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※ 本文轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2025-12-19 13:12:04
看板 C_Chat
作者 iamflash (荻原子荻)
標題 Re: [閒聊] 孩子管不聽哦 打下去就好了啊簡單
時間 Fri Dec 19 12:40:50 2025


要看人下菜疊

懲處的目的不是為了懲處本身

而是為了把事情導引到解決的方向

像是有的小朋友跟邊牧一樣聰明


但是聰明的方向是如何賴床、遲到、不刷牙、不洗澡、撒謊、做壞事不被發現等等

這種情況要導引他到養成好習慣的方向


暴力這種東西就像是開罰單

開罰單的目的不應該是給政府賺錢

而是讓人弄清正確的交通方式



至於是不是要揍小孩

我認為是可以的

但是要看具體是什麼樣的狀況


尤其是以某些本身就犯法的行為就不能做

如偷竊、搶同學的錢、借錢不還、借文具不還、在午睡的時候尖叫、滑翔衝刺、從樓上倒水到別人的頭上、剪同學的頭髮、在不能飲食的教室打翻奶茶並且大聲尖叫,讓老師跪在地上幫你擦地板、把洗碗精倒在地上讓別人擦、把衛生紙加水丟在天花板上使其黏住、用掃把打玻璃使其破裂、老師不給抱告他偏心、抱了告性騷擾、在房間內用水龍頭跟水球打水仗、把貓咪從二樓丟下來、用掃把跟同學比水之呼吸.....族繁不及備載


剛剛原本只是想講兩點,

突然就把遇到的事情都寫出來了

總之打小孩的目的是要糾正某個錯誤行為

而不是為了毆打本身

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 27.242.197.25 (臺灣)
※ 作者: iamflash 2025-12-19 12:40:50
※ 文章代碼(AID): #1fHDTK6W (C_Chat)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1766119252.A.1A0.html
LawLawDer: 沒辦法 我小時候也是謊話連篇打架偷帶玩具上學1F 12/19 12:42
LawLawDer: 只能說是像到我自己了
zyxx: 這些都是你小孩做過的? 好屌喔3F 12/19 12:43
教育現場
LawLawDer: 想起來當時心態了 打就打 打完當然繼續皮 好爽4F 12/19 12:43
Tryfing: 感覺像老師遇到的例子5F 12/19 12:43
LawLawDer: 不給玩電腦就是開始晚歸往網咖去 串起來了6F 12/19 12:44
LipaCat5566: 這直接送軍校了吧7F 12/19 12:44
不至於
Muilie: 我看yt的狗狗教小孩超厲害8F 12/19 12:44
LawLawDer: 教育真的好難9F 12/19 12:44
jupto: 開罰單不是要讓人搞清楚交通規則 而是讓人遵守10F 12/19 12:44
al0w0l: 請不要將恐怖片劇情講得這麼詳細,什麼這不是劇情…?11F 12/19 12:44
我遇到的才寫出來
LawLawDer: 都回憶起來了 現在把打=絕對會聽其實也是誤區12F 12/19 12:45
現在不能打,
所以是透過一個暫時性的衝擊
讓他停下那個動作
不做到痛得程度是可以的
starsheep013: 您是教育業者嗎?13F 12/19 12:45

LawLawDer: 孩子本身的屬性還是占太多因素了14F 12/19 12:46
ssarc: 只要關起門來沒有不能打的,不要打到報警送醫院就好15F 12/19 12:46
jupto: 打也一樣讓小孩將行為與處罰連結起來 知道這樣的行為會對16F 12/19 12:46
jupto: 自己直接不利所以放棄做出這樣的行為
LipaCat5566: 打本來就是其中一個階段 軍事訓練服從也是棒子糖果都18F 12/19 12:47
LipaCat5566: 有實際證明這套非常有效 國外的青年罪犯重造也是這樣
ThreekRoger: 老師不給抱==???20F 12/19 12:49
小孩子是會希望大人關愛的
一部分人會跑去老師或大人的身邊討抱抱
但是這個訊息傳出去就變成你是狼師
dgplayer: 小孩不一定完全知道為什麼做這件事會被打 但一定要讓他21F 12/19 12:51
dgplayer: 先知道做這件事會被打 而打也可以被代換成任何手段 只是
dgplayer: 要讓他能將做錯事連結到做了會對自身不利
SunnyBrian: 看情況吧,更多的是「知道錯了」,然後下一次想洞想24F 12/19 12:51
SunnyBrian: 縫變本加厲,這不只小孩,大人也適用
再多練習幾次讓他習慣那個正確的動作
KAGOD: 滑翔衝刺怎麼了嗎?26F 12/19 12:52
就是把教室跟走廊當跑道
至於後果是什麼不好說
要看當時的環境、時間、人
LawLawDer: 這次被抓到而已 下次還敢(砥礪不被抓到的技術)27F 12/19 12:53
這種的最後就是被同學霸凌到乖
Tryfing: 只打不教的話,確實只會強化打擊抗性或欺瞞專精等技能28F 12/19 12:55
widec: 我跟一樓一樣哈哈 從小打到大 打我根本沒屁用29F 12/19 12:55
widec: 大人就是不懂教 才會打 然後就變成只打不教的無意義輪迴
infity: 簡單的說先用講的不聽、在用罵的的又不改、才會用打的,31F 12/19 12:56
主要是教學為主
infity: 在不改幾乎沒救了32F 12/19 12:56
Tryfing: 學校少一分打一下那種,搞得好像打一打我腦袋會頓悟一樣33F 12/19 12:56
usoko: 你不能把體罰跟行政罰畫上等號 行政罰是一種社會成本最小化34F 12/19 12:57
usoko: 的做法 體罰則是父母教養責任最小化 換句話說就是不負責任
SunnyBrian: 嗯,其實也不好教,但有一種方法很管用,體罰小孩,36F 12/19 12:58
SunnyBrian: 大人也自我懲罰(給小孩吃飯,但自己不吃;小孩上床
SunnyBrian: 睡了,自己不開燈默默坐在客廳一整晚到天亮小孩起床
SunnyBrian: ……)別問我怎麼知道的
usoko: 用講的不聽 代表你講的方式小孩聽不懂 不能讓他理解為什麼40F 12/19 12:58
usoko: 要照你說的做 小孩這麼好教社會上就不會有這麼多8+9了
Tryfing: 現在推崇不體罰89也沒少多少,顯然體罰與89沒有絕對性的42F 12/19 12:59
Tryfing: 關係
※ 編輯: iamflash (27.242.197.25 臺灣), 12/19/2025 13:06:09
infity: 用教的?不會教?到底要教什麼,被打大多都是品性問題吧44F 12/19 13:01
infity: ,除了功課分數問題,因分數問題打人這是強烈反對的
LawLawDer: 樓上那是陰影了吧靠北46F 12/19 13:01
dgplayer: 問題在於 單純知道是不夠的 必須要有誘因讓他不再做47F 12/19 13:01
LawLawDer: 出來客廳嚇死48F 12/19 13:01
SunnyBrian: 說個笑話,以前初中前段班打到亂七八糟,掉到放牛後49F 12/19 13:02
SunnyBrian: 段班基本上放養從沒被打過,那如果是對體罰暴力很反
SunnyBrian: 感的,你會想認真念書被打更多還是隨便念念聯考前再
SunnyBrian: 憑運氣天賦混過去
dgplayer: 有些人並不是卡在讓小孩了解這段 而是小孩了解了這是錯53F 12/19 13:03
dgplayer: 的 但這並不足以構成他不去做的理由
infity: 實在很好奇,當年有被打然後認為是不會教的,可以說一下55F 12/19 13:04
infity: ,在當年如果是“這麼教”,就不會被打的範例嗎(功課分
infity: 數外?
OEC100: 對阿,答案亂寫讓人放棄反而好處更多,所以擺爛的孩子應58F 12/19 13:05
OEC100: 該是更聰明能適應社會,不是跟分數死磕
LawLawDer: 如果我少一分不是打一下 是多一分可以和河北彩花家教60F 12/19 13:05
LawLawDer: 老師%一次 我作弊也要每次都考一百分==
LawLawDer: 完美證明打沒有用(極大誤)
Tryfing: 但少一分國文老師跟你%一次我覺得也滿有喝阻力的==63F 12/19 13:06
dgplayer: 的確是完全錯誤 這樣只能證明%%有用 而不是打沒用64F 12/19 13:09
SunnyBrian: 趕羚羊,那種優等生考95分藤條還要「抽」5下看過幾次65F 12/19 13:10
SunnyBrian: 後,恁北都寧肯考0分最多屁股抽20下
OEC100: 你路上找100個找不到一個小時候沒被打過的67F 12/19 13:10

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