕妙的證明方法，但是空間不夠90F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:22
→ shooter555: 也有教91F 220.135.135.159 台灣 03/01 16:22
推 BenShiuan: 要升高一了還看不懂為什麼只有第一題對92F 36.236.194.243 台灣 03/01 16:23
噓 soufon: 乾脆從代數角度切入93F 223.140.153.108 台灣 03/01 16:23
→ youdar: 這是訓練邏輯而不是計算 這算合理吧94F 211.20.41.206 台灣 03/01 16:23
※ 編輯: alwang (123.51.148.40 臺灣), 03/01/2024 16:24:05
→ soufon: 為什麼4+6=10？95F 223.140.153.108 台灣 03/01 16:23
→ GABA: 浪費一堆時間跟資源(多用了換行跟括號)運算 直接打叉96F 223.140.11.36 台灣 03/01 16:23
→ leo1217000: 高中生還是太嫩，不會思考為什麼錯98F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:23
→ su4vu6: 對阿 整篇最慘的是那高中生 竟然能看不懂99F 36.230.96.86 台灣 03/01 16:23
→ shooter555: 不過這個數字用負數比較好算 國小不知100F 220.135.135.159 台灣 03/01 16:23
→ soufon: 合理個雕，先定義群環體好嗎101F 223.140.153.108 台灣 03/01 16:23
→ leo1217000: 只會爭憑什麼錯102F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:23
推 tactics2100: 很重要 因為答案對 但算式錯 可能是因為他按計算機算出12的而已103F 27.53.24.23 台灣 03/01 16:23
→ leo1217000: 問Siri都會告訴你答案105F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:24
→ shooter555: 幾年級教就是了400+140-3-1=540-4=536106F 220.135.135.159 台灣 03/01 16:24
推 tino0705: 建構式數學是想統一度量衡嗎？有夠8道107F 111.71.111.126 台灣 03/01 16:24
→ OrcDaGG: 網友的話能聽 屎都能吃了108F 125.231.126.137 台灣 03/01 16:25
→ soufon: 運算子運送元空間先說清楚啊 智障教學法109F 223.140.153.108 台灣 03/01 16:25
推 watertip: 電腦程式也有類似的邏輯問題、找解110F 27.247.193.29 台灣 03/01 16:25
→ soufon: 怎不先教加分單位元素？ 乘法單位元素？111F 223.140.153.108 台灣 03/01 16:26
→ baxs: 這教學是為了銜接2,8,16進位嗎？112F 101.137.169.37 台灣 03/01 16:26
→ tactics2100: 109樓 那些名詞是哲學的範圍了113F 27.53.24.23 台灣 03/01 16:26
→ Puye: 現在就是要你用教的方式來解 有好有壞114F 122.116.197.55 台灣 03/01 16:26
→ soufon: 先證明是符合群 環 體哪個性質啊115F 223.140.153.108 台灣 03/01 16:26
→ ChungLi5566: 不要亂用數學符號去教那些非數學的116F 42.79.165.181 台灣 03/01 16:27
→ boboking2: 這樣算比較快117F 36.237.150.145 台灣 03/01 16:27
→ ChungLi5566: 內容 請老師們自己創造符號好嗎118F 42.79.165.181 台灣 03/01 16:27
推 zsp9081a: 其實可以理解這種做法119F 49.216.193.157 台灣 03/01 16:27
推 xlymz: 我小學一樣被扣分，但對未來數學理解沒影響120F 220.132.107.179 台灣 03/01 16:27
噓 ppdogininder: 邏輯不好 教妳怎麼速算也不知道121F 112.78.73.2 台灣 03/01 16:27
→ soufon: 白痴教學法…，數學系看到應該會崩潰122F 223.140.153.108 台灣 03/01 16:28
→ zsp9081a: 可是對於未來的實際作用就不知道了123F 49.216.193.157 台灣 03/01 16:28
→ ChungLi5566: 想教進位運算 就請創造進位運算的符號 亂用加減乘除只會讓學生更困惑124F 42.79.165.181 台灣 03/01 16:28
推 thera216: 我覺得建構式數學沒什麼問題啊….我看小孩的數學課本很有趣、對思考訓練還滿有126F 42.71.31.174 台灣 03/01 16:28
→ holyhelm: 他們只是小一 用這種像畫圖分堆的方式128F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:29
推 yymeow: 甲賽，什麼東西。難怪前幾天看我姪子算怎129F 60.250.130.216 台灣 03/01 16:29
→ thera216: 幫助的130F 42.71.31.174 台灣 03/01 16:29
推 johnny3: 訓練邏輯吧 補到10還多2131F 36.234.39.72 台灣 03/01 16:29
→ holyhelm: 滿適合的132F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:29
推 soufon: 那要不要先教怎麼分 可數與不可數？133F 223.140.153.108 台灣 03/01 16:29
→ hmcedamon: 原來拆解進位讓某些人那麼痛苦啊 笑了134F 36.226.198.224 台灣 03/01 16:29
→ yymeow: 麼那麼慢。不是眼睛看過去就應該閃出答案135F 60.250.130.216 台灣 03/01 16:29
→ holyhelm: 大家腦袋要進步一點啦! 現在數學課本很屌的136F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:29
推 selvester: 6+6= （5+1） + （5+1） =10+2 ok嗎138F 39.10.33.95 台灣 03/01 16:29
→ soufon: 加法封閉性要不要也教一下？139F 223.140.153.108 台灣 03/01 16:30
推 mnb1234: 黃仁勳已經說了不要再學程式了140F 114.137.70.243 台灣 03/01 16:30
→ holyhelm: 很多人可能還停留在國立殯儀館時代印象141F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:30
推 mama: 就是教你思考邏輯啊，台灣就是什麼都想要快142F 114.136.114.15 台灣 03/01 16:30
推 albertfeng: 這不是數學是在考國文理解能力吧143F 42.73.107.22 台灣 03/01 16:30
→ soufon: 靠邀，在用時，你有先證明分配、結合律？144F 223.140.153.108 台灣 03/01 16:30
→ holyhelm: 哪需要國文理解啊 這就課本教甚麼考試練145F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:30
噓 bbflisky: 6+6=66146F 114.39.151.162 台灣 03/01 16:30
→ mama: 、速成。一堆人嫌白癡的，但平常邏輯有夠差147F 114.136.114.15 台灣 03/01 16:30
→ holyhelm: 甚麼而已148F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:30
推 Mood10207: 我要是學這種數學應該也會去跳樓149F 220.134.32.21 台灣 03/01 16:31
→ hmcedamon: 人又算不贏機器 要學當然是學道理150F 36.226.198.224 台灣 03/01 16:31
推 sted0101: 真好笑,學這邏輯會變好 ^^151F 180.217.250.83 台灣 03/01 16:31
→ kyle0130: 我覺得6+4=10這部分也應該說明清楚，請再精進可以嗎152F 111.81.30.152 台灣 03/01 16:31
推 leo1217000: 跟路口沒車幹嘛放油門減速一樣154F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:32
推 thera216: 出版社的數學課本後面的編輯很多是數學系的教授好嗎155F 42.71.31.174 台灣 03/01 16:32
→ roger2623900: 要湊十 拆成633 這連玩妞妞都死當好嗎...157F 223.141.136.206 台灣 03/01 16:32
推 d0922030: 16-9159F 182.235.182.88 台灣 03/01 16:33
→ hmcedamon: 真的 撿紅點都玩不起來160F 36.226.198.224 台灣 03/01 16:33
推 wuu831: 乾脆畫12顆蘋果來數161F 42.73.81.23 台灣 03/01 16:33
推 lwswjs: 難怪台灣教育失敗 填鴨式教育162F 101.10.49.189 台灣 03/01 16:34
推 cccwahaha: 題目有說明白要用哪種算法就沒問題163F 36.226.98.89 台灣 03/01 16:34
→ dferww55: 先拆成6+3+3，再拆成6+3+1+2不行？164F 122.116.143.38 台灣 03/01 16:34
噓 pluto531: 無聊 浪費時間啊165F 123.193.164.148 台灣 03/01 16:34
→ samm3320: 群論怎麼會是哲學166F 42.73.51.232 台灣 03/01 16:34
推 holyhelm: 要說明甚麼 這就課本進度 而且老師批改167F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:34
→ lin961213: 這就是現代的建構式數學 真的超白爛= =168F 60.249.239.34 台灣 03/01 16:34
→ shooter555: 嫌白痴的不可能是數學系 應該是文組吧169F 220.135.135.159 台灣 03/01 16:34
→ holyhelm: 還寫注音請小朋友回去看課本...170F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:34
推 kenting123: 可憐的孩子171F 106.64.136.73 台灣 03/01 16:34
推 sted0101: 現代填duck教育172F 180.217.250.83 台灣 03/01 16:34
→ dferww55: 憑什說拆成3+3就是錯的173F 122.116.143.38 台灣 03/01 16:34
→ kenny888: 我覺得無聊但可以理解，希望是正確的方向174F 27.242.158.14 台灣 03/01 16:35
推 kent00216: 對啊 那為什麼要先拆6+4 也要先說明吧？176F 110.28.82.59 台灣 03/01 16:35
→ hylio7754: 北七教法178F 49.217.63.30 台灣 03/01 16:35
推 ymfx000a: 反正國小又沒什麼難的科目 學一下怎麼思考也好啦179F 223.139.55.30 台灣 03/01 16:35
→ holyhelm: 要說明甚麼啦 XD 這就課本交到哪的課後考試而已181F 36.236.236.184 台灣 03/01 16:35
推 WuDhar: 寫6拆成3+3這行有什麼涵意，小弟弟答出來183F 211.22.151.25 台灣 03/01 16:35
推 lwswjs: 台灣教育一定要逼你照老師方式184F 101.10.49.189 台灣 03/01 16:35
→ pippen2002: 笑爛~~甚麼智障教學??185F 203.75.79.115 台灣 03/01 16:35
→ WuDhar: 我就算他過186F 211.22.151.25 台灣 03/01 16:35
→ qaz223gy: 為什麼6+6還要拆？187F 223.139.175.220 台灣 03/01 16:36
→ ChungLi5566: 這種亂用數學符號的教學會影響小孩以後的數學敏感度188F 42.79.165.181 台灣 03/01 16:36
→ dferww55: 對阿，為什是是湊6+4？而不能湊6+3+1？有解釋嗎？190F 122.116.143.38 台灣 03/01 16:36
對阿 為什麼6+4=10? 不是應該寫成9+1嗎? 9上去會進位這麼重要的一步沒寫
推 lpbrother: 建構式數學不是已經10幾年了？192F 101.136.239.107 台灣 03/01 16:36
→ hmcedamon: 你各位教育家欸 不照課目出考題要考啥?193F 36.226.198.224 台灣 03/01 16:36
→ lpbrother: 為什麼讀高中的網友會不記得？194F 101.136.239.107 台灣 03/01 16:36
推 parkerlived: 台灣真的沒救了195F 125.228.242.40 台灣 03/01 16:37
推 Chilloutt: 用 16 進位算歐196F 114.36.20.139 台灣 03/01 16:37
→ stock01: 以前也是這樣教的，把數學邏輯化197F 42.70.60.127 台灣 03/01 16:37
推 angel2210: 學習走流程198F 114.136.48.161 台灣 03/01 16:37
→ hmcedamon: 新教材的學生已經3X歲了199F 36.226.198.224 台灣 03/01 16:37
推 jimmy12332: 小一先教集合論、數論就可以了從此200F 223.137.252.186 台灣 03/01 16:37
→ samm3320: 如果題目寫試證6+6=12就沒爭議了201F 42.73.51.232 台灣 03/01 16:37
→ sted0101: 難怪年輕人那麼優秀,具思考邏輯能力202F 180.217.250.83 台灣 03/01 16:37
→ jimmy12332: 就不會出現什麼乘法加法明明一樣卻203F 223.137.252.186 台灣 03/01 16:37
→ dferww55: 低能化吧，看不出邏輯在那204F 122.116.143.38 台灣 03/01 16:37
→ jimmy12332: 被打錯的新聞了 一勞永逸205F 223.137.252.186 台灣 03/01 16:37
→ stock01: 版友水準越來越糟206F 42.70.60.127 台灣 03/01 16:38
→ sted0101: 都教10幾年了207F 180.217.250.83 台灣 03/01 16:38
推 cogitation: 沒看到題目不知道要怎麼評論208F 111.248.42.203 台灣 03/01 16:38
噓 hattrick: 白癡，這哪門子邏輯教育訓練209F 210.202.218.253 台灣 03/01 16:38
推 rainylife: 智障式數學210F 42.79.46.0 台灣 03/01 16:38
推 leo1217000: 你要拆成3+3+3+1+2至少要寫出來吧211F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:38
推 super0949: 這就是低能建構式數學啊 越學越低能212F 111.82.66.191 台灣 03/01 16:38
推 dreamyello: 十位數加分本來就是在講10跟餘數 你亂加一通當然錯213F 42.70.56.213 台灣 03/01 16:38
推 Warnerting: 教改真的笑死人215F 223.140.163.21 台灣 03/01 16:38
推 albertfeng: 我小時候這種考試只要答案對一律都給分，因為就是有人天生神力人體計算機幹嘛一定要照課本的方法216F 42.73.107.22 台灣 03/01 16:38
→ stock01: 國高中的簡單證明也是這樣考而已，這高中生太廢了吧219F 42.70.60.127 台灣 03/01 16:39
推 lionpass: 白痴教改221F 42.72.13.10 台灣 03/01 16:39
→ dreamyello: 這不是在教小一加法好嗎 用點腦 這在222F 42.70.56.213 台灣 03/01 16:39
噓 hibemi776: 不然低智白粉怎麼來223F 125.227.21.49 台灣 03/01 16:39
→ dferww55: 那裏亂加？6+6=6+3+3=6+3+1+2=12這樣不225F 122.116.143.38 台灣 03/01 16:39
推 gueswmi: 教你算零錢226F 36.232.175.4 台灣 03/01 16:39
推 behati: 什麼邏輯訓練？227F 223.140.126.236 台灣 03/01 16:39
→ dferww55: 一樣湊10？為何一定要6+4？228F 122.116.143.38 台灣 03/01 16:39
→ dreamyello: 湊成十的觀念都沒有只會背有屁用229F 42.70.56.213 台灣 03/01 16:40
推 rainylife: 簡單事情複雜化，40%最愛231F 42.79.46.0 台灣 03/01 16:40
推 Sacral: 懂了這個寫程式會比較容易，寫leetcode有232F 39.10.0.216 台灣 03/01 16:40
→ ChungLi5566: 不要用數學的符號來教觀念233F 42.79.165.181 台灣 03/01 16:40
→ Sacral: 感= =234F 39.10.0.216 台灣 03/01 16:40
推 lmc66: 這種訓練其實是有幫助的 例如延伸到173+9235F 101.12.89.218 台灣 03/01 16:40
→ ad1339: 一定要照課本寫，因為這是奴性教育的一環~236F 220.135.29.38 台灣 03/01 16:40
噓 WO0820: 所以現在醫生女性變多 因為解題變成考驗237F 58.69.144.170 菲律賓 03/01 16:40
→ lmc66: 79這種大數相加就可以很快算出來238F 101.12.89.218 台灣 03/01 16:40
→ samm3320: 題目寫試證在十進位系統中，6+6=12為真239F 42.73.51.232 台灣 03/01 16:40
噓 SodaMan: 不這樣教，邏輯會有問題嗎？會比較強嗎？240F 61.219.99.27 台灣 03/01 16:40
→ WO0820: 國文程度241F 58.69.144.170 菲律賓 03/01 16:40
→ samm3320: ，這樣大家就沒意見啦242F 42.73.51.232 台灣 03/01 16:40
推 leo1217000: 以後微分也直接用背的243F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:40
噓 yaowei2010: 沒慧根的教學方式244F 210.64.191.16 台灣 03/01 16:40
推 kobi0910: 這是考你懂不懂方法 方法寫錯當然錯245F 210.242.50.130 台灣 03/01 16:41
→ dreamyello: 這就是培養邏輯 老害閉嘴246F 42.70.56.213 台灣 03/01 16:41
噓 biarg: 垃圾記者不附圖，看完圖很難理解嗎？高一生247F 111.253.11.25 台灣 03/01 16:41
推 doluir: 阿就概念教學啊 這種新聞不知道出來幹嘛248F 223.139.157.107 台灣 03/01 16:41
→ stock01: 數學邏輯要從小教，在大學理工科都還一249F 42.70.60.127 台灣 03/01 16:41
→ leo1217000: 上面那張圖很明顯小朋友亂寫過程250F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:41
→ stock01: 堆亂背公式的白癡251F 42.70.60.127 台灣 03/01 16:41
→ dreamyello: 題目要你湊成十 還有餘數 你在那邊加252F 42.70.56.213 台灣 03/01 16:41
→ samm3320: 學校很多問題都是老師題目沒有寫嚴謹造253F 42.73.51.232 台灣 03/01 16:41
噓 PSY5566: 那7+5=12為什麼算對?254F 220.130.134.72 台灣 03/01 16:41
→ PSY5566: 有拆成7+3+2?256F 220.130.134.72 台灣 03/01 16:42
→ samm3320: 成學生很困惑。257F 42.73.51.232 台灣 03/01 16:42
→ stock01: 背了還不會用，這就是從小邏輯沒學好。258F 42.70.60.127 台灣 03/01 16:42
※ 編輯: alwang (123.51.148.40 臺灣), 03/01/2024 16:43:20
→ ad1339: 課本都不看當然不給分囉～259F 220.135.29.38 台灣 03/01 16:42
→ lmc66: 觀察到會嘲笑這種教學的多數都學店生260F 101.12.89.218 台灣 03/01 16:42
→ leo1217000: 高一生看來不適合走理工261F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:42
→ dreamyello: 他把5拆成3+2阿 跟7湊成10
上面有圖262F 42.70.56.213 台灣 03/01 16:42
推 angel2210: 拆對了 但順序錯了264F 114.136.48.161 台灣 03/01 16:42
噓 qw530817: 題目勒 沒完整題目內容再吵蝦小265F 1.200.46.95 台灣 03/01 16:42
噓 k22015987: 腦殘式數學266F 49.216.165.94 台灣 03/01 16:42
→ dreamyello: 叫你湊10你亂加 問A達B267F 42.70.56.213 台灣 03/01 16:43
→ stock01: 小學沒學好這東西，未來應該只能唸文組268F 42.70.60.127 台灣 03/01 16:43
→ biarg: 第一題有把5拆成3、2，垃圾記者沒附圖269F 111.253.11.25 台灣 03/01 16:43
→ berryc: 為什麼7+5=12正確? 不是要(7+3)+2=12 嗎270F 36.226.245.187 台灣 03/01 16:43
推 wadechen666: 笑死 你怎麼知道要拆幾跟幾271F 49.217.128.44 台灣 03/01 16:43
推 hareluyac: 不是捏，我以為這個邏輯是自然就會的272F 111.250.38.70 台灣 03/01 16:43
→ berryc: 幹原來是妓者搞事273F 36.226.245.187 台灣 03/01 16:43
推 Forcast: 那要先教計算機概論還是離散數學進位制274F 114.25.129.73 台灣 03/01 16:43
→ ChungLi5566: 在數學上成立的被打叉 物理學家都不275F 42.79.165.181 台灣 03/01 16:43
推 Sacral: 只會用背的應該很容易走文組276F 39.10.0.216 台灣 03/01 16:43
推 yeap193: 感覺該給大一點的小學生考這種邏輯吧277F 114.136.212.222 台灣 03/01 16:43
→ hareluyac: 怎麼還需要學建構式數學278F 111.250.38.70 台灣 03/01 16:43
推 MontoyaX: 教的是邏輯，這對思考方式是好的279F 59.120.0.160 台灣 03/01 16:43
推 lpbrother: 因為7+5的下面有拆成3和2啊280F 101.136.239.107 台灣 03/01 16:43
→ dreamyello: 他7+5有拆對 3+2所以對282F 42.70.56.213 台灣 03/01 16:43
→ ChungLi5566: 你要教邏輯麻煩自己創造符號283F 42.79.165.181 台灣 03/01 16:44
→ sendow: 他不拆都知道答案，教這種有比較厲害嗎284F 42.73.173.190 台灣 03/01 16:44
推 DALLEN: 四則運算需要這樣教 當人白痴XD285F 1.200.190.10 台灣 03/01 16:44
→ ChungLi5566: 不要拿數學的符號做這些事286F 42.79.165.181 台灣 03/01 16:44
→ hareluyac: 我以為這邏輯自然就會的 怎麼還需要教?287F 111.250.38.70 台灣 03/01 16:44
→ hmcedamon: 想看題 新聞點Threads連結288F 36.226.198.224 台灣 03/01 16:44
→ dreamyello: 這題叫你湊10不是教你加法289F 42.70.56.213 台灣 03/01 16:44
→ Sacral: 這種題目重點不是答案是過程，老害不要出290F 39.10.0.216 台灣 03/01 16:44
→ dahlia7357: 6+6+0+0+0+....291F 59.124.115.211 台灣 03/01 16:44
推 Leo4891: 建構式數學(X) 白癡式數學(0)292F 1.160.117.85 台灣 03/01 16:44
→ Sacral: 來亂293F 39.10.0.216 台灣 03/01 16:44
→ dreamyello: 誰管你會不會加 叫你湊10阿294F 42.70.56.213 台灣 03/01 16:44
→ lpbrother: 因為其他的題目都亂拆啊295F 101.136.239.107 台灣 03/01 16:45
→ hmcedamon: 不過 算了 新教材多年 老人肯懂都早懂296F 36.226.198.224 台灣 03/01 16:45
推 iamjojo: 6+6後面那個拆3+3的確怪怪的297F 60.251.48.67 台灣 03/01 16:45
→ Leo4891: 誰說過程要湊10 我爽湊11 12 不行嗎298F 1.160.117.85 台灣 03/01 16:45
推 leo1217000: 我也以為這邏輯很簡單，直到我兼家教299F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:45
推 qaz630210: 數學跟算數的差別300F 42.75.55.247 台灣 03/01 16:45
推 jimmy12332: 1+1=10301F 223.137.252.186 台灣 03/01 16:45
推 AGODC: 6+6我自己在腦中是拆成5+1+5+1=10+2=12302F 114.34.145.209 台灣 03/01 16:45
→ lpbrother: 感覺不出來有認真參考課本的要求303F 101.136.239.107 台灣 03/01 16:45
→ dreamyello: 題目就叫你湊10嘿304F 42.70.56.213 台灣 03/01 16:45
→ Leo4891: 台灣教育就是假鬼假怪305F 1.160.117.85 台灣 03/01 16:45
推 qw530817: 題目懂了 啊確實就寫錯啊306F 1.200.46.95 台灣 03/01 16:46
→ hmcedamon: 還不能接受也沒差 反正這題就是練湊10307F 36.226.198.224 台灣 03/01 16:46
→ Sacral: 你題目如果是11位進制，12位進制當然可以308F 39.10.0.216 台灣 03/01 16:46
推 mc2834: 可以用這個算法算帶有加減乘除的5位數字給309F 114.32.92.239 台灣 03/01 16:46
→ Sacral: 湊11或12啊笑死，到底懂不懂310F 39.10.0.216 台灣 03/01 16:46
→ mc2834: 我們看嗎？很想看老師怎麼表演311F 114.32.92.239 台灣 03/01 16:46
噓 biarg: 因為課本27頁就是教這個，高一生去讀讀看312F 111.253.11.25 台灣 03/01 16:46
→ ChungLi5566: 湊10就去創造一個湊10的運算子313F 42.79.165.181 台灣 03/01 16:46
推 KOKEY: 因為是小一吧，工具好用的很多，但不是他這314F 223.141.24.118 台灣 03/01 16:46
噓 sendow: 加法在教的時候就會教進位了，湊十是脫褲315F 42.73.173.190 台灣 03/01 16:46
推 SodaMan: 脫褲子放屁的邏輯，這樣對邏輯有幫助？316F 61.219.99.27 台灣 03/01 16:46
→ KOKEY: 時候用317F 223.141.24.118 台灣 03/01 16:47
→ skyj865: 6+6=12還要拆解是可以練什麼邏輯…..小318F 42.72.156.111 台灣 03/01 16:47
→ sendow: 子放屁的教程，不會湊十答案還會對嗎319F 42.73.173.190 台灣 03/01 16:47
推 jimmy12332: 111+001=0 希望可以教這個320F 223.137.252.186 台灣 03/01 16:47
推 paz1117: 數學 不會就是不會T^T321F 36.231.187.172 台灣 03/01 16:47
→ ChungLi5566: 拿數學符號來做這些事就一定有超綱的學生往數學去思考322F 42.79.165.181 台灣 03/01 16:47
推 elia0325: 沒這樣寫邏輯會比較差嗎？？莫名其妙欸324F 39.10.2.58 台灣 03/01 16:47
推 dreamyello: 沒錯 苦主就是不會湊10所以錯一堆325F 42.70.56.213 台灣 03/01 16:47
→ leo1217000: 等到題目變難不能心算就放棄去念文組326F 61.216.95.31 台灣 03/01 16:47
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