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作者 標題 [新聞] 小三數學「1897-392」答1500被扣分！老師
時間 Wed Nov 19 02:22:14 2025
1.媒體來源:SET三立新聞網
2.記者署名:朱祖儀
3.完整新聞標題:
小三數學「1897-392」答1500被扣分！老師曝正解 家長吵翻：有瑕疵
4.完整新聞內文:
數學是不少學生最害怕的科目，有時候光是考題就讓人看了霧煞煞！一名家長最近抱怨，
嘉義有國小三年級的數學題，問「1897-392」的答案接近哪個數字，小孩答1500卻被扣分
，老師堅持答案是1600，讓他無法認同，只好將考題PO上網。
嘉義有國小三年級的數學題，問「1897-392」的答案接近哪個數字，小孩答1500卻被扣分
，老師堅持答案是1600，讓他無法認同，只好將考題PO上網。
一名網友在臉書「爆怨2公社」發文透露，最近看小孩的期中數學考卷，第三題問「
1897-392」哪個選項最接近正確答案，由於選項各自相差100，因此小孩估算也到百位數
「1900-400=1500」，1500也確實最接近正確答案。
不過這答案卻被扣分，老師解釋，因為出題要考的觀念是課本「整千概念」，所以應該以
「2000-400」為正解。但這名家長仍無法理解，認為學校要教四位數相減，若答案選項都
是千位數就沒問題，但題目是四位數減三位數，選項也各差100，應該要估算到百位數，
如果題目改成「1997-392」，選1600才不會有爭議。
「2000-400」為正解。但這名家長仍無法理解，認為學校要教四位數相減，若答案選項都
是千位數就沒問題，但題目是四位數減三位數，選項也各差100，應該要估算到百位數，
如果題目改成「1997-392」，選1600才不會有爭議。
不少人也看傻表示，「題目有瑕疵，既然是要整千估算，就不該出這樣有爭議的題目」、
「要考整千概念，選項就不該用百為區間」、「出題有問題，依課本應該要出1987才對，
不然就是選項不該有1500」、「題目不夠嚴謹才會出現爭議，這題應該3和4都給分」、「
整千應該都要整千，後面老師出的百位數離1000有大差距，課本的整千都是千位數為主，
老師題目有誤。」
「要考整千概念，選項就不該用百為區間」、「出題有問題，依課本應該要出1987才對，
不然就是選項不該有1500」、「題目不夠嚴謹才會出現爭議，這題應該3和4都給分」、「
整千應該都要整千，後面老師出的百位數離1000有大差距，課本的整千都是千位數為主，
老師題目有誤。」
5.完整新聞連結 (或短網址)不可用YAHOO、LINE、MSN等轉載媒體:
https://www.setn.com/News.aspx?NewsID=1753058
小三數學「1897-392」答1500被扣分！老師曝正解 家長吵翻：有瑕疵 | 生活 | 三立新聞網 SETN.COM 數學是不少學生最害怕的科目，有時候光是考題就讓人看了霧煞煞！一名家長最近抱怨，嘉義有國小三年級的數學題，問「1897-392」的答案接近哪個數字，小孩答1500卻被扣分，老師堅持答案是1600，讓他無法認同，只好將考題PO上網。 ...
6.備註:
按老師的解釋邏輯
就選項應該是選1800才對
沒有1600這種事情
不要問我為什麼
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.169.0.230 (臺灣)
※ 作者: yiao 2025-11-19 02:22:14
※ 文章代碼(AID): #1f7BbO_P (Gossiping)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1763490136.A.FD9.html
※ 編輯: yiao (118.169.0.230 臺灣), 11/19/2025 02:23:54
題目本身是沒有問題的
沒有3這種東西
一樣不要問我為什麼
問了就是一堆人都傷到
※ 編輯: yiao (118.169.0.230 臺灣), 11/19/2025 04:12:00
有問題的是老師的解釋邏輯
--
推 : 整千的話不應該是2000-0 ?1F 36.237.168.220 台灣 11/19 02:26
老師自己的邏輯答的東西也是錯的 笑死推 : 明明就是15052F 1.174.41.150 台灣 11/19 02:28
※ 編輯: yiao (118.169.0.230 臺灣), 11/19/2025 02:28:25→ : 這麼簡單的東西 要把它複雜化 腦袋有洞3F 111.249.198.168 台灣 11/19 02:28
→ : = =講什麼鬼話？不是1505？4F 42.71.88.151 台灣 11/19 02:28
推 : 智障題目 扼殺小朋友的學習欲望5F 39.9.33.224 台灣 11/19 02:28
推 : 出題邏輯有問題啊 要用課本的方法 就寫在6F 101.10.246.250 台灣 11/19 02:28
推 : 正解是樓下被肛幾次7F 82.132.229.217 英國 11/19 02:29
→ : 這年頭老師都智障在當的嗎？8F 42.71.88.151 台灣 11/19 02:29
→ : 題目上講清楚 沒講答案就是15009F 101.10.246.250 台灣 11/19 02:29
→ : 你都整千了到底哪來的400? 400是千?10F 36.237.168.220 台灣 11/19 02:29
推 : 連邏輯都有問題 以後小孩只會越學越笨11F 39.12.201.104 台灣 11/19 02:29
→ : 這是體育老師在教數學嗎12F 101.10.246.250 台灣 11/19 02:30
→ : 這就是民進黨的教改，難怪支持者都那樣13F 36.237.168.220 台灣 11/19 02:30
→ : 392不等於1千 不然我拿392 老師找1千給我14F 39.12.201.104 台灣 11/19 02:30
推 : 不如教微積分15F 114.25.154.229 台灣 11/19 02:31
→ : 整千概念是啥毀==16F 1.168.15.61 台灣 11/19 02:31
推 : 腦袋好的都去當工程師了 教師剩一堆三流17F 114.32.123.184 台灣 11/19 02:37
推 : 整千是2000-0吧18F 42.79.209.149 台灣 11/19 02:37
→ : 遇到這種爛老師 天才都給你教成白痴19F 114.32.123.184 台灣 11/19 02:38
推 : 白癡20F 118.231.176.27 台灣 11/19 02:39
推 : 概數這一課是戒嚴遺毒啦，光復後就有了21F 114.24.87.162 台灣 11/19 02:39
→ : ，小學時就覺得莫明其妙，然後國高中也
→ : ，小學時就覺得莫明其妙，然後國高中也
推 : 會理財的不會去當老師23F 114.25.154.229 台灣 11/19 02:39
→ : 沒再教了24F 114.24.87.162 台灣 11/19 02:39
→ : 不如考中文吧。1897這明確的東西，硬25F 1.175.100.13 台灣 11/19 02:40
→ : 要把它弄成什麼整千然後再減，有事嗎
→ : 要把它弄成什麼整千然後再減，有事嗎
推 : 題目出的不好就要認27F 36.230.216.251 台灣 11/19 02:43
假設用我小學時的概念題目本身是沒有問題的
推 : 笑死 ABS(1505-1500) < ABS(1505-1600)28F 111.248.75.62 台灣 11/19 02:44
→ : 這麼簡單還硬凹 老師邏輯才有問題吧
→ : 這麼簡單還硬凹 老師邏輯才有問題吧
推 : 整你概念?30F 36.238.135.57 台灣 11/19 02:45
→ : 題目邏輯都沒寫清楚 寫個屁31F 111.248.75.62 台灣 11/19 02:45
推 : 白癡題目32F 36.225.10.252 台灣 11/19 02:45
→ : 題目很明顯出錯 超白癡33F 125.228.52.242 台灣 11/19 02:46
→ : 定義都定義不清楚 是三小34F 111.248.75.62 台灣 11/19 02:46
→ : 老師只會看答案喔35F 125.228.52.242 台灣 11/19 02:46
推 : 明顯出題老師都不懂整千的概念36F 61.230.7.92 台灣 11/19 02:51
→ : 小學老師就是充滿這種權威拉基37F 1.161.146.152 台灣 11/19 02:52
→ : 所以只能當老師啊可憐38F 49.215.219.28 台灣 11/19 02:52
→ : 明明可以兩個都算分 偏要說他就是對的39F 1.161.146.152 台灣 11/19 02:52
推 : 出題老師有病吧 概念題不能這樣設計40F 101.10.219.204 台灣 11/19 02:54
→ : 實際應用場合也不會出現這種理論解
→ : 總歸就是標準答案是錯的 因為題旨就
→ : 是錯的了
→ : 實際應用場合也不會出現這種理論解
→ : 總歸就是標準答案是錯的 因為題旨就
→ : 是錯的了
推 : 建構式數學 一群笨蛋學者44F 111.250.131.172 台灣 11/19 02:56
推 : 應該是1000吧 不是要整千嗎45F 220.134.209.29 台灣 11/19 02:57
應該是要整學生推 : 因為課本肯定是1987-392，然後老師46F 124.218.234.33 台灣 11/19 02:57
→ : 就覺得不能跟課本一樣又覺得差100
→ : 不會怎樣吧就改成這個超蠢的題目
→ : 就覺得不能跟課本一樣又覺得差100
→ : 不會怎樣吧就改成這個超蠢的題目
推 : 智障題目.數學就是訓練邏輯的,這麼沒邏49F 1.162.62.243 台灣 11/19 02:58
→ : 輯還教個X
→ : 輯還教個X
推 : 台灣沒救了51F 106.107.251.135 台灣 11/19 02:59
推 : 我是覺得要送老師教評會啦這顯然是52F 124.218.234.33 台灣 11/19 02:59
→ : 本職學能不足怎麼當教師
→ : 本職學能不足怎麼當教師
推 : 神人老師54F 223.140.198.239 台灣 11/19 03:01
噓 : 無病呻吟55F 122.100.114.70 台灣 11/19 03:03
推 : 我會選4 他題目根本就沒講清楚前提56F 118.171.160.166 台灣 11/19 03:04
不是1就是4沒有3這種東西
→ : 你們現在知道不學國文會發生什麼事情57F 36.226.65.226 台灣 11/19 03:05
→ : 了吧 連描述邏輯都有問題
→ : 了吧 連描述邏輯都有問題
→ : 整千到底有什麼意義？59F 58.115.220.206 台灣 11/19 03:05
→ : 問題是他題目也沒寫要整千?60F 118.171.160.166 台灣 11/19 03:05
噓 : 教書的一堆都蠢蛋61F 45.18.237.125 美國 11/19 03:08
噓 : 我怎麼沒學過，誰改的教材62F 39.12.113.191 台灣 11/19 03:09
噓 : 考數學還是考中文?63F 111.71.212.134 台灣 11/19 03:09
考雙標推 : 推1樓64F 59.115.37.139 台灣 11/19 03:12
推 : 第幾位數無條件進位/捨去 這幾個字很難?65F 220.141.228.37 台灣 11/19 03:13
→ : 整千整林老木啦整
→ : 整千整林老木啦整
推 : 這種要放問答寫過程 陳述邏輯對的就好67F 125.229.129.186 台灣 11/19 03:13
→ : 就算大家答案不同也可
→ : 就算大家答案不同也可
推 : 我小孩如果這樣答被改錯一定去學校69F 36.232.144.66 台灣 11/19 03:17
噓 : 無聊到欠噴的蒜皮小事70F 171.100.239.158 泰國 11/19 03:17
→ : 拍桌71F 36.232.144.66 台灣 11/19 03:17
推 : 瞎搞 難怪說數學難 老師自己都有問題72F 223.136.103.9 台灣 11/19 03:19
推 : 昨天才有人嫌台灣兒童越來越多智障，就73F 101.139.237.189 台灣 11/19 03:20
→ : 是台灣垃圾教育搞出來的
→ : 是台灣垃圾教育搞出來的
→ : 從小就教小朋友詐騙75F 101.10.83.133 台灣 11/19 03:21
→ : 你又拿他沒辦法
→ : 你又拿他沒辦法
推 : 看起來就是會把有正常算數能力的小孩整搞77F 223.138.160.87 台灣 11/19 03:23
→ : 成不會計算的概念，留著學這章節幹嘛？
→ : 成不會計算的概念，留著學這章節幹嘛？
噓 : 希望民進黨的選民不要再去當老師了79F 111.248.239.205 台灣 11/19 03:23
→ : 真的是甘林老師誤人子弟,這種的麻煩開除
→ : 簡直就是一個誤人子弟的禍害
→ : 真的是甘林老師誤人子弟,這種的麻煩開除
→ : 簡直就是一個誤人子弟的禍害
推 : 小時候有個數三角形問題 我爸去找說法82F 1.161.146.152 台灣 11/19 03:27
→ : 結果老師說 這不是這個年級應該數出來的
→ : 想想 國小老師就不是個能溝通的生物
→ : 結果老師說 這不是這個年級應該數出來的
→ : 想想 國小老師就不是個能溝通的生物
推 : 我看了什麼東西85F 27.240.178.230 台灣 11/19 03:31
噓 : 題目原文哪裡說要到整千了86F 111.71.6.142 台灣 11/19 03:35
→ : 1897整到2000，392整到400，這他媽的有病
→ : 吧，哪個教師在誤人子弟殘害幼苗啊
→ : 自己錯了又拉不下臉
→ : 1897整到2000，392整到400，這他媽的有病
→ : 吧，哪個教師在誤人子弟殘害幼苗啊
→ : 自己錯了又拉不下臉
推 : 教改養出一堆白癡90F 42.72.45.245 台灣 11/19 03:46
推 : 國小老師是要要求什麼，強的都進園91F 223.139.111.6 台灣 11/19 03:48
→ : 區了
→ : 區了
推 : 明明就有答案 卻要搞啥整千 本末倒置93F 118.161.13.172 台灣 11/19 03:50
推 : 為什麼要把小孩當智障在教94F 106.64.88.253 台灣 11/19 03:53
→ : 心算一秒的事要搞那麼複雜 神經病
→ : 心算一秒的事要搞那麼複雜 神經病
噓 : 整千個屁 整人就有 現在國小數學越96F 219.91.24.160 台灣 11/19 03:58
→ : 看越好笑
→ : 看越好笑
推 : 不然民進黨賺什麼?98F 37.19.205.185 日本 11/19 03:58
有關民進党教改還是別提了一樣不要問我為什麼
問了就是一堆人都傷到
推 : 接近 看來中文確實是數學老師教的99F 101.8.241.3 台灣 11/19 03:59
噓 : 文組教數學的下場 就是把學生教成白癡100F 114.137.108.163 台灣 11/19 04:01
文組很會偷換概念※ 編輯: yiao (118.169.0.230 臺灣), 11/19/2025 04:12:00
噓 : 這什麼垃圾老師101F 114.136.173.124 台灣 11/19 04:05
推 : 小學老師 數學一定很好的102F 47.218.212.85 美國 11/19 04:06
噓 : 台灣教改爛到不行，硬要搞一些文字103F 27.247.66.10 台灣 11/19 04:07
→ : 遊戲和奇怪的邏輯搞人
→ : 遊戲和奇怪的邏輯搞人
推 : 現在國小數學就是在整人105F 61.231.135.151 台灣 11/19 04:10
推 : 垃圾教改106F 59.126.185.223 台灣 11/19 04:12
→ : 考這個的意義是什麼？？？？107F 36.224.88.242 台灣 11/19 04:19
題目本身沒問題喔有問題的是老師的解釋邏輯
噓 : 台灣人教學品質會笑死人108F 114.34.152.71 台灣 11/19 04:20
※ 編輯: yiao (118.169.0.230 臺灣), 11/19/2025 04:22:42噓 : 弱智化的國家教學，集體弱智109F 114.34.152.71 台灣 11/19 04:23
推 : 民進黨真的是來搞砸臺灣的110F 116.59.245.58 台灣 11/19 04:24
推 : 估算這課真的低能111F 114.32.129.203 台灣 11/19 04:24
→ : 新課程覺得有用的是 3 4 9 11的倍數
→ : 新課程覺得有用的是 3 4 9 11的倍數
→ : 學這什麼整人概念113F 27.242.197.177 台灣 11/19 04:29
推 : 沒差這一題吧，反正整張考卷就算只考51114F 223.137.141.255 台灣 11/19 04:30
→ : 分整百還是100分
→ : 分整百還是100分
噓 : 無聊，幫你開刀打針算藥物劑量會這樣算116F 106.1.248.63 台灣 11/19 04:33
→ : 嗎？
→ : 嗎？
噓 : 作工程的可以這樣玩嗎？118F 125.228.141.222 台灣 11/19 04:56
推 : 這就是教改 改你媽？連7都不用 幹119F 27.53.106.102 台灣 11/19 04:56
推 : 建構式數學到底三小 自此改了之後一堆120F 42.73.114.6 台灣 11/19 04:57
→ : 白癡問題
→ : 白癡問題
推 : 整千就是2000-0或2000-1000阿122F 101.8.242.72 台灣 11/19 04:57
推 : 數學沒有專門的教師就是要跟其他學教育123F 36.229.86.202 台灣 11/19 05:05
→ : 的一齊比文組的東西 比不過那也只能刷掉
→ : 的一齊比文組的東西 比不過那也只能刷掉
推 : 老師學識能力沒家長高的時代來臨125F 124.217.140.250 香港 11/19 05:06
推 : 口囗126F 61.57.211.87 台灣 11/19 05:09
推 : 說真的 我覺得現在學校都亂教 我家小127F 36.230.240.168 台灣 11/19 05:19
→ : 孩回家還要問我 説我教的比較好懂
→ : 孩回家還要問我 説我教的比較好懂
→ : 這老師是文組的吧？129F 27.105.97.87 台灣 11/19 05:30
推 : 理組去台積電 這老師是體育老師教的數130F 42.77.182.9 台灣 11/19 05:31
→ : 不會就不要誤人子弟131F 27.105.97.87 台灣 11/19 05:31
→ : 學132F 42.77.182.9 台灣 11/19 05:31
推 : 這是民進黨式數學：硬凹成對的。133F 42.78.245.229 台灣 11/19 05:34
推 : 檢討課綱134F 114.25.146.151 台灣 11/19 05:39
→ : 有計算機，一堆智障135F 36.230.134.94 台灣 11/19 05:43
推 : 看到留言我就放心了136F 211.75.171.189 台灣 11/19 05:50
推 : 看吧教師素質有感下降了喔137F 114.136.233.170 台灣 11/19 05:53
→ : 我們沒錢請厲害的老師
→ : 這就是報應
→ : 這種程度居然考得上老師
→ : 換掉這個老師，也沒有厲害的來了
→ : 我們沒錢請厲害的老師
→ : 這就是報應
→ : 這種程度居然考得上老師
→ : 換掉這個老師，也沒有厲害的來了
推 : 整千的話應該是1897→2000、392→1000、142F 150.116.47.38 台灣 11/19 05:58
→ : 2000-1000=1000。 再掰啊
→ : 2000-1000=1000。 再掰啊
推 : 大家的小孩要被教成智障了喔144F 114.136.233.170 台灣 11/19 06:00
推 : 考整千概念 老師：百位數只能整到百145F 36.233.129.204 台灣 11/19 06:00
→ : 位喔
→ : 位喔
→ : 厲害的都不來當老師，只好讓猴子叫孩子147F 114.136.233.170 台灣 11/19 06:01
→ : 數學
→ : 教
→ : 數學
→ : 教
推 : 課本出的練習題沒啥問題，是考卷題目爛150F 118.166.221.138 台灣 11/19 06:01
推 : 這種老師很多 考卷出超爛語焉不詳151F 36.233.129.204 台灣 11/19 06:02
→ : 考卷題目爛？教師也要審題耶152F 114.136.233.170 台灣 11/19 06:02
→ : 出整千題但是答案只有百位數差異，老師153F 118.166.221.138 台灣 11/19 06:02
→ : 水準堪憂
→ : 水準堪憂
→ : 就是素質低落啊155F 114.136.233.170 台灣 11/19 06:02
→ : 沒有厲害的人要來當老師呀
→ : 沒有厲害的人要來當老師呀
推 : 學生們看不懂題幹考得一塌糊塗 這種157F 36.233.129.204 台灣 11/19 06:04
→ : 老師還自以為考題出得太活考生邏輯不
→ : 老師還自以為考題出得太活考生邏輯不
→ : 都一堆學科不精的來159F 114.136.233.170 台灣 11/19 06:04
→ : 好導致考不好160F 36.233.129.204 台灣 11/19 06:04
→ : 待遇太差，厲害的人都不來當老師161F 114.136.233.170 台灣 11/19 06:05
推 : 這種自我為中心的人任教只會誤人子弟162F 36.233.129.204 台灣 11/19 06:05
推 : 雖然是學約數 但整千或整百要統一啦 這次163F 223.137.224.161 台灣 11/19 06:05
→ : 很難幫這個老師說話了
→ : 很難幫這個老師說話了
→ : 孩子被猴子教成智障就是報應165F 114.136.233.170 台灣 11/19 06:05
→ : 換一個老師，也只是換另一個猴子來教
→ : 換一個老師，也只是換另一個猴子來教
→ : 整千答案也是1000 真的不要搞 送分就好了167F 223.137.224.161 台灣 11/19 06:06
→ : 說錯 整千的話是2000
→ : 說錯 整千的話是2000
→ : 智障老師169F 209.5.225.244 加拿大 11/19 06:09
推 : 文組教數學170F 123.110.50.249 台灣 11/19 06:09
推 : 裝B裝到教育界 踢到鐵板171F 111.254.55.126 台灣 11/19 06:09
推 : 課本上的範例都是有統一的 教約數是沒問題172F 223.137.224.161 台灣 11/19 06:12
→ : 這真的是老師在那凹 或文組老師自己都沒
→ : 這真的是老師在那凹 或文組老師自己都沒
噓 : 小學數學垃圾新聞垃圾記者174F 118.231.161.252 台灣 11/19 06:12
→ : 理解這章在幹麻175F 223.137.224.161 台灣 11/19 06:12
推 : 小孩越來越智障不是沒原因的176F 123.241.186.160 台灣 11/19 06:16
→ : 老師是文組代課的嗎？出題定義不明177F 36.228.197.40 台灣 11/19 06:16
→ : 還要扯，唉！
→ : 還要扯，唉！
推 : 什麼整千啦 整人才是吧179F 101.10.79.176 台灣 11/19 06:18
→ : 看看寫教科書的教育界王力宏，你覺得現在180F 114.43.110.136 台灣 11/19 06:23
→ : 教育界還談啥專業？
→ : 教育界還談啥專業？
推 : 答案寫錯 上課老師硬拗吧182F 218.172.24.177 台灣 11/19 06:24
推 : 這老師怎麼取得教職的 ？183F 101.10.94.208 台灣 11/19 06:25
推 : 整千答案是2000184F 42.73.98.61 台灣 11/19 06:25
推 : 國小老師真的一堆誤人子弟的185F 111.82.114.183 台灣 11/19 06:26
推 : 智障，1505一秒算出來，誰管你要考什186F 42.72.138.41 台灣 11/19 06:27
→ : 麼啊
→ : 麼啊
噓 : 用這種數學出社會工作會出大事188F 101.10.246.0 台灣 11/19 06:29
推 : 考正解這不是正解，考邏輯這也沒邏輯189F 42.72.138.41 台灣 11/19 06:31
→ : 可言，除了把小孩教成笨蛋我看不出這
→ : 教材的目的
→ : 可言，除了把小孩教成笨蛋我看不出這
→ : 教材的目的
→ : 南八哦學校教這個，教出來的學生將來去菜192F 111.252.112.77 台灣 11/19 06:32
→ : 市場買菜被菜販整千呼嚨算貴
→ : 市場買菜被菜販整千呼嚨算貴
→ : 反直覺的題目 整千個鳥 現實沒人會這樣194F 36.228.110.205 台灣 11/19 06:34
→ : 像是連 "好不快樂"都出現在課文
→ : 也不要怪台灣人沒邏輯 教育都不重視
→ : 像是連 "好不快樂"都出現在課文
→ : 也不要怪台灣人沒邏輯 教育都不重視
推 : 這年頭真的很多能力不是很好的國小老師197F 1.34.211.10 台灣 11/19 06:35
推 : 學萊爾校長的吧？不是喔，不是這個樣子198F 27.53.170.152 台灣 11/19 06:38
推 : 民進黨的愚民教科書199F 1.172.14.237 台灣 11/19 06:40
推 : 真的是智障老師跟智障教育，我有小孩200F 118.232.5.236 台灣 11/19 06:40
→ : 的話會告訴他不用學這個
→ : 的話會告訴他不用學這個
→ : 有這種老師難怪小朋友程度越來越差202F 223.136.69.10 台灣 11/19 06:41
→ : 明明就1450203F 49.216.199.118 台灣 11/19 06:42
噓 : 為什麼正確答案只能有一個204F 122.121.223.37 台灣 11/19 06:44
推 : 國文不好的數學老師 小孩真可憐205F 111.71.75.208 台灣 11/19 06:44
→ : 要訓練估算能力 就別出這種可以精算
→ : 的數字
→ : 要訓練估算能力 就別出這種可以精算
→ : 的數字
推 : 民進黨就愛教你是不男不女這種左膠學208F 49.216.199.118 台灣 11/19 06:45
推 : 國小老師真的不用意外209F 223.23.173.138 台灣 11/19 06:46
推 : 整千是殺小，整體弱智還差不多210F 1.165.206.189 台灣 11/19 06:46
→ : 既然估算了，答案就是1600+-1000才是正確211F 118.166.145.25 台灣 11/19 06:48
→ : 答案，因為你的估計法一次最大差500
→ : 答案，因為你的估計法一次最大差500
推 : 我們從小就被背九九乘法表.到底是要估算213F 123.0.211.110 台灣 11/19 06:49
推 : 還好不是1450214F 123.192.193.159 台灣 11/19 06:49
→ : 個雞巴毛215F 123.0.211.110 台灣 11/19 06:49
推 : 估算比整千準，學整千是學心酸的？216F 113.61.249.9 台灣 11/19 06:51
推 : 整千？那答案就是2000217F 125.230.246.76 台灣 11/19 06:52
推 : 整千還是整人？218F 61.223.33.148 台灣 11/19 06:54
→ : 看唄老師被嘴不是沒原因219F 42.77.92.177 台灣 11/19 06:57
噓 : 這啥220F 101.139.177.11 台灣 11/19 07:01
噓 : 蟾蜍式教育221F 61.62.150.135 台灣 11/19 07:03
推 : 什麼整千？那不是應該2000-0？222F 1.164.67.40 台灣 11/19 07:05
→ : 不要說你392估計＝1000 靠北喔
→ : 不要說你392估計＝1000 靠北喔
噓 : 最大問題是小三考這個觀念毫無意義224F 1.175.215.205 台灣 11/19 07:05
推 : 這種題目不符合實際 只是來搞人225F 39.15.49.159 台灣 11/19 07:06
→ : 這種只會越學越笨
→ : 這種只會越學越笨
推 : 指鹿為馬227F 223.23.245.108 台灣 11/19 07:06
推 : 腦殘老師228F 49.218.138.21 台灣 11/19 07:06
噓 : 不是五千、一萬的答案，就是錯的！林北就229F 114.137.160.131 台灣 11/19 07:07
→ : 是幻想林北這樣付帳的
→ : 是幻想林北這樣付帳的
推 : 整五百概念231F 223.137.239.80 台灣 11/19 07:08
推 : 真體育老師嗎232F 42.77.11.35 台灣 11/19 07:09
推 : 同意一樓233F 111.82.20.205 台灣 11/19 07:09
推 : 這年頭家長都比國小、國中老師專業了…234F 61.216.175.131 台灣 11/19 07:09
噓 : 現在就是把簡單的東西複雜化根本神經病235F 27.242.128.191 台灣 11/19 07:10
推 : 到底什麼垃圾題目236F 220.137.9.79 台灣 11/19 07:10
推 : 其實很多小學老師都是知其然不知其所以然237F 101.10.95.32 台灣 11/19 07:10
噓 : 從小教小孩邏輯不重要權力最重要238F 36.225.64.8 台灣 11/19 07:11
推 : 按照這個破邏輯 答案應該是1000或2000239F 111.248.127.85 台灣 11/19 07:13
推 : 一定是台女240F 223.139.237.117 台灣 11/19 07:13
→ : 阿 你不是把百位數無條件進到下個千位241F 111.248.127.85 台灣 11/19 07:13
→ : 數 或者4捨5入？那就是2000-0或者2000
→ : -1000
→ : 數 或者4捨5入？那就是2000-0或者2000
→ : -1000
推 : 笑死 2025還有這種咖 敢不敢說出老師244F 111.71.32.220 台灣 11/19 07:13
→ : 幾歲？
→ : 幾歲？
推 : 難道是黨的愚民政策嗎246F 114.26.140.51 台灣 11/19 07:13
推 : 這教師哪個學店教出來的？247F 203.27.106.9 新加坡 11/19 07:13
推 : 考這個長大對當輝達副總裁有幫助嗎？248F 36.228.252.189 台灣 11/19 07:14
→ : 該校沒教務主任了嗎249F 203.27.106.9 新加坡 11/19 07:14
→ : 老師肯定是美食冤大頭250F 61.227.194.247 台灣 11/19 07:15
噓 : 要出整千概念，怎麼不2000-1000？遇到392251F 42.71.153.121 台灣 11/19 07:17
推 : ==...252F 111.83.29.196 台灣 11/19 07:17
→ : 自己變400？現在數學課都體育老師教的？253F 42.71.153.121 台灣 11/19 07:17
推 : 黨亂七八糟 讀書有什麼用254F 114.37.209.86 台灣 11/19 07:17
推 : 這東西應該是大學的學理思維在學的吧255F 42.74.22.122 台灣 11/19 07:18
噓 : 估什麼估 不就1505….小三不會減法？256F 111.250.121.113 台灣 11/19 07:18
推 : 應該不是什麼好學校257F 114.43.139.46 台灣 11/19 07:18
→ : 小學一堆連基礎算數都還沒學好的你教他整258F 42.74.22.122 台灣 11/19 07:19
推 : 點新聞進去看，題目本身也沒說要用整千259F 59.115.158.50 台灣 11/19 07:19
→ : 千也不太對260F 42.74.22.122 台灣 11/19 07:19
推 : 同一樓==261F 223.140.204.176 台灣 11/19 07:19
推 : 要出就出兩個四位數262F 210.244.85.78 台灣 11/19 07:21
推 : 每次看到這種新聞標題，就只是來看老263F 101.12.130.247 台灣 11/19 07:21
→ : 師會怎麼掰而已 XDD
→ : 師會怎麼掰而已 XDD
推 : 看一眼就知道1505還要答1600是白癡嗎265F 101.9.196.179 台灣 11/19 07:21
噓 : 智障民進党 垃圾教改266F 114.24.24.167 台灣 11/19 07:23
噓 : 到底學這幹嘛？267F 124.218.29.3 台灣 11/19 07:23
推 : 喜憨兒268F 172.56.24.48 美國 11/19 07:24
推 : 不能多少就多少嗎？整天搞這種= =269F 114.136.210.210 台灣 11/19 07:24
→ : 不管是整百還是整千，概數加減必須取270F 61.231.141.176 台灣 11/19 07:24
→ : 同精度啊，這老師觀念是錯的
→ : 同精度啊，這老師觀念是錯的
推 : 綠貢教改教出一堆白x272F 223.138.220.105 台灣 11/19 07:24
推 : 學這個不會沒意義啊 那是老師沒搞清楚 數字273F 111.250.60.177 台灣 11/19 07:24
→ : 大點就有用了 當然有計算機當然都沒意義啦
→ : 大點就有用了 當然有計算機當然都沒意義啦
推 : 作答還要刻意呼應這一課考的觀念 也太275F 120.97.103.54 台灣 11/19 07:27
→ : 本末倒置了
→ : 真要考觀念 題目設計數字就要大一些
→ : 本末倒置了
→ : 真要考觀念 題目設計數字就要大一些
→ : 畢竟小學 也不可能設計個幾千萬的數字 反正278F 111.250.60.177 台灣 11/19 07:28
→ : 這次是老師搞個位數不同 那就沒啥好講的
→ : 不然約數每年都有家長吐槽 也沒什麼
→ : 反正愛吐槽的家長 國中以後就會慢慢消失
→ : 這次是老師搞個位數不同 那就沒啥好講的
→ : 不然約數每年都有家長吐槽 也沒什麼
→ : 反正愛吐槽的家長 國中以後就會慢慢消失
噓 : 答案不是2000嗎？282F 220.157.119.193 台灣 11/19 07:29
→ : 現在小學數學已經變成這種白癡東西了嗎283F 42.74.5.23 台灣 11/19 07:29
推 : 正常人都不會算出這樣的答案284F 101.10.244.74 台灣 11/19 07:30
→ : 數學這種玩意 讓你穿越一次覺得國小很低能285F 111.250.60.177 台灣 11/19 07:30
→ : 但再給你學一次 還是卡同個地方
→ : 但再給你學一次 還是卡同個地方
推 : 這什麼低能考題跟概念287F 123.194.14.57 台灣 11/19 07:30
→ : 不過老話 這一把是那個老師錯了 無可辯駁288F 111.250.60.177 台灣 11/19 07:31
推 : 你們就繼續壓榨軍公教福利薪資退休金289F 1.174.88.16 台灣 11/19 07:33
→ : 啊 以後就是三流的人來教書 守護國家
→ : 業務承辦 嘻嘻
→ : 啊 以後就是三流的人來教書 守護國家
→ : 業務承辦 嘻嘻
→ : 現在智障老師太多了 一堆亂教292F 101.138.133.231 台灣 11/19 07:34
噓 : 題目也沒說要以哪個單位為主 啊不就扣完293F 101.10.8.220 台灣 11/19 07:35
→ : 1505找最近的嗎 低能教改數學 硬要教邏
→ : 輯搞得小朋友計算能力低下
→ : 1505找最近的嗎 低能教改數學 硬要教邏
→ : 輯搞得小朋友計算能力低下
噓 : 老師就是一群活在象牙塔裡的垃圾296F 42.72.192.226 台灣 11/19 07:36
推 : 整千搭配四捨五入是2000-0吧297F 118.231.201.37 台灣 11/19 07:37
推 : 整千在小三？？？這哪間進度太慢囉298F 42.70.252.161 台灣 11/19 07:37
噓 : 以後一定教出一堆智障299F 223.137.74.245 台灣 11/19 07:38
推 : 老師有夠爛300F 101.12.207.34 台灣 11/19 07:38
推 : 文組教數學？301F 61.231.72.4 台灣 11/19 07:39
噓 : 畢竟只能教小學生的程度的人302F 61.220.245.175 台灣 11/19 07:39
推 : 整千是啥小 中文也看不懂303F 24.18.56.112 美國 11/19 07:39
推 : 猜猜為什麼當國小老師304F 111.71.213.156 台灣 11/19 07:40
→ : 108課綱真的在荼毒後代305F 49.216.89.245 台灣 11/19 07:41
推 : 有病嗎？306F 223.141.247.207 台灣 11/19 07:41
推 : 給文組教數學就長這樣307F 42.72.253.217 台灣 11/19 07:41
推 : 台灣教這些東西到底要幹嘛？308F 118.168.64.174 台灣 11/19 07:43
噓 : 現在教育是要把人教成笨蛋，失去思309F 167.253.153.19 美國 11/19 07:43
→ : 考能力好讓執政黨長久執政
→ : 考能力好讓執政黨長久執政
推 : 整千答案應該是2000才對311F 49.159.219.21 台灣 11/19 07:43
推 : 以整千為概念，應該是2000-0，或是20312F 223.137.191.11 台灣 11/19 07:43
→ : 00-1000，怎麼會是2000-400
→ : 00-1000，怎麼會是2000-400
推 : 笑死…314F 115.43.240.79 台灣 11/19 07:44
推 : 無聊的題目，一點意義都沒有315F 49.214.11.84 台灣 11/19 07:45
推 : 爛題目316F 42.72.240.158 台灣 11/19 07:46
噓 : 阿不就1505 選1500啊 這樣也能當老師317F 223.137.7.47 台灣 11/19 07:46
推 : 題目少了（以整千邏輯）就沒問題了318F 49.218.242.187 台灣 11/19 07:47
推 : 沒事 以後還有素養題 就不會發生題目太短的319F 111.250.60.177 台灣 11/19 07:47
→ : 問題 這份考券其實很不符合新課綱精神了
→ : 問題 這份考券其實很不符合新課綱精神了
推 : 理組不會去教育體系啊 啊就剩下哪些人教321F 223.137.62.46 台灣 11/19 07:48
→ : 書
→ : 書
推 : 1505就1505 到底學這種東西要幹嘛323F 27.247.96.59 台灣 11/19 07:48
→ : 真正新課綱數理考券 至少要四面才合格324F 111.250.60.177 台灣 11/19 07:48
推 : 整什麼整 想當差不多先生？ 1505就1505325F 49.216.46.175 台灣 11/19 07:48
推 : 低能的教改326F 42.78.122.64 台灣 11/19 07:49
推 : .......我看了啥327F 223.136.210.77 台灣 11/19 07:49
→ : 小學老師可能也真的不知道為啥要教約數 都328F 111.250.60.177 台灣 11/19 07:49
推 : 台式教育整天交弱智題目329F 36.239.39.117 台灣 11/19 07:49
→ : 導師上主科 可能自己都不是很認同了330F 111.250.60.177 台灣 11/19 07:49
→ : 這玩意出個蝦皮購物買了20單 要估大概花多
→ : 少錢 整個素養題 馬上就好了 顆顆
→ : 馬上就是精美的數學+生活+語文
→ : 這玩意出個蝦皮購物買了20單 要估大概花多
→ : 少錢 整個素養題 馬上就好了 顆顆
→ : 馬上就是精美的數學+生活+語文
推 : 這就是台灣的老師啊334F 111.71.74.250 台灣 11/19 07:51
→ : 這一課應該刪掉，錯誤概念335F 101.10.161.87 台灣 11/19 07:52
→ : 華人教育失敗 不是沒有原因的336F 27.53.224.45 台灣 11/19 07:52
→ : 什麼低能教育不直接算正確答案337F 36.228.170.18 台灣 11/19 07:52
→ : 出這種題目不就是要估算，那麼估算就338F 222.250.65.192 台灣 11/19 07:54
→ : 是看個人心中的那把尺，怎麼如果沒說
→ : 標準就沒意義
→ : 是看個人心中的那把尺，怎麼如果沒說
→ : 標準就沒意義
推 : 是新竹性騷醫檢師的老婆當老師嗎？341F 163.61.150.68 11/19 07:55
→ : 整千是只考慮千位?那答案應該2000342F 114.32.122.152 台灣 11/19 07:55
推 : 畜生民進黨現在連小學加減法也能亂343F 223.141.187.38 台灣 11/19 07:56
推 : 小學唯一考5x分的就是概數了344F 111.71.96.52 台灣 11/19 07:56
→ : 搞喔...345F 223.141.187.38 台灣 11/19 07:56
推 : 老師你覺得有問題嗎，沒問題。...那我沒問346F 223.136.71.136 台灣 11/19 07:56
推 : 政府是打算把小孩全都教成青鳥嗎347F 42.72.168.212 台灣 11/19 07:56
→ : 題了348F 223.136.71.136 台灣 11/19 07:56
推 : 腦殘智障349F 114.137.71.91 台灣 11/19 07:57
推 : 發展自己邏輯然後要小孩去猜她在想啥350F 36.226.94.155 台灣 11/19 07:57
噓 : 民進黨的教育果然能讓人變笨351F 42.70.6.97 台灣 11/19 07:57
噓 : 老師真是天才，比高斯還厲害352F 59.102.175.100 台灣 11/19 07:58
推 : 老師低薪原因找到了353F 42.78.185.165 台灣 11/19 07:59
噓 : 唉台灣教育沒救354F 42.77.116.77 台灣 11/19 07:59
推 : 不過不用擔心太多 反正小學就算一百分 也和355F 111.250.60.177 台灣 11/19 07:59
推 : 這是在把人教成智障嗎356F 114.137.38.192 台灣 11/19 07:59
→ : 國中以後的數學能力沒關係357F 111.250.60.177 台灣 11/19 07:59
→ : 大多數小學數學強的 是因為父母也就小學會
→ : 然後約數翻車 是因為估計值是教改後的玩意
→ : 大多數小學數學強的 是因為父母也就小學會
→ : 然後約數翻車 是因為估計值是教改後的玩意
推 : 低能兒從小教起360F 27.247.164.203 台灣 11/19 08:00
推 : 就算學會這種東西 對人生有什麼幫助361F 223.137.35.152 台灣 11/19 08:01
→ : 就像推文說的 小學生早就超前到四位數隨便362F 111.250.60.177 台灣 11/19 08:01
→ : 1505就是1505 不就得了363F 223.137.35.152 台灣 11/19 08:01
→ : 這種拉基老師應該公布一下臉364F 27.247.164.203 台灣 11/19 08:01
推 : 老師小學有畢業嗎365F 1.174.32.75 台灣 11/19 08:01
→ : 算了 誰跟你在那估 看不起人喔 你出個幾千366F 111.250.60.177 台灣 11/19 08:01
推 : 現在老師素質越來越低367F 42.77.54.25 台灣 11/19 08:01
→ : 幾百萬就算了368F 111.250.60.177 台灣 11/19 08:01
推 : 就簡單相減就好 搞這種東西369F 42.79.3.220 台灣 11/19 08:01
噓 : 教出一堆奴隸的可悲教育370F 42.77.116.77 台灣 11/19 08:01
推 : 不要出那種陷阱題不就好了371F 122.147.136.254 台灣 11/19 08:02
推 : 一個整千 一個整百 這是怎麼教的？372F 27.51.89.214 台灣 11/19 08:02
噓 : 課堂上 再問就告373F 27.247.44.60 台灣 11/19 08:02
推 : 垃圾教改374F 223.141.132.225 台灣 11/19 08:03
噓 : 補個噓
噓 : 補個噓
推 : 別浪費時間學這個…………376F 27.247.195.200 台灣 11/19 08:04
推 : 出社會後都用計算機377F 27.51.145.54 台灣 11/19 08:05
推 : 想知道學整千有什麼意義？378F 49.215.94.33 台灣 11/19 08:05
推 : ...379F 106.64.153.10 台灣 11/19 08:05
推 : 原來是整人，什麼整千？380F 59.102.175.100 台灣 11/19 08:05
推 : 有夠硬拗 老師是xx黨？381F 202.49.186.138 英國 11/19 08:05
推 : 整千概念有什麼特別嗎？ 為什麼需要特382F 114.137.45.131 台灣 11/19 08:05
→ : 別抓出來考？
→ : 別抓出來考？
→ : 這真的是填鴨式教育...有更好的答384F 106.64.153.10 台灣 11/19 08:05
→ : 案但要用不好的規則來走
→ : 案但要用不好的規則來走
推 : 為何不是2000-0 不是要整千?386F 218.164.79.146 台灣 11/19 08:06
→ : 用整千是這樣...但不符合現實的狀況387F 106.64.153.10 台灣 11/19 08:06
推 : 簡單的減法要搞成像腦筋急轉彎388F 223.141.162.197 台灣 11/19 08:06
推 : 整千概念就算答對了，你的答案也是錯的啊！389F 49.215.94.33 台灣 11/19 08:06
→ : 這章教的是估數 整千只是因為小學不可能丟390F 111.250.60.177 台灣 11/19 08:07
推 : 這老師可以詐騙唷 原價1897 折價392 算16391F 49.215.232.39 台灣 11/19 08:07
→ : 00
→ : 00
→ : 幾百萬的數字 小學生會嚇到 預設是這樣啦393F 111.250.60.177 台灣 11/19 08:07
推 : 整千概念是2000-0=2000394F 118.163.137.93 台灣 11/19 08:07
推 : 以後1500給兩千 會找4000回來395F 106.64.56.36 台灣 11/19 08:07
推 : 明明就是0 在5億面前不值一提396F 223.137.14.102 台灣 11/19 08:08
推 : 整千概念答案不就是2000？397F 36.232.137.92 台灣 11/19 08:08
→ : 不然你用整幾百萬 又沒計算機就能理解了398F 111.250.60.177 台灣 11/19 08:08
噓 : 台灣悲哀教改現況：不入流人才當教師399F 61.216.143.1 台灣 11/19 08:08
→ : 找400回來400F 106.64.56.36 台灣 11/19 08:08
→ : 前面整千後面整百是有什麼問題401F 118.163.137.93 台灣 11/19 08:08
推 : 現在老師水準堪憂402F 42.72.195.252 台灣 11/19 08:08
推 : 小教不分科，看到學科弱到爆的教學科403F 101.10.251.220 台灣 11/19 08:08
→ : 禍害國家幼苗很常見
→ : 禍害國家幼苗很常見
→ : 只是我覺得現在小學老師 跨科 大概也不理解405F 111.250.60.177 台灣 11/19 08:08
噓 : 教出一堆低能兒 爽了吧406F 49.218.144.146 台灣 11/19 08:09
→ : 自己在教什麼都不清楚407F 111.250.60.177 台灣 11/19 08:09
推 : 老師這種水準 還期望下一代?408F 1.174.21.148 台灣 11/19 08:09
推 : 那個3不是學生作答？ 4才是1500ㄟ409F 61.230.25.144 台灣 11/19 08:10
推 : ...不是所有不含小數的數都是整數嗎？410F 114.137.45.131 台灣 11/19 08:10
→ : 百千萬只是好幾個零 特別算這個有實質
→ : 意義嗎？
→ : 百千萬只是好幾個零 特別算這個有實質
→ : 意義嗎？
推 : 這到底在教啥？413F 42.73.162.190 台灣 11/19 08:10
→ : 這在玩文字遊戲嗎？414F 42.72.188.169 台灣 11/19 08:11
推 : 什麼智障題目? 殘害國家幼苗415F 118.160.66.108 台灣 11/19 08:11
→ : 簡單問題還搞成這樣，有夠無聊416F 42.72.188.169 台灣 11/19 08:11
推 : 出陷阱題真的很無聊 美其名考細心 其實417F 107.194.76.59 美國 11/19 08:12
→ : 這年頭老師水準 嗯 我當年也是師大的418F 223.139.117.126 台灣 11/19 08:12
推 : 整千是要兩千啊 這老師真的不行419F 101.12.178.204 台灣 11/19 08:12
→ : 當初師大前幾名大多都考碩跳船了啦420F 223.139.117.126 台灣 11/19 08:12
推 : 難怪教改把學生越改越笨 連教出來421F 42.73.162.190 台灣 11/19 08:13
→ : 反而成績差會留下來當老師就是 嗯422F 223.139.117.126 台灣 11/19 08:13
→ : 的老師都是傻逼了423F 42.73.162.190 台灣 11/19 08:13
→ : 我也是師大畢業洗碩班跑去科技業424F 223.139.117.126 台灣 11/19 08:13
推 : 這種算法出社會會害死人的425F 60.251.55.94 台灣 11/19 08:14
推 : 估算 高中物理化學很好用426F 60.249.245.167 台灣 11/19 08:14
推 : 整千應該是2000-0吧427F 61.230.25.144 台灣 11/19 08:14
噓 : 北七428F 39.12.168.86 台灣 11/19 08:14
→ : 這個純粹是老師不認錯429F 223.138.63.56 台灣 11/19 08:15
推 : 這老師該回去重新唸小學吧430F 45.144.115.145 美國 11/19 08:15
推 : 詐騙就是這樣來的，讓你慢慢相信是431F 101.10.79.211 台灣 11/19 08:15
→ : 真的
→ : 真的
推 : 自己都覺得丟臉，就不認錯機率很大433F 36.229.197.104 台灣 11/19 08:16
推 : 問AI整千答案是2000434F 111.82.114.206 台灣 11/19 08:16
推 : 低能題目435F 111.241.119.81 台灣 11/19 08:16
推 : 文科不意外436F 27.51.8.198 台灣 11/19 08:16
推 : 抱歉我以前書沒念好 整千概念是?437F 60.250.69.44 台灣 11/19 08:17
推 : 怎麼想都是接近1500，2000是什麼邏輯？438F 42.78.46.130 台灣 11/19 08:17
→ : 民禁党的數學439F 42.70.201.116 台灣 11/19 08:17
→ : 對於現在的教學模式真的無法理解，簡單440F 42.78.46.130 台灣 11/19 08:17
→ : 問題複雜化對小朋友有幫助嗎？
→ : 問題複雜化對小朋友有幫助嗎？
→ : 完全看不懂…442F 42.73.133.68 台灣 11/19 08:17
推 : 台灣的傳統，數學總是考你國語，這老師443F 223.141.168.243 台灣 11/19 08:17
→ : 國語應該不太好。
→ : 國語應該不太好。
噓 : 神經病 教育部到底在幹嘛 這什麼鳥問題445F 101.10.4.59 台灣 11/19 08:18
推 : 從小學習主管通靈術呀446F 223.137.14.102 台灣 11/19 08:18
推 : 笑死前面變2000 後面變400的邏輯真的很差447F 61.230.25.144 台灣 11/19 08:18
推 : 就是這些教材把人弱智化了，美國才鬧出燃燒448F 42.73.134.69 台灣 11/19 08:18
→ : 反應產生熱和光是錯的，答案是產生氧氣，現
→ : 反應產生熱和光是錯的，答案是產生氧氣，現
噓 : 現在只有很廢的才會去當老師 不意外450F 42.77.105.127 台灣 11/19 08:18
→ : 在台灣也墮落了451F 42.73.134.69 台灣 11/19 08:18
→ : 啦452F 42.77.105.127 台灣 11/19 08:18
推 : 這考的是社會學，不是數學453F 223.139.55.4 台灣 11/19 08:20
推 : 理科工科老師跑去台積電 這是文組數學454F 42.77.182.9 台灣 11/19 08:21
→ : 老師
→ : 老師
推 : 甚麼智障低能題目 答案就是1505有什麼456F 111.242.112.95 台灣 11/19 08:22
→ : 問題嗎 還在接近個懶叫==
→ : 問題嗎 還在接近個懶叫==
推 : 這題若是要考近似值，那也是1,900-400458F 223.136.40.113 台灣 11/19 08:22
推 : 好蠢的教育459F 223.137.132.15 台灣 11/19 08:22
推 : 題目也沒有說要以整千概念計算460F 39.12.107.62 台灣 11/19 08:22
→ : ，還是1,500啊，老師想硬拗什麼461F 223.136.40.113 台灣 11/19 08:22
→ : 而且懂整千這到底能幹嘛？從來沒聽過462F 39.12.107.62 台灣 11/19 08:22
推 : 現在的國小數學都是這樣搞，真有病463F 111.82.107.176 台灣 11/19 08:23
推 : 都小三了，直接用正確數字加減不行嗎？464F 218.166.97.225 台灣 11/19 08:23
→ : 用什麼估算還自己訂規則？
→ : 用什麼估算還自己訂規則？
→ : 智障題目466F 192.184.219.91 美國 11/19 08:23
推 : 甚麼野雞學校 轉學啦467F 210.242.183.97 台灣 11/19 08:23
推 : 這數學老師是文組的吧468F 101.12.128.201 台灣 11/19 08:24
推 : 整千看起來是百位數四捨五入吧？469F 111.82.114.206 台灣 11/19 08:24
推 : 出題老師的問題吧470F 111.82.26.175 台灣 11/19 08:25
→ : 推如果都用整千不就應該是2000-0？題目471F 218.166.97.225 台灣 11/19 08:25
→ : 真的出得超白痴。
→ : 真的出得超白痴。
推 : 一堆國小老師整天在那邊故意創意出題473F 36.224.246.113 台灣 11/19 08:26
→ : 亂搞一通
→ : 亂搞一通
→ : 好了，教改可以去死了，什麼年代了還在475F 36.228.227.215 台灣 11/19 08:26
→ : 教概算。
→ : 教概算。
推 : 無能教師出怪題刷存在感477F 42.73.120.167 台灣 11/19 08:27
推 : 確實老師看起來像文組 1897是整千 392是478F 61.230.25.144 台灣 11/19 08:29
→ : 整百 錯了不打緊還硬凹 可悲
→ : 整百 錯了不打緊還硬凹 可悲
噓 : 白癡題目480F 223.136.167.156 台灣 11/19 08:30
噓 : 白癡老師真的是垃圾職業481F 61.228.4.144 台灣 11/19 08:30
推 : 這應該是老師自己都沒學好吧482F 42.73.7.136 台灣 11/19 08:32
推 : 老師的問題483F 223.141.179.29 台灣 11/19 08:32
→ : 老師在教的是凹484F 114.32.3.70 台灣 11/19 08:32
噓 : 不要怪孩子數學不好，老師把數學教成485F 101.8.22.35 台灣 11/19 08:32
→ : 玄學才是主因
→ : 玄學才是主因
→ : 老師裡面很多精神怪怪的487F 60.248.97.39 台灣 11/19 08:33
推 : 老師也錯了整千不就2000-0，拿原算式去488F 1.161.16.20 台灣 11/19 08:33
→ : 算答再找接近數也是1500比較接近，1600
→ : 是什麼觀念？
→ : 算答再找接近數也是1500比較接近，1600
→ : 是什麼觀念？
噓 : 該送分就送分在那邊凹到上新聞真的笑死491F 59.126.75.112 台灣 11/19 08:33
推 : 這什麼無聊考法 你從一開始就是想找人家麻492F 36.235.215.22 台灣 11/19 08:33
→ : 煩吧
→ : 煩吧
噓 : 白麼建構式數學494F 42.79.14.163 台灣 11/19 08:33
推 : xx黨養成教育 錯的說成對的U永不認錯495F 27.51.57.250 台灣 11/19 08:33
噓 : 哪個老師？署名站出來在鏡頭前宣揚496F 180.176.215.242 台灣 11/19 08:33
→ : 你的標準答案啊 反正你站得住腳嘛
→ : 你的標準答案啊 反正你站得住腳嘛
→ : 你買東西希望少付2塊還是多給98塊498F 223.140.254.189 台灣 11/19 08:34
→ : 題目也沒寫整千 根本在搞笑 整百就是1500499F 59.126.75.112 台灣 11/19 08:34
噓 : 哪來的野雞老師，別誤人子弟了500F 110.28.98.147 台灣 11/19 08:34
推 : 1897-392=1505，為什麼不是1500?501F 59.124.165.241 台灣 11/19 08:35
噓 : 現代版指鹿為馬，要搞近似值去小數點502F 49.218.242.94 台灣 11/19 08:35
→ : 搞，老師那麼堅持的話以後薪水給他410
→ : 00就好，反正他會當成50000
→ : 搞，老師那麼堅持的話以後薪水給他410
→ : 00就好，反正他會當成50000
推 : 體育老師在教數學XD505F 27.52.196.210 台灣 11/19 08:35
噓 : 兩粒又又又發病了506F 123.195.67.84 台灣 11/19 08:35
→ : 1897(整千) - 392(整百) = 1600(笑死)507F 59.126.75.112 台灣 11/19 08:35
噓 : 老師是他媽的智障？508F 36.230.138.116 台灣 11/19 08:36
→ : 給香蕉當然只能請到猴子啊！政府繼續砍509F 118.231.193.204 台灣 11/19 08:37
→ : 教師待遇就對了…
→ : 教師待遇就對了…
→ : 沒前提的話 一定是接近1500阿 工三小511F 211.72.185.125 台灣 11/19 08:38
→ : 這數學已經變玄學了512F 36.224.183.241 台灣 11/19 08:38
→ : 這她媽是啥智障課綱???還是老師是智障?513F 211.72.185.125 台灣 11/19 08:38
推 : 教改大成功514F 42.72.158.159 台灣 11/19 08:38
推 : 1505為什麼會變成1600？515F 114.136.216.153 台灣 11/19 08:38
推 : 就是題意不清導致的516F 111.82.132.226 台灣 11/19 08:39
→ : 在教怎麼進去DPP當發言人嗎?517F 211.72.185.125 台灣 11/19 08:39
→ : 整千2000-0=2000，整百1900-400=1500518F 111.82.132.226 台灣 11/19 08:39
推 : 這種老師請問就算辯論贏了又怎樣519F 194.180.179.131 日本 11/19 08:39
→ : 加減法都搞不明白的人在當數學老師XD520F 42.72.76.2 台灣 11/19 08:40
噓 : 老師認錯很難嗎？拉不下臉而已521F 223.139.214.150 台灣 11/19 08:41
推 : 大數整千小數整百2000-400=1600522F 111.82.132.226 台灣 11/19 08:41
推 : 有人數學沒問題 國文有問題 裡面都說選523F 223.137.101.248 台灣 11/19 08:42
推 : 青鳥爸媽有這邏輯滿合理的524F 118.231.136.157 台灣 11/19 08:42
→ : 最近數字了525F 223.137.101.248 台灣 11/19 08:42
推 : 這小學老師是文組的嗎526F 111.83.81.123 台灣 11/19 08:42
推 : 從小灌輸智障邏輯，好讓民進党洗腦527F 111.80.83.203 台灣 11/19 08:42
→ : 現在都教這種智障數學嗎？528F 42.79.131.18 台灣 11/19 08:42
推 : 數學沒學好題目又不用心出可憐啊529F 111.254.138.132 台灣 11/19 08:42
推 : 老師體育應該很好 ^_<530F 101.12.152.67 台灣 11/19 08:42
→ : 我小學有學這個！？531F 49.218.231.95 台灣 11/19 08:43
→ : 估算是在訓練數感，沒有寫清前提會造532F 111.82.132.226 台灣 11/19 08:43
→ : 成答案有所不同
→ : 成答案有所不同
推 : 現在都這樣教小孩？難怪教育垮了。整千534F 114.42.209.211 台灣 11/19 08:43
→ : 概念，噗嗤
→ : 概念，噗嗤
→ : 台灣的諾貝爾獎得主正在全新養成中536F 101.12.152.67 台灣 11/19 08:43
→ : 幹課綱就要這樣教，怪老師的是腦殘嗎537F 120.104.14.100 台灣 11/19 08:46
→ : 但題目有瑕疵是真的
→ : 但題目有瑕疵是真的
推 : 估算學完就是為了更後面的概數而鋪陳539F 111.82.132.226 台灣 11/19 08:47
噓 : 這種老師應該要淘汰，這邏輯出社會肯540F 42.79.11.28 台灣 11/19 08:47
→ : 定死，智障教學
→ : 定死，智障教學
推 : 這老師頭腦有問題...............542F 1.164.109.135 台灣 11/19 08:47
→ : 因此在小三階段的估算是處於自然直覺543F 111.82.132.226 台灣 11/19 08:48
→ : 小孩若被這種老師教我會很擔憂544F 1.164.109.135 台灣 11/19 08:48
→ : 噓harry 勸你重讀 怪課綱真的更…545F 42.79.11.28 台灣 11/19 08:48
噓 : 2025年了，要老師道歉還是登天難546F 42.79.27.55 台灣 11/19 08:48
→ : 後面四五年級的概數則有系統性的方式547F 111.82.132.226 台灣 11/19 08:48
噓 : 題目要講清楚 智障出題者548F 111.83.14.62 台灣 11/19 08:48
→ : 無條件進入、捨去和四捨五入法549F 111.82.132.226 台灣 11/19 08:49
推 : 數學學的是邏輯思維，這老師在破壞550F 60.250.203.70 台灣 11/19 08:49
→ : 學生的邏輯
→ : 學生的邏輯
→ : 就國文不好的老師 題目不寫清楚552F 111.71.75.208 台灣 11/19 08:49
推 : 問100個人100個都估1500，1600有意義?553F 39.15.70.127 台灣 11/19 08:51
噓 : ......554F 180.176.97.185 台灣 11/19 08:51
噓 : 老師如果只會抄課綱複製課文，沒有基555F 101.8.22.35 台灣 11/19 08:51
→ : 礎的思辯能力，我找個掃地機器人來教
→ : 礎的思辯能力，我找個掃地機器人來教
推 : 好奇怪 數字多少就多少 啥整千啊？出去買557F 42.72.14.86 台灣 11/19 08:51
→ : 書都行558F 101.8.22.35 台灣 11/19 08:51
→ : 東西也不會這樣用啊559F 42.72.14.86 台灣 11/19 08:51
→ : 全台灣只有內政部公布國民薪資中位數560F 101.8.22.35 台灣 11/19 08:52
→ : 會這樣用數學
→ : 會這樣用數學
推 : 這就是我現在完全瞧不起老師的原因，562F 42.79.12.152 台灣 11/19 08:55
→ : 白癡
→ : 白癡
推 : 所以老師的解釋「整千估算」要改為564F 111.82.132.226 台灣 11/19 08:55
推 : 國小老師不是數學專業，不要這樣逼565F 114.137.236.202 台灣 11/19 08:56
→ : 「大數整千、小數整百」才符合答案566F 111.82.132.226 台灣 11/19 08:56
噓 : 這是誘導買賣都這樣算嗎=.=?567F 106.64.26.84 台灣 11/19 08:57
→ : 估算乃至概數在生活中的運用在於快速568F 111.82.132.226 台灣 11/19 08:57
→ : 判斷數字的合理性
→ : 判斷數字的合理性
推 : 題目到用意莫名其妙570F 101.12.148.119 台灣 11/19 08:57
噓 : 老師自己沒搞懂，不認錯，推給小學571F 118.232.27.135 台灣 11/19 08:58
→ : 生喔
→ : 生喔
→ : 依照邏輯，應該2000-1000=1000也行吧573F 101.8.224.205 台灣 11/19 08:58
推 : 難怪老師不被尊重，哈哈574F 220.130.43.15 台灣 11/19 08:59
推 : 所以為什麼不是1505==575F 49.216.192.239 台灣 11/19 09:03
推 : 4捨5入，無條件捨去，無條件進位576F 218.34.137.71 台灣 11/19 09:03
→ : 小學生的東西可以吵這麼久？
→ : 小學生的東西可以吵這麼久？
推 : 體育老師578F 111.71.168.18 台灣 11/19 09:04
噓 : 老師的素質不意外的越來越低579F 49.215.217.201 台灣 11/19 09:06
→ : 強者都跑去當醫生和工程師
→ : 強者都跑去當醫生和工程師
→ : 小學數學就沒分科啊，大多都是班導在教吧？581F 36.238.93.163 台灣 11/19 09:07
→ : 自然反而有拆出去
→ : 自然反而有拆出去
→ : 題目不好還硬凹 丟臉583F 42.73.50.253 台灣 11/19 09:08
推 : 這就是民進黨數學，我前面正千，我後面584F 101.8.226.71 台灣 11/19 09:09
→ : 整百，但我硬要說成是全部整千，嘻嘻
→ : 整百，但我硬要說成是全部整千，嘻嘻
推 : 台灣教育586F 49.218.231.28 台灣 11/19 09:10
噓 : 難怪小孩越來越笨，原來是老師教出來的587F 114.137.236.229 台灣 11/19 09:14
噓 : 整千是什麼鬼概念那幹嘛-400588F 1.34.110.18 台灣 11/19 09:14
→ : 要估算要取到同一位啊589F 61.216.74.199 台灣 11/19 09:15
推 : 還好我有錢買計算機590F 118.170.19.22 台灣 11/19 09:15
→ : 直接教概數就好了 搞這麼什麼鬼 數學是有591F 1.34.110.18 台灣 11/19 09:16
→ : 很嚴謹的邏輯跟規則的 我自己在教的時候
→ : 都教小孩無視這種鬼邏輯
→ : 很嚴謹的邏輯跟規則的 我自己在教的時候
→ : 都教小孩無視這種鬼邏輯
推 : 讓你各位早點習慣屎山代碼啊 這種奇妙594F 59.124.23.145 台灣 11/19 09:17
→ : 規定很常見的
→ : 規定很常見的
推 : 老師國小沒畢業？596F 42.73.107.224 台灣 11/19 09:17
→ : 這個題目的邏輯就是一百個人也有一百個邏597F 1.34.110.18 台灣 11/19 09:17
→ : 輯 因為根本沒有規則 老師說了算 題目也
→ : 輯 因為根本沒有規則 老師說了算 題目也
→ : 少子化 能當上老師的水準當然也降低599F 118.163.123.19 台灣 11/19 09:17
→ : 沒講清除特殊規則是什麼600F 1.34.110.18 台灣 11/19 09:17
推 : 老師是白癡？601F 49.216.109.156 台灣 11/19 09:18
→ : 1600差太多 他覺得是正確答案？
→ : 估算也要有合理的誤差範圍
→ : 1600差太多 他覺得是正確答案？
→ : 估算也要有合理的誤差範圍
推 : 到底是什麼雞巴教材啊，整千是什麼604F 211.75.141.193 台灣 11/19 09:19
→ : 小學生算1500 怎看都比較對605F 49.216.109.156 台灣 11/19 09:19
→ : 腦弱東西，媽的難怪越來越多智障606F 211.75.141.193 台灣 11/19 09:20
→ : 1897-392約等於1900-400=1500607F 49.216.109.156 台灣 11/19 09:20
→ : 這樣不對？ 現在教材真的那麼有問題？
→ : 這樣不對？ 現在教材真的那麼有問題？
推 : 答案1505 其他答案通通下去609F 39.9.162.187 台灣 11/19 09:21
→ : 還是只是這個老師的問題？610F 49.216.109.156 台灣 11/19 09:21
推 : 題目都說是最接近哪個數，哪裡提到要用611F 223.141.162.197 台灣 11/19 09:21
→ : 什麼概念，老師亂解釋
→ : 什麼概念，老師亂解釋
噓 : 整你媽千啦，自以為差不多先生嗎？613F 223.137.246.67 台灣 11/19 09:22
→ : 要估算就來四捨五入啊，還想著自創
→ : 要估算就來四捨五入啊，還想著自創
推 : 答案最接近哪個數字，1505最接近1500阿615F 49.216.161.213 台灣 11/19 09:22
→ : 概念拿諾貝爾獎？這只能拿年度最佳616F 223.137.246.67 台灣 11/19 09:23
→ : 智障概念獎
→ : 智障概念獎
推 : 要整千出19就好出啥18 真的搞事618F 114.140.112.215 台灣 11/19 09:23
噓 : 出這種題目難怪青鳥無限繁殖619F 118.168.242.122 台灣 11/19 09:23
推 : 老師87 學生89620F 111.71.213.238 台灣 11/19 09:26
→ : 幹 好低能的數學621F 125.227.40.62 台灣 11/19 09:26
→ : 減法算錯還能當老師 智障嗎？622F 111.71.213.238 台灣 11/19 09:26
推 : 現在的數學都是考中文，很87吧623F 49.214.9.33 台灣 11/19 09:29
推 : 整他媽西郎姑陶624F 61.219.2.242 台灣 11/19 09:29
推 : 數學也政治化了嗎625F 42.72.34.52 台灣 11/19 09:30
推 : 什麼智障邏輯 就1505 接近1500啊626F 49.216.50.129 台灣 11/19 09:32
推 : 台灣未來的數學能力應該會越來越弱627F 223.143.192.188 台灣 11/19 09:33
噓 : 亂出一通628F 42.79.179.64 台灣 11/19 09:33
噓 : 整千概念？我看是整人概念吧！629F 60.251.132.230 台灣 11/19 09:35
→ : 一個簡單的概念，全部都繞著不明定義在打630F 116.241.199.105 台灣 11/19 09:35
→ : 轉，可悲教改
→ : 轉，可悲教改
推 : 為什麼不直接1505 四位數有啥好整低能教材632F 27.247.12.31 台灣 11/19 09:36
→ : 智障老師633F 61.231.16.134 台灣 11/19 09:36
推 : 這不是整千 是整人634F 114.35.54.238 台灣 11/19 09:37
推 : 題目嚴謹一點很難嗎 真的蠻難的635F 114.36.53.65 台灣 11/19 09:37
推 : 這老師很明顯是受民進党的教育 才會636F 39.9.162.199 台灣 11/19 09:38
推 : 垃圾課本估算不講清楚就是這樣637F 42.77.101.27 台灣 11/19 09:38
→ : 這麼鬼扯638F 39.9.162.199 台灣 11/19 09:38
推 : 以後商品1999 用整千的概念可以說1000639F 101.12.152.90 台灣 11/19 09:39
推 : 笑笑就好了，認真就輸了640F 42.70.26.94 台灣 11/19 09:39
推 : 把編這教材的拖出去641F 118.165.70.68 台灣 11/19 09:41
→ : 怪不得詐騙愈來愈多，那有人在用整千去算642F 114.38.2.51 台灣 11/19 09:42
推 : 我很好奇學這個幹嘛 社會運作有這樣整千643F 211.20.239.81 台灣 11/19 09:42
→ : 整百嗎
→ : 整百嗎
→ : 的，真的很像我們政府在編預算一樣，只是645F 114.38.2.51 台灣 11/19 09:42
→ : 單位是用億
→ : 單位是用億
推 : 1505647F 1.168.28.41 台灣 11/19 09:43
→ : 當家長了還不知道寧願多準備也不要少？648F 42.72.101.192 台灣 11/19 09:44
推 : 難怪台灣一堆人邏輯零分649F 42.77.44.2 台灣 11/19 09:45
噓 : 現在的小朋友只剩這種程度的師資了嗎650F 101.10.76.249 台灣 11/19 09:45
→ : 好可憐欸==
→ : 好可憐欸==
噓 : 幹你娘為什麼要整千？可以用在哪裡652F 114.33.130.144 台灣 11/19 09:47
→ : ？四捨五入已經夠不精準了，直接整
→ : 千欉三小？
→ : ？四捨五入已經夠不精準了，直接整
→ : 千欉三小？
→ : 老師就承認自己題目有瑕疵 送分就好了655F 114.45.149.231 台灣 11/19 09:48
推 : 照老師邏輯應該是2000656F 114.39.70.54 台灣 11/19 09:49
推 : 1897-392要接近1600只有1505無條件進位657F 223.138.63.56 台灣 11/19 09:49
→ : 整百或自訂條件，不然都沒辦法接近160
→ : 0
→ : 整百或自訂條件，不然都沒辦法接近160
→ : 0
→ : 國小老師本來就一堆學店低端廢柴 程度之660F 73.79.236.118 美國 11/19 09:49
→ : 差
→ : 差
推 : 去吵這個的家長 應該是很愛計較幾分662F 42.77.136.52 台灣 11/19 09:51
→ : 幾分的那種 小孩應該很可憐吧
→ : 幾分的那種 小孩應該很可憐吧
推 : 整千的話答案應該不是 2000-0就是2000-10664F 49.218.229.248 台灣 11/19 09:54
→ : 00
→ : 00
→ : 整千概念 那就是2000-0=2000666F 60.251.58.161 台灣 11/19 09:56
→ : 小學數學就一堆垃圾反直覺的觀念667F 111.83.162.91 台灣 11/19 09:57
→ : 從小就培養要揣測出題者意圖答題 然後說668F 114.45.149.231 台灣 11/19 09:57
→ : 然後老師還一堆邏輯有問題的669F 111.83.162.91 台灣 11/19 09:57
→ : 要培養小孩自由思考創造力? 笑死人670F 114.45.149.231 台灣 11/19 09:58
噓 : 真的智障。原來是填鴨的老師。不是妳的解671F 111.71.0.148 台灣 11/19 10:01
推 : 題目出錯672F 39.12.50.51 台灣 11/19 10:01
→ : 法就不行673F 111.71.0.148 台灣 11/19 10:01
→ : 怎麼能整千，整億好了。0-0=0。智障
→ : 怎麼能整千，整億好了。0-0=0。智障
推 : 老師現在那麼好考嗎？675F 111.71.48.109 台灣 11/19 10:03
推 : 趕快轉班或轉學，這種老師底下學習小孩會676F 42.73.153.254 台灣 11/19 10:03
→ : 9487整千677F 111.71.0.148 台灣 11/19 10:03
→ : 變智障！678F 42.73.153.254 台灣 11/19 10:03
噓 : 拿這種破幹新聞當一篇的白痴記者679F 42.79.32.55 台灣 11/19 10:04
推 : 國小老師一堆智障680F 1.164.219.95 台灣 11/19 10:06
推 : 難怪大學一堆教授不想承認教過某些學生681F 118.163.179.141 台灣 11/19 10:09
噓 : 這三小智障題目！為何都把事情複雜化？越682F 111.71.87.19 台灣 11/19 10:09
→ : 學越笨！
→ : 學越笨！
→ : 你第一個數字整千,第二個整百,都不覺得邏輯684F 118.163.179.141 台灣 11/19 10:09
→ : 不一致的嗎?
→ : 不一致的嗎?
推 : 低能兒數學，教出來的學生只能唸文組686F 223.140.54.223 台灣 11/19 10:11
推 : 重點是這張考卷有一人100分687F 114.39.70.54 台灣 11/19 10:11
推 : 是整千還是整學生？688F 36.234.44.85 台灣 11/19 10:11
推 : 低能老師無所不在689F 42.72.159.59 台灣 11/19 10:12
推 : 白癡題目 1505 你跟我說最接近哪個數字690F 101.12.162.229 台灣 11/19 10:14
→ : 幹你娘這老師他媽是智障吧691F 118.169.141.235 台灣 11/19 10:14
→ : 這樣的教育有何意義 標準答案的變形：標準692F 223.137.62.166 台灣 11/19 10:17
→ : 觀念 笑死
→ : 觀念 笑死
→ : 爲什麼整千概念只適用前項694F 1.34.110.218 台灣 11/19 10:18
推 : 推三樓695F 101.10.3.168 台灣 11/19 10:21
推 : 四捨五入就是一個億啊696F 114.137.222.158 台灣 11/19 10:21
推 : 考數學考到變考理解，而且老師堅持697F 111.82.144.41 台灣 11/19 10:23
→ : 自己一坨屎的理解
→ : 自己一坨屎的理解
推 : 姆...姆咪...699F 114.27.92.38 台灣 11/19 10:27
推 : 何必要這種概念題700F 27.51.113.183 台灣 11/19 10:27
噓 : 智障教學701F 220.129.24.4 台灣 11/19 10:32
噓 : 越教越智障702F 1.164.222.70 台灣 11/19 10:35
→ : 1505當然是接近1600沒錯阿，你去跟爸媽要703F 114.38.2.51 台灣 11/19 10:36
→ : 錢的時候，就直接要整數，不然不夠是你自
→ : 錢的時候，就直接要整數，不然不夠是你自
推 : 照課綱教老師要被罵 不照課綱一樣被罵705F 114.33.124.202 台灣 11/19 10:37
→ : 己倒貼五塊嗎?你看政府在搞預算也是先多不706F 114.38.2.51 台灣 11/19 10:37
→ : 退，少你自己做功德
→ : 退，少你自己做功德
噓 : 國小數學都在考國文708F 36.235.73.183 台灣 11/19 10:41
推 : 可以算出答案的東西為什麼要用逼近去找709F 101.138.46.227 台灣 11/19 10:45
→ : 最接近？
→ : 最接近？
推 : 台灣教育真的有夠可悲的711F 42.74.87.61 台灣 11/19 10:45
噓 : 不理解，數學教那些整來整去有什麼意義712F 42.77.154.205 台灣 11/19 10:45
→ : ？直接教減法1505有很難嗎？愚民教育
→ : ？直接教減法1505有很難嗎？愚民教育
推 : 宮山小 怎麼算都是1500接近好嗎714F 114.27.209.213 台灣 11/19 10:47
推 : 這什麼鬼啊?715F 61.228.165.107 台灣 11/19 10:49
推 : 愛因斯坦也不懂的小三數學716F 223.140.125.98 台灣 11/19 10:49
→ : 愛因斯坦如果從小就接受這種數學教
→ : 育，可能會想到上吊自盡吧
→ : 愛因斯坦如果從小就接受這種數學教
→ : 育，可能會想到上吊自盡吧
推 : #老師解釋 XDDDDD719F 39.15.0.204 台灣 11/19 10:58
→ : 答案就是1505 整你妹 薪水給我整千720F 223.137.59.255 台灣 11/19 11:03
→ : 進位阿
→ : 進位阿
推 : 有正確答案 卻偏偏要用其他概念替代 還以722F 49.218.243.29 台灣 11/19 11:03
→ : 為自己好棒棒 就問到國中高中還會在那邊
→ : 整來整去嗎 根本是整人
→ : 為自己好棒棒 就問到國中高中還會在那邊
→ : 整來整去嗎 根本是整人
推 : 當你知道國小老師程度如何 你就不會725F 211.21.173.103 台灣 11/19 11:06
→ : 整千是甚麼白癡邏輯?把小學生教成白癡726F 194.114.136.220 日本 11/19 11:09
噓 : 國家怎麼了，智力不足都能出來教書==727F 223.137.38.4 台灣 11/19 11:11
→ : 從小就灌輸DEI的邏輯 文科腦解數學題728F 111.71.213.137 台灣 11/19 11:11
推 : 現在的小朋友也太可憐729F 114.42.65.152 台灣 11/19 11:17
推 : 不是整千，是整你730F 123.195.56.115 台灣 11/19 11:22
推 : 連表達都不清不楚，要整千就在題目裡說清731F 101.8.51.104 台灣 11/19 11:23
→ : 楚，不要活在自己的世界裡可以嗎？難怪現
→ : 在小孩子表達得亂七八糟
→ : 楚，不要活在自己的世界裡可以嗎？難怪現
→ : 在小孩子表達得亂七八糟
推 : 這老師拉不下臉承認錯誤吧734F 223.141.185.82 台灣 11/19 11:35
噓 : 蠢735F 27.242.96.80 台灣 11/19 11:42
推 : 白癡題目 把學生也當成白癡736F 49.215.219.95 台灣 11/19 11:45
→ : 把數學活成中文也是另類啊737F 42.70.200.89 台灣 11/19 11:51
→ : 不就1505就好了,現在教育教你差不多就好?738F 36.231.92.94 台灣 11/19 11:52
→ : 這是教人以後出社會做事差不多就好了?
→ : 這是教人以後出社會做事差不多就好了?
推 : 整千概念，那就是你帶了數張1000的出門740F 101.139.56.67 台灣 11/19 11:53
→ : ，買了1897元的東西，又退了一個392的
→ : 東西不買了的，問大概要付多少，拿幾張
→ : 1000的出來的意思？
→ : ，買了1897元的東西，又退了一個392的
→ : 東西不買了的，問大概要付多少，拿幾張
→ : 1000的出來的意思？
推 : 課本沒問題啊整千 所以都是千計算阿744F 61.216.83.166 台灣 11/19 11:57
→ : 哪有人整千，然後出百...嘖嘖
→ : 哪有人整千，然後出百...嘖嘖
推 : 老師智障 無解746F 49.216.252.209 台灣 11/19 12:06
→ : 小時候覺得這種題目蠻沒意義的747F 122.117.97.119 台灣 11/19 12:12
推 : 87家長又在裝B 笑死748F 163.23.69.198 台灣 11/19 12:15
→ : 一個是先整再減 另一個反過來？教這要幹麻749F 101.9.177.171 台灣 11/19 12:16
→ : 直接1505很難嗎
→ : 直接1505很難嗎
推 : 這是很好的機會教育 老師也可能是白痴751F 106.64.10.68 台灣 11/19 12:17
推 : 整千應該是2000-0752F 111.71.53.74 台灣 11/19 12:20
→ : 想考人家數學結果自己國文糟糕753F 39.9.32.28 台灣 11/19 12:23
推 : 難怪是40%754F 49.215.232.176 台灣 11/19 12:28
推 : 學這幹嘛755F 49.217.136.105 台灣 11/19 12:32
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4樓 時間: 2025-11-19 14:35:52 (台灣)
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11-19 14:35 TW
1897 最接近的是 2千 .. 392最接近的是 0千 ， 2千-0千 = 2千 這才對 以百來看， 1897最接近的是 19百 392最接近的是 4百 ， 19百-4百=15百 無論你怎麼算 都不會得到 16百這一個數字
7樓 時間: 2025-11-19 15:00:03 (台灣)
→
11-19 15:00 TW
→ qq204: 你都整千了到底哪來的400? 400是千? ^^^^^^^^^^^^^^ PTT的網友很蠢ㄝ 你們都填鴨教學的阿 人家 建構式青鳥都說了 400就是整千了 你連這都不懂 難怪你沒資格當缺德吃屎支那腦蟾青鳥
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