我當年國中時代 就感覺到了
只因我國二上學期是只是普通班 沒有考試壓力下課 電玩玩到爽
但國二下學期被編入音樂班 只為參加鳳山市政府舉辦的口琴團體表演賽
然後 自己領悟到 成語 濫竽充數 裡的充數濫竽的心情
之後 班上去參賽 只有一隊參加 但是冠軍從缺 然後整班又被打散了
國三上學期 我被編入準升學班 然後當上班上的 文藝比賽擔當
美術 書法 作文比賽都有我的工作 但都只是當得獎無望的參與公差
國三下學期是最終被編入了升學班
然後我就成了班上同學 工口知識的領袖
甚至到我高一時 我還是一直是班上工口知識庫
然後二十多年以後
問我 台灣人是不是沒在閱讀了?
我倒想問一句 目前台灣國境內的出版社發行商
是不是沒有在對出版品從事行銷工作了?
勞動力被壓榨的人 想看些什麼書 出版社發行商有去研究過嗎?
讀書是要花時間的!
要讓人付錢與付出時間 是需要更精彩的商品的
我最喜歡的 音樂課 美術課 工藝課 時數一直被削減或挪用