看板 BabyMother
作者
標題 [寶寶] 1Y4M認知落後
時間 Wed Oct 6 21:49:51 2021
作者
標題 [寶寶] 1Y4M認知落後
時間 Wed Oct 6 21:49:51 2021
男寶目前1Y4M
稍微看了一下大家的分享
覺得認知部份有落後的情況
比如說
問他 你要喝內內嗎？
他就會因為看你拿在手上不給他就開始哭
聽不懂我說的話
還有他拿在手上的玩具跟他說名字好多次
但他都沒辦法將名字跟物品聯結上
其他認知懂得就是一般生活上
你指玩具 再指盒子跟他說玩具放進來
他會跟著指示做
若想帶著他學習新的東西
他會因為被控制而不開心
另外他之前還願意說話現在都不願意開口了
連爸爸媽媽都不叫
兒科醫師很樂觀 好像不覺得怎麼樣
現在帶去會請我1Y6M再評估嗎？
希望大家和我分享一下同年紀時大家寶寶的發展 謝謝
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.252.195.163 (臺灣)
※ 文章代碼(AID): #1XNQc1b- (BabyMother)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1633528193.A.97E.html
推 : 我兒子現在也是1y4m會模仿大人行為1F 10/06 22:00
我們家的是會學大人拿掃把掃地推 : 請問孩子目前眼神接觸狀況？會有指物的行為嗎？2F 10/06 22:00
會有眼神接觸 拿到東西也會看著他人分享的感覺指東西的話 他都指食物比較多 其他他好像沒什麼需求要指
→ : 只會簡單詞彙爸爸媽媽抱抱之類的
看到我們拿奶瓶會主動躺在固定位置等我們拿給他3F 10/06 22:01
我們家的動作的認知 像是我走進浴室跟他說要洗澡了看到我們拿奶瓶會主動躺在固定位置等我們拿給他3F 10/06 22:01
他就會知道 脫衣服穿衣服會主動伸出手跟腳
推 : 我兒現在1歲5個月，狀況有時好有時壞，有時知道爸爸媽媽是誰，會將東西拿給爸爸媽媽，有時叫他拿垃圾拿去垃圾桶丟都不願意（感覺是聽不懂而不是不願意做），有時候講什麼他都聽不進去，堅持做自己的，然後到現在還分不清楚耳朵跟眼睛（至少教了三個月），也在煩惱這樣狀況是不是正常的行為，因爲現在連爸爸媽媽都不會叫只會尖叫5F 10/06 22:02
跟我們家的有點類似 但他不會尖叫 狀況時好時壞 有種看他心情的感覺推 : 我覺得看到在內內手上就哭 比較像小孩小只能專注在你手上的奶上 更大的小孩很多時候也常要多問幾次才有回應 但這不代表他們聽不懂12F 10/06 22:04
確實是他只要注意力在一個地方 就聽不進去大人說話※ 編輯: ppps (111.252.195.163 臺灣), 10/06/2021 22:11:47
→ : 不要相信啥大隻雞慢啼 要是真的慢了 後續麻煩15F 10/06 22:09
推 : 可以去評估看看
我姐小孩不怎麼開口
但認知很正常
醫生也只有說再觀察16F 10/06 22:10
我已經預約發展門診了 但還是想和大家討論看看我姐小孩不怎麼開口
但認知很正常
醫生也只有說再觀察16F 10/06 22:10
※ 編輯: ppps (111.252.195.163 臺灣), 10/06/2021 22:12:23
推 : 謝謝原Po回覆，會問指物是因為是發展很重要的一部分，吸引人有共同注意力的行為～不過看您回覆提到除了食物沒有其他用到的需要，這部分可以適時裝傻看看能不能刺激口語20F 10/06 22:20
他就會開始崩潰覺得你不給他吃 哭哭哭哭※ 編輯: ppps (111.252.195.163 臺灣), 10/06/2021 22:23:51
推 : 雖然不清楚您和孩子平日相處的情況，但看內文提到孩子看到內內拿不到就哭，我的解讀是因為還不會表達所以用情緒表達，如果還沒有口語可以考慮寶寶手語，也能有助穩定情緒和溝通24F 10/06 22:27
我今天在情境下教他 他可能也急就還是沒辦法冷靜下來※ 編輯: ppps (111.252.195.163 臺灣), 10/06/2021 22:31:52
推 : 覺得還好 本來會講但後來不願意講話 是不是有感覺到你們的焦慮28F 10/06 22:32
我覺得這也有可能推 : 先用“我們去喝內內”取代“你要不要喝內內”呢？可還不太知道怎麼表達要不要，更抗拒表達？推文補充看起來還算正常啊，多用引導、複述的指令看看，有些人是要很有把握時才會回應的30F 10/06 22:39
謝謝你 感覺我可以朝這個方向前進→ : 看你解釋不像全面的認知落後，只是表達不好，但會理解
怎麼覺得你把不太會說話當成認知落後？？34F 10/06 22:41
怎麼覺得你把不太會說話當成認知落後？？34F 10/06 22:41
推 : 像是你請他放玩具、帶他洗澡那樣，認知其實沒問題啊，比較像是害怕表達37F 10/06 22:43
主要是我問他 爸爸呢？貓貓呢？他都不太懂要吃嗎？還要嗎？他也不懂
※ 編輯: ppps (111.252.195.163 臺灣), 10/06/2021 22:48:27
推 : 我家的還沒泡奶問他們要不要喝ㄋㄟㄋㄟ會回應，如果泡好拿在手上問也會發脾氣39F 10/06 22:47
我家的怎麼樣都沒有辦法回應但我還沒泡的時候問他 要喝內內嗎？
他有點不開心要哭了 我有想說這是他想喝但不會表達的意思嗎
推 : 只是沒辦法餓肚子而已...41F 10/06 22:48
※ 編輯: ppps (111.252.195.163 臺灣), 10/06/2021 22:49:35推 : 日常生活用品名字學很快，玩具名要講很多次才慢慢連結的起來42F 10/06 22:49
會從這方面加強訓練看看推 : 我覺得不算落後耶，聽起來很正常，太小還無法理解等待，不能拿他迫切需要的東西（食物、出去玩）訓練他，要找他看到會開心但不會急的物品，例如我家1y2m很喜歡玩水，現在聽得懂洗澡，也會講出不正確的洗澡發音，你講的喝內內、學新東西、認玩具名字，我覺得我的再過3m也做不到，因為小孩子個性太急了，要找他有興趣的東西教他才會成功，例如拿給他尿布讓他丟、讓他抽衛生紙後擦桌子，丟東西和抽衛生紙都是他們會喜歡做的事情44F 10/06 22:51
沒錯 我覺得我兒子很急 沒辦法等待拿到玩具會很急著想要自己動作做做看
不想要人家干涉他
推 : 我家的問要不要會說好 問他誰要喝 會說我 也是1y4m53F 10/06 22:51
哇 那很棒耶推 : 認物品名字要找他喜歡的，大人平常有在用的，例如 水水 衛生紙 電話 鞋鞋 嘴嘴 飯飯 冰箱 他喜歡的娃娃名字，要記沒興趣的東西太難了，想想我們以前背英文單字的時候…..54F 10/06 22:53
我覺得你說的很有道理※ 編輯: ppps (111.252.195.163 臺灣), 10/06/2021 22:58:11
→ : 去買字卡陪他玩58F 10/06 22:56
家裡有字卡 我拿著唸給他聽他會沒什麼興趣然後就把全部倒到地上
※ 編輯: ppps (111.252.195.163 臺灣), 10/06/2021 23:00:02
推 : 我兒子同樣年紀也只會說爸爸媽媽而已耶，我是不是太樂觀了59F 10/06 23:23
推 : 如果你在桃園，親子館不定時會有發展諮詢可以預約，雖然應該沒專業醫生準，但我覺得也可以聽聽看他們的建議噢61F 10/06 23:30
→ : 語言發展很複雜，才1y4m不覺得有什麼問題，我女兒2歲半才會叫媽媽
認知和情緒看起來也還好，還這麼小，大人不要太逼人了64F 10/06 23:46
認知和情緒看起來也還好，還這麼小，大人不要太逼人了64F 10/06 23:46
推 : 看起來還好耶，差不多這個月齡時我也很擔心女兒達不到會說五個懂意思的詞彙，結果可能才一個月後就突飛猛進，會說好幾個詞也變得好會模仿，教個幾次就學會了，現在1Y6M
有些時候我覺得她只是不想理媽媽而已XD68F 10/06 23:52
有些時候我覺得她只是不想理媽媽而已XD68F 10/06 23:52
推 : 聽起來認知沒問題啊，只是不太會講話跟聽指令吧；我兒子大約一歲半的時候，他學會說「好」，於是大人問他事情，他同意的會說好，不同意就沈默，到最近滿兩歲才學會說不要。我覺得您可以先教他說「好」來跟你溝通73F 10/06 23:59
推 : 感覺還好呢78F 10/07 00:00
→ : 至於玩具的認知，我覺得先買些動物或生活用品的圖卡，比如你可以問他牙刷在哪裡，他認識就會指給你看，然後你再教他怎麼說，慢慢會建立起來的，加油還有...要夠愛的玩具才會開口唸XD 我兒子一歲半最愛杯子，就只會杯杯，兩歲熱愛挖土機才說挖土，其他玩具沒一個說得出來79F 10/07 00:01
推 : 想成訓練狗狗，很多的指令和行為再更鮮明簡單搭配獎勵去正強化。比如還要遊戲，拿他喜歡的東西或是零食，只要說出還要或是要，就給獎勵重複多玩幾次來訓練。先從零食或玩具練習，不要拿奶呢？我家的喝奶也會比較急一點85F 10/07 00:44
推 : 可能你們跟他對話的人太少或是帶他的人不太說話吧，我家小孩外婆奶奶輪流帶不同的說話方式刺激多因此語言發展好；但情緒上跟你家寶寶一樣不喜歡別人干涉，就連大人好意告訴她正確方式她也會生氣（例如鞋子穿反，穿襪子訣竅等等）所以你家可能只是語言發展較慢，從環境跟帶他的大人方向去看看90F 10/07 00:51
推 : 我覺得你應該開始買一些拼圖類的玩具
https://i.imgur.com/72PNzaz.jpg 這種大塊的木頭，有個用手拿的突出物，你先把積木放在你這邊，他拼一片，你給他一片是問「要不要」，然後抓他的手比「more」的手語，再給他，慢慢練習手語
然後給他拼圖時，可以唱《王老先生有塊地》的歌，要明確的說這是牛哞哞哞，讓小孩學習動物的聲音。也可以唱英文版的
記得你買的任何玩具，像穿珠子、拼圖、大塊磁鐵，要盡量買小動物或者是物品，不同顏色，你跟他玩遊戲，要給他一塊就教他這個單字，唱歌可以增加興趣96F 10/07 01:38
https://i.imgur.com/72PNzaz.jpg 這種大塊的木頭，有個用手拿的突出物，你先把積木放在你這邊，他拼一片，你給他一片是問「要不要」，然後抓他的手比「more」的手語，再給他，慢慢練習手語
然後給他拼圖時，可以唱《王老先生有塊地》的歌，要明確的說這是牛哞哞哞，讓小孩學習動物的聲音。也可以唱英文版的
記得你買的任何玩具，像穿珠子、拼圖、大塊磁鐵，要盡量買小動物或者是物品，不同顏色，你跟他玩遊戲，要給他一塊就教他這個單字，唱歌可以增加興趣96F 10/07 01:38
![[圖]](https://i4.disp.cc/imgur/72PNzaz.jpg)
推 : 可以教寶寶如何回應，例如要喝奶嗎？媽媽示範好+點頭，有學習範本會比較快學會表達，看敘述應該是表達較弱而已107F 10/07 06:38
推 : 我女兒剛滿1y5m時，會說且能主動說出的字彙大概5個，但也不是很常使用，帶去上一對一職能治療，直接跟老師說想知道小孩現在的狀況，整堂一小時課程後，老師說基本認知沒問題，但可能多帶出門認識一些外面的東西，語言的部份，老師說，如果認知的東西有超過50個也沒自閉傾向，就不用擔心，所以聽起來認知比語言還重要，要有認知才能發展出語言，原po有常帶小孩出門嗎？疫情比較趨緩其實可以多帶出去走走，我女兒到現在也是死不說內內但一定知道
所以你如果內心很糾結，就直接去上職能一對一，一堂課基本上就可以看出小孩狀況，不要想跟版上的孩子比，因為大家表現出來的都是小孩比較有能力的那一面，比較來比較去，最憂鬱的人是你，小孩也不會進步到哪裡去的110F 10/07 07:55
所以你如果內心很糾結，就直接去上職能一對一，一堂課基本上就可以看出小孩狀況，不要想跟版上的孩子比，因為大家表現出來的都是小孩比較有能力的那一面，比較來比較去，最憂鬱的人是你，小孩也不會進步到哪裡去的110F 10/07 07:55
推 : 我家的1y5m，最常講的是這個，問他什麼東西好不好或我是誰要看他心情，高興時會回答，我覺得看小孩個性，有的就是不想講，我覺得能做的就是大量重覆物品名稱，吸引他仿說，不要讓他對講話反感
我們家的想喝奶看到一直拿在手上不給他也會急哭，更不想講話了，但他想喝奶時會一直比奶粉示意我們泡
我會跟他說哭哭我聽不懂，猜不到啊~~再比一次給我看，哦，你是在說捏捏啊~原來寶寶餓了想喝捏捏啊~之類的互動124F 10/07 08:41
我們家的想喝奶看到一直拿在手上不給他也會急哭，更不想講話了，但他想喝奶時會一直比奶粉示意我們泡
我會跟他說哭哭我聽不懂，猜不到啊~~再比一次給我看，哦，你是在說捏捏啊~原來寶寶餓了想喝捏捏啊~之類的互動124F 10/07 08:41
推 : 看補充好像還好耶134F 10/07 09:00
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