怎麼和孩子溝通是每個家長的必修學分，現代家長不主張打罵教育，提倡愛得鼓勵，但是
讚美過了頭，可是會有反效果，美國杜克大學心理系發現，孩子在成長過程中，家長過度
強調孩子的獨一無二、最棒等字眼，容易讓小朋友自我膨脹，成人後對於挫折忍耐力不佳
，容易成為我行我素人格，除了讚美不能過頭，也盡量別用物質金錢，交換孩子做家事做
作業，應該要多花時間陪伴，透過互動培養孩子成就感，效果比利誘還要明顯。

像這位小朋友一樣，主動乖乖做家事，實在算是少數，現在家長打罵教育OUT，愛得教育
IN，但是鼓勵太多，賞罰不分明，小心會有反效果。親子專家吳瑜娟：「你把功課寫完，
準時做好OK很好，而不要說，哇！你寫得是全世界最棒的功課，不要太超過，小孩會誤導
會自我膨脹。」

讚美適可而止就好，美國杜克大學研究發現，以前教育家認為鼓勵讚美，提高孩子自我認
知，但過度讚美可能有害，讓小孩自我膨脹，對於挫折耐受度低，容易表現自大自私行為
甚至偏差。親子專家吳瑜娟：「人上有人，天外有天，在成長過程中他變得一人獨大，看
不到別人的好，看不到別人的不一樣，這樣的孩子就是我行我素，將來到社會上更難適應
。」

除了誇孩子有技巧，許多家長在做親子互動，常常會利誘方式，做家事換取零用錢，考試
成績換玩具，容易讓小小心靈太功利。親子專家吳瑜娟：「我給你錢你才幫我做，我不給
你錢你就不做，這種代幣的心理，是要不得的。」

親子陪同到遊樂場玩遊戲，給孩子的獎勵就是「花時間」陪伴她，另類得獎勵像是一起烹
飪、一起旅行，互動過程中獲得讚賞，更容易感受到愛，對人格發展更健全，也比金錢物
質鼓勵，來得更正面。