針對台灣愈來愈多出版社把「台灣主權未定論」寫進高一歷史教科書，北京聯合大學台灣
研究院副院長李振廣認為，此舉是要把台獨理念強加於年輕學生，給學生洗腦，也違反台
灣自己的憲法；意圖搞去中國化、培養所謂的天然獨，為民進黨準備實現台獨做思想上的
準備，這確實十分危險。

「我們都知道，蔡英文從2016年5月上來以來，一直進行文化台獨、柔性台獨。」李振廣
舉例，以往高中教科書把中國史編進東亞史，這個舉措已經很嚴重，現在變本加厲，要宣
揚「台灣主權未定論」，問題性質更加嚴重。

對《開羅宣言》、《波茨坦宣言》、《舊金山和約》和《中日和約》等幾個重要文件，出
版商僅一筆帶過，希望讓學生自己去查閱文件內容，李振廣認為，這根本是推託之詞，對
學生不會有正面的幫助。

李振廣認為，這樣很容易培養出一批不知道歷史真相的台灣年輕人。「這就達到了民進黨
的戰略意圖，就是讓學生們天生認為台灣的地位尚未確定，是可以追求台獨的」，這就是
所謂的「天然獨」最主要的來源，也特別危險。李振廣直指，其實「天然獨」並不天然，
而是受到後天的人為操控，民進黨正是利用教科書在誤導學生。

蔡英文總統自年初以來，多次高分貝指責大陸單方面改變現狀，但自己卻又暗中推動文化
台獨，企圖由質變成為量變，全面改變下一代的史觀。大陸方面是否思考過可以做些什麼
，來抵銷蔡政府去中國化政策所帶來的負面影響？

李振廣樂觀表示，他對此並不擔心，因為民進黨改變不了兩岸的歷史和現實。「雖然可以
誤導台灣學生於一時，但歷史不會改變，知識也不會被封鎖，就算民進黨現在強行植入台
獨史觀，但隨著孩子長大，會在現實面前認知到，民進黨的教育實際上是一種無源之水，
無根之木。」短期內可以給學生洗腦，但時間長了，李振廣呼籲，應加強兩岸年輕人之間
的交流，讓台灣的孩子多到大陸走走看看，民進黨當局給年輕人灌輸的偏差態度和理念，
最終會不攻自破。