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小女子不才，稍想了一下，
《論語》中出現的的應該是(節錄)

不學《詩》，無以言。不學禮，無以立。

背景出處大概是：

有一天，陳亢問伯魚（孔子的兒子孔鯉）：「你老爸有沒有偷藏步，只教你沒教我們？

伯魚說：「沒有。有一次他自己站在中庭，我想說快溜走，
　　　　　結果他問我學詩沒？我說沒有，他就說『不學詩，就不能掌握說話的技巧。』
　　　　　又一次他問我學禮沒？我還是說沒有，
　　　　　他就說『不學禮，就不能立足於社會。』就這兩次而已啦。」


但是洪蘭那句"不知史，絕其智；不讀史，無以言"就真的沒出處了，
估狗大神的結論是：洪蘭常引用這句話，其他人引用多半是寫古諺、古人說。
我修過論孟，但真的道薄學淺，不知道這句話出處。


大部分的人寫作文都很喜歡引經據典，可是常犯張冠李戴的用法，
因此奉勸大家要嘛就用冷門的句子，因為你出處寫錯無妨，
不然寫古文40的句子也不錯，反正高中都會被要求背書。

之前聽過洪蘭的演說，講的是認知神經的應用，算是深入淺出，
雖然我對這領域不了解，但我想這專業和貢獻是值得肯定的。

孟子說：「人之患，在好為人師」

私以為社會上有太多這樣的人，喜歡指責別人、指導別人，
大放厥詞的同時，卻忘了反省自我。
由其是教育這塊，很多人覺得教育不是專業，
但小學老師難道就不如大學教授嗎？
現在有越來越多家長、學者自以為懂教育便來下指導棋，
上次我還有朋友(北市公立高中老師)遇到一位後段私立大學的講師來電，
問她為什麼要孩子寫"不想學的作業"，背"不感興趣的東西"，
還說他自己是美國ＸＸ大學碩博士回國，知道自己怎教育孩子，
手上有很多建北的學生（說真的建北考上後段私立也太慘）
更清楚什麼是"教育"，
唉，更不要提什麼"便利商店盟"了(招牌有藍色綠色白色的)，
還有教育部也不挺自己人，胡搞瞎搞、亂改一通，
台灣的教育非常令人憂心。


趁著吃飯午休時發個小廢文(?)
以上謝謝大家。（噢～我不是蘇美>///<）

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 203.72.60.252
您胃口真好
沒錯，我教過半年國中（只是兼課），那陣子真的是快崩潰了...
很難想像國小老師的生活有多精采，
而且我覺得國小老師需要花更多心力去建立品格，可惜我國太多是非不分之人，
老師們無力管教。
我在高中端每次管學生都要想一下會不會被告~"~
※ 編輯: allloveme       來自: 203.72.60.252        (11/14 13:06)

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