校園濫訴問題嚴重，多個教育團體呼籲教育部應廢除校事會議制度，教育部長鄭英耀今日
表示，校事會議當初設立原意是為處理不適任教師，確實存在流程冗長與濫用問題，未來
將調整運作方向，不具名濫訴案件將不予受理，讓校園回歸穩定與安全。

據了解，教育部目前正研擬修訂《教師解聘辦法》，是否採納教育團體建議、廢除校事會
議制度，成為討論焦點。教師團體指出，現行制度導致「凡事進會議」的亂象，耗時耗力
，不僅延誤教育現場運作，也使教師教學意願受挫。

鄭英耀上午赴立法院教育及文化委員會備詢前受訪指出，教育部與教師團體立場一致，希
望兼顧學生受教權及教師教學權。他說，校事會議原本設立目的在於公正處理不適任教師
案件，但實務運作確有檢討空間，教育部將從流程面著手改革。

鄭英耀強調，未來校事會議將僅限處理不適任教師案件，針對長期不具名或惡意濫訴者，
一律不予受理。他表示，希望透過調整制度，讓校園重回支持、信任與溫暖的教學氛圍，
維護穩定安全的教育環境。

至於外界關注校長在校事會議中的決策權，鄭英耀說，校長應強化校務治理與責任承擔，
優先透過溝通與校內管理解決問題，不應動輒啟動校事會議。他強調，「教師有班級經營
問題需要提醒，但不必進入校事會議」，未來也將在校長儲訓中加強相關治理效能。