作者 JinliC (淨璃)標題 Re: [寶寶] 聽損兒養育請益時間 Mon Jul 14 17:17:12 2025
我兒子雙邊停損，程度也是中重度。五個月大時開始配戴助聽器，一歲後在雅文基金會、
助聽器公司、早療診所多方上課。現在已上小學，口語發展跟一般孩子無異。
分享一些我的經驗，希望有幫助。
1. 聽損原因
我們當初新生兒聽力篩檢沒過，但構造都正常，四項常見停損基因檢測也無異常。
當時醫師說其實找不出原因正常，大部分停損兒都找不到原因，他覺得也不需要作更多項
的基因檢測或 MRI 等。找到原因是可以對未來病程發展有個預期，但一般按部就班配戴
輔具、進行早療也都可以有很好的效果。
需要注意的是聽力波動，疾病、撞擊、或其它因素都可能導致聽力下降，所以一定要定期
聽檢，家長也要在生活中仔細觀察。
2. 助聽器
經濟許可的話，嬰幼兒的助聽器不要省，盡可能高階。
聽損兒和重聽的成人不同，成人已經了解生活環境中會哪些聲音，即使聽不清楚，大腦也
會自動補完；但聽損兒還在逐步認識這個世界，現在沒接觸到的聲音，以後有可能這輩子
他都無法識別了。
現在 AI 也已運用在助聽器上，可以幫助聽損兒建立對環境音的認識、強化音源方向感，
我認為是值得的。
取得身障證明後可以申請輔具補助，雙邊共 4 萬，但要先申請後才能買，記得向助聽器
公司詢問流程。
拿到耳模就可以先開始戴了，先讓孩子習慣、不排斥，等之後接助聽器會比較順。
還有一個小建議，助聽器公司盡量選離家近的，因為小孩戴助聽器常會有狀況，尤其耳模
，我兒子曾經把耳模拿去吃、啃成兩半……
上幼兒園後助聽器更是一天都不能少，發現故障隨時就要飛奔去送修、換備用機，所以交
通方便很重要！
3. 早療課
除了雅文基金會外，有些助聽器公司也會送課程，能上就盡量去上。此外，早療診所也可
以去詢問，我們當時語言評估並沒有落後，但診所說只要確認聽損就可以上健保語言課，
所以總共三種管道上課。（但我不確定是否所有診所都可以）
4. 幼兒園
強烈推薦去公幼！
對比私幼，公幼老師對特殊生更有經驗，特教資源也更多。
像我們是小學附幼，升小學時轉銜、特教評估都是一條龍辦完，小學的特教老師還可以直
接去附幼觀察他的上課狀況，好處多多。
記得入學前一年要準備申請鑑定安置，若有身障證明幾乎一定會通過。
另外，當時我的醫師和老師都是建議先不要雙語，這點就自行評估。
家長請放寬心，現在醫療和輔具都很早期介入，聽損兒大多可以正常發展，環境也都滿友
善的。祝福你們！
※ 引述《bert0713 (綿羊愛吃草)》之銘言：
: 女兒目前1Y3M
: 幼兒時期對音樂性質玩具比較沒有興趣
: 但新生兒聽力檢測有過
: 想說只是沒興趣
: 大概1歲左右,也會喊掰掰跟爸爸
: 但是叫他名字還是不會理
: 健兒門診醫生說發展算正常，如果有疑慮可以掛耳鼻喉科。
: 我跟太太決定檢查看看無妨
: 沒想到行為檢測56db才有反應
: ABR不分頻率左耳45db右耳65db
: 屬於中到中重度聽損
: 新生兒檢查
: 腦部超音波水泡已經消失
: 剩一些白白的醫生說臨床上不影響
: 心臟部分軟圓孔未閉合，一歲半才檢查
: 輕微斜頸，長大後已經正常。
: 不能理解為什麼新生兒聽力篩檢會過
: 有可能是神經還沒發育嗎？發育後才聽損的？
: 聽損兒大概千分之3
: 有新北/台北群可以加入嗎？
: 目前已經聯絡雅文基金會，
: 希望有經驗的網友們能私訊我，或拉我入群…想知道怎麼做對女兒比較好，謝謝
: 雅文新手家長必修14堂課已看
: 已安排耳膜量測
: 待醫院MRI檢查找聽損原因
: 待醫院開醫囑與身障證明申請資料
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.160.25.249 (臺灣)
※ 作者: JinliC 2025-07-14 17:17:12
※ 文章代碼(AID): #1eTCiQLs (BabyMother)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1752484634.A.576.html
※ 同主題文章:
Re: [寶寶] 聽損兒養育請益
07-14 17:17 JinliC
推 bert0713: 謝謝你回覆，對我很有幫助～另外原本在托嬰，您會建議請育嬰留停自己照顧一直到上幼兒園嗎？1F 07/14 17:38
我覺得可以分兩方向思考：
1. 未來預計每週上幾次早療？交通時間多長？不請留停能夠負擔嗎？
像我們當時一週三次早療，尤其到雅文來回車程就要兩小時，要不是當時我的工作可以彈
性上班，真的吃不消。
這跟是否有後援、交通方式、工作形式都有關係，不可否認留停的話可以讓接送時的家長
比較優雅一點，不會每趟都像瘋狗一樣狂奔……
附帶一提，有身障證明後就可以叫復康巴士，只要計程車三分之一的費用，非常好用！
2. 托嬰環境是否能配合讓孩子戴助聽器？
托嬰的環境比起自己帶，可以提供更多外在刺激；但要考慮托嬰中心是否收過戴助聽器的
孩子，能否正確使用輔具？
我當時腦內小劇場很多，一會兒擔心老師弄壞助聽器（好貴！），一會兒擔心老師怕弄壞
助聽器所以偷偷收起來不讓孩子戴；睡覺會不會壓壞？同學會不會亂玩？總之想像力很豐
富。
幸運的是上述事情都沒有發生，保母和老師都很用心對待孩子和輔具。家長可以跟托嬰中
心溝通看看！
推 peja123: 請問有推薦嬰幼兒佩戴的助聽器牌子或型號嗎？3F 07/14 17:45
我沒辦法推薦型號或品牌，因為我當時其實沒作功課……
我就是找了一間離我家最近的助聽器門市走進去，感覺裡面聽力師和服務人員都很專業好
溝通，於是他們推薦的東西我就直接買買買了……
助聽器有 2-3 年保固，保固快到期前門市會收回去大修換新，然後頂多 5-6 年就可以準
備換機了。十萬左右大概就是中高階款，真的很貴！所以身障證明補助很重要，一定要先
申請再買！
推 olafbb: 推好心詳細分享5F 07/14 17:58
→ mindy1025: 補充一下 我小孩同學的媽媽 她二寶也是耳朵有問題(她沒細說原因)有動過手術 戴助聽器 但不會說話 有自費語言課早療 後來能開口說話
後來也是申請檢定安置 現在讀公幼的特教班 跟這篇原PO一樣 建議讀公幼特教 祝福原原PO能順利度過這些難關！6F 07/14 18:05
推 sunnie5566: 公幼不一定要特教啦，安置在普班也可以，主要還是有看孩子整體能力喔！有能力好、語言發展好的聽損兒～12F 07/14 18:58
推 ajaen: 原po應該是指公幼有特殊生身分，不是指公幼特教班。要進特教班也是需要鑑輔會安置。是否要自己帶，我覺得可以詢問早療治療師或雅文基金會。會更清楚孩子現階段需要的是一對一教學，或者需要不同聲音刺激（通常學校應該比較吵雜？說話聲）14F 07/14 19:16
推 sunnie5566: 我是回覆樓上M大說的，原PO表達的沒有問題，特教資源跟特教班是兩回事，單就說明讀公幼特教可能會有誤導疑慮。19F 07/14 19:56
推 rubych: 雙薪家庭沒辦法上公幼，但我們遇過的兩家準公共主任和老師，都很協助聽損兒，非常感謝他們！22F 07/14 20:04
→ mindy1025: 謝謝sunnie 大的指正 我的確沒仔細弄清楚 小孩同學的媽媽的二寶 是讀特教班 還是特教生資格
總之別忘了 有需求的人 入學的前一年大約11.12月前留意申請鑑定安置喔！謝謝樓上板友們的補充說明:)24F 07/14 20:04
沒錯，我們是特殊生身份讀普通班。
只要確認聽損，高中畢業前就一定有特殊生身份；但只有聽損是絕對不會分到特教班的。
特殊生身份就有很多特教資源了，像 FM 系統、聽巡老師、學雜費減免、巡迴早療老師等
，上小學後還可以指定安靜座位、特定課程安排助理員等，都很有幫助！
另外我們讀的公幼是可以延托到七點的，寒暑假也有開班，雙薪家庭應該是可以讀的。家
長可以找找看！
※ 編輯: JinliC (118.160.25.249 臺灣), 07/14/2025 20:29:58
推 john800116: 我們是使用Phonak 未來與公發的發射器連結似乎比較方便28F 07/14 21:29
推 ru88atgs: 辛苦了！有早療需求優先建議公幼，可以先使用優先安置鑑定入學，但想讀的公幼有沒有名額釋出又是另一回事。但公幼在巡輔老師這塊搭配度做得比較好。37F 07/15 09:07
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