看板 terievv
作者 terievv (terievv)
標題 標題 [新聞] 超難小學考題!到底誰不會寫字?網友求
時間 2014年07月16日 Wed. PM 10:29:09
看板 Gossiping
作者 patrick5566 (派大56)
標題 [新聞] 超難小學考題!到底誰不會寫字?網友求
時間 Wed Jul 16 21:22:56 2014
1.媒體來源:Nownews
2.完整新聞標題/內文:
記者簡怡欣/台北報導
現在小學生到底在考什麼國文考題,竟然連大學生、大學教授,甚至是補教界國文老師也
看得一頭霧水?回覆考題的網友也不得其解,直說「我也被扣了四分」、甚至質疑「出題
人是火星來的還是住海邊?」,求解正確答案是什麼呀!
有大學教授PO出自家國小一年級生國文測驗題目,透過新詩文章提問小學生「請問誰不會
寫字?」及「哪一個題目最適合這首詩?」而上頭兩小題全被扣分,苦惱了不少網友,只
好出動補教界國文老師來解答。
國小生國文考題原文出處為新詩<不會寫字有壞處>一文,考題列出「小蟲寫信給螞蟻,他
在葉子上,咬了三個洞,表示我想你;螞蟻收到他的信,也在葉子上,咬了三個洞,表示
看不懂。」等部分段落文章,藉此測驗考生對新詩的理解;也引發網友認為,「詩本來就
是主觀意識極強的產物,出題老師傳播學跟國文都不及格死當。」
補教國文老師栴芸解釋,在小蟲的信文中,三個洞對小蟲而言是一種符號,所以小蟲以為
螞蟻知道牠在說什麼;但從螞蟻收到信的反應來看,螞蟻認為這三個洞的意義不明確,因
此螞蟻也根本不知道小蟲在說什麼?但螞蟻仍同樣咬了三個洞表示看不懂,但對小蟲而言
,牠也認為這三個洞的意義不明確,最後兩方根本不知道對方在說些什麼。
這項考題可考倒了大學生、大學教授與補教國文老師,栴芸認為,這篇文章代表著生活世
界中充滿著各種各式的信號,而我們能從看待信號的不同方式,反映出自身的生活態度、
思維與世界的關係;栴芸分析,若以課本常見的新詩來出這類題目較能推斷意思,但針對
這題,「只能說題目出的奇怪,根本無法確定答案到底對不對。」
3.新聞連結:
http://ppt.cc/NOz~
4.備註:
http://ppt.cc/hPZj 這裡有原題目圖片
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推 floyyed:螞蟻根本不會咬三個洞 結案.2F 07/16 21:24
→ Qinsect:取這種藝名跟國中生愛挑一些異體字少用字當ID有啥不同3F 07/16 21:24
→ lolic:根本藍色窗簾4F 07/16 21:24
→ va2475:學生也想在考卷上咬三個洞 表示幹XX5F 07/16 21:24
→ yichenglee:我小時候看新詩賞析看完都只有一個想法:我聽你在放屁6F 07/16 21:24
→ pedestrianA:這表示大家需要一個共同的protocol才能交換資訊11F 07/16 21:25
推 arrenwu:奇怪這篇文章到底想講啥啊?什麼三個洞又三個洞的12F 07/16 21:26
推 DASHOCK:大人我OO你的XX 老師我X你O13F 07/16 21:26
→ horse2819:我覺得題目還好 但放在小一就....15F 07/16 21:27
推 b469074:可是沒有貼郵票,郵差會退件16F 07/16 21:28
推 moonlind:小蟲是廣義詞 螞蟻也是小蟲的一種 所以小蟲是指什麼?18F 07/16 21:30
推 lanhow: 0 0 019F 07/16 21:30
→ pl355:把原題目po上來阿20F 07/16 21:31
推 BK201: 羅德曼22F 07/16 21:33
噓 tagso:廢文 無誤23F 07/16 21:33
推 ikew:有洞就60分了還三個洞25F 07/16 21:34
推 godbar:國小一堆不適任的教師 卡著位置等退休 順便荼毒幼苗27F 07/16 21:37
→ GGKen:馬英告寫給中國:我想你 ; 中國表示:看不懂 ????????????28F 07/16 21:38
→ tgth:小蟲寫信給螞蟻,他在葉子上,咬了三個洞,表示「╳妳娘!」30F 07/16 21:43
→ tgth:螞蟻收到他的信,也在葉子上,咬了三個洞,表示「這啥洨?」32F 07/16 21:43
噓 doublecroxx:文組der思維本來就是常人難以理解 他們還會自以為是33F 07/16 21:44
推 turbomons:這是張飛跟曹操比手畫腳 那個笑話簡化改編的吧36F 07/16 21:48
→ ray0305:這個補教老師是在說啥40F 07/16 21:53
推 ewolf:我覺得兩個都會寫字,但是語言不同無法溝通...41F 07/16 21:54
推 circuswu:小蟲咬了三個洞表示我想你 人家回咬三個 結果收到小蟲覺得意義不明確 一樣三個洞 自己咬得知道什麼意思 別人咬就42F 07/16 21:55
推 death204:Q1.兩個都不會寫字 Q2.老師是智障44F 07/16 21:56
→ circuswu:不明確 這隻蟲真的知道自己在咬啥嗎? 應該說 出題跟寫詩真的知道自己在幹嘛嗎45F 07/16 21:56
推 legendrl:這題目很馬英九,講了一堆,不知所云47F 07/16 22:01
推 micco:網友求題目先~48F 07/16 22:04
→ www8787:這題目還好吧 在場有誰選錯der?49F 07/16 22:09
推 owenkuo:30年前有個老哏--有三隻毛毛蟲50F 07/16 22:13
※ 編輯: patrick5566 (106.105.196.26), 07/16/2014 22:15:11
噓 mecca:難怪現在小孩子這麼笨51F 07/16 22:20
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作者 gold97972000 (SUBWAY)
標題 Re: [新聞] 超難小學考題!到底誰不會寫字?網友求
時間 Wed Jul 16 21:39:29 2014
不好意思 這段在寫甚麼= =? 是我國文真的太差嗎
補教國文老師栴芸解釋,在小蟲的信文中,三個洞對小蟲而言是一種符號,所以小蟲以為
螞蟻知道牠在說什麼;但從螞蟻收到信的反應來看,螞蟻認為這三個洞的意義不明確,因
此螞蟻也根本不知道小蟲在說什麼?但螞蟻仍同樣咬了三個洞表示看不懂,但對小蟲而言
,牠也認為這三個洞的意義不明確,最後兩方根本不知道對方在說些什麼。
節錄一下
補教國文老師栴芸解釋,在小蟲的信文中,三個洞對小蟲而言是一種符號
但對小蟲而言,牠也認為這三個洞的意義不明確
對小蟲而言,三個洞是符號又是意義不明? 這國文老師在解釋什麼?
就像美國人寫了I LOVE YOU給小美,小美看不懂也寫了I LOVE YOU給外國人
外國人看到小美寫I LOVE YOU會覺得意義不明嗎?
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→ lolic:這只是他媽的藍色窗簾1F 07/16 21:40
推 Sodium:怎覺得是樓主自己的問題...... 太淺了3F 07/16 21:42
推 lovekimbum:沒有共識....不過樓主的問題很有趣 值得討論
藍色窗簾的梗是什麼?4F 07/16 21:43
→ ASAKU:你媽的B,跟老師的B,是不一樣的6F 07/16 21:44
→ lolic:好像以前有張圖 一堆人對藝術家弄的藍色窗簾有一堆詮釋
不過其實藝術家想表達的是 這就只是他媽的藍色窗簾7F 07/16 21:47
推 heavensun:0101 可以代表很多訊息. 小虫咬出0和1的洞..表達意思11F 07/16 21:52
推 gyqmo:你斷章取義補教老師說的意思了12F 07/16 21:53
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作者 Xhocer (以前也很快樂)
標題 Re: [新聞] 超難小學考題!到底誰不會寫字?網友求
時間 Wed Jul 16 21:45:56 2014
※ 引述《gold97972000 (SUBWAY)》之銘言:
: 不好意思 這段在寫甚麼= =? 是我國文真的太差嗎
: 補教國文老師栴芸解釋,在小蟲的信文中,三個洞對小蟲而言是一種符號,所以小蟲以為
: 螞蟻知道牠在說什麼;但從螞蟻收到信的反應來看,螞蟻認為這三個洞的意義不明確,因
: 此螞蟻也根本不知道小蟲在說什麼?但螞蟻仍同樣咬了三個洞表示看不懂,但對小蟲而言
: ,牠也認為這三個洞的意義不明確,最後兩方根本不知道對方在說些什麼。
: 節錄一下
: 補教國文老師栴芸解釋,在小蟲的信文中,三個洞對小蟲而言是一種符號
: 但對小蟲而言,牠也認為這三個洞的意義不明確
: 對小蟲而言,三個洞是符號又是意義不明? 這國文老師在解釋什麼?
: 就像美國人寫了I LOVE YOU給小美,小美看不懂也寫了I LOVE YOU給外國人
: 外國人看到小美寫I LOVE YOU會覺得意義不明嗎?
美國人寫了shine給日本妹子,想讚美她很陽光很開朗
結果日本妹子以為美國人叫她去死,結果就悲傷的真的去死了
同一個詞,不同人看到也會有不同的解讀,導致難以挽回的悲劇啊
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→ gold97972000:如果日本妹子也回了shine給美國人 美國人會認為意義不明嗎@@?1F 07/16 21:47
推 tgth:一位對圍棋十分感與趣的同學說:「啊,好像棋盤似的。」6F 07/16 21:48
推 LearnLong:又沒說那三個洞大小間距都一樣
美國人寫shine搞不好日本妹子回 s H iN e10F 07/16 21:49
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作者 arenas33 (無)
標題 Re: [新聞] 超難小學考題!到底誰不會寫字?網友求
時間 Wed Jul 16 22:06:07 2014
原題目
http://www.nownews.com/p/2014/07/16/1325438
因為小蟲不會寫字,根本無法透過文字表達它心裡「我想你」的意思,
所以它咬三個洞不是寫字,充其量只是一種無法表達內心真意的代號。
螞蟻另外咬三個洞表達看不懂的意思,
代表咬洞是螞蟻的寫字方式,
也代表它有識別小蟲咬的三個洞不是字的能力。
第一題:小蟲不會寫字
第二題:螞蟻會認字
這樣對嗎......@@
※ 引述《patrick5566 (派大56)》之銘言:
: 1.媒體來源:Nownews
: 2.完整新聞標題/內文:
: 記者簡怡欣/台北報導
: 現在小學生到底在考什麼國文考題,竟然連大學生、大學教授,甚至是補教界國文老師也
: 看得一頭霧水?回覆考題的網友也不得其解,直說「我也被扣了四分」、甚至質疑「出題
: 人是火星來的還是住海邊?」,求解正確答案是什麼呀!
: 有大學教授PO出自家國小一年級生國文測驗題目,透過新詩文章提問小學生「請問誰不會
: 寫字?」及「哪一個題目最適合這首詩?」而上頭兩小題全被扣分,苦惱了不少網友,只
: 好出動補教界國文老師來解答。
: 國小生國文考題原文出處為新詩<不會寫字有壞處>一文,考題列出「小蟲寫信給螞蟻,他
: 在葉子上,咬了三個洞,表示我想你;螞蟻收到他的信,也在葉子上,咬了三個洞,表示
: 看不懂。」等部分段落文章,藉此測驗考生對新詩的理解;也引發網友認為,「詩本來就
: 是主觀意識極強的產物,出題老師傳播學跟國文都不及格死當。」
: 補教國文老師栴芸解釋,在小蟲的信文中,三個洞對小蟲而言是一種符號,所以小蟲以為
: 螞蟻知道牠在說什麼;但從螞蟻收到信的反應來看,螞蟻認為這三個洞的意義不明確,因
: 此螞蟻也根本不知道小蟲在說什麼?但螞蟻仍同樣咬了三個洞表示看不懂,但對小蟲而言
: ,牠也認為這三個洞的意義不明確,最後兩方根本不知道對方在說些什麼。
: 這項考題可考倒了大學生、大學教授與補教國文老師,栴芸認為,這篇文章代表著生活世
: 界中充滿著各種各式的信號,而我們能從看待信號的不同方式,反映出自身的生活態度、
: 思維與世界的關係;栴芸分析,若以課本常見的新詩來出這類題目較能推斷意思,但針對
: 這題,「只能說題目出的奇怪,根本無法確定答案到底對不對。」
: 3.新聞連結:http://ppt.cc/NOz~
: 4.備註:原詩 <不學寫字有壞處>
: 小蟲寫信給螞蟻 他在葉子上 咬了三個洞 表示我想你
: 螞蟻收到他的信 也在葉子上 咬了三個洞 表示看不懂
: 小蟲不知道螞蟻的意思 螞蟻不知道小蟲的想念 怎麼辦呢?
: 題目:「請問誰不會寫字?」及「哪一個題目最適合這首詩?」
: 應該這樣吧...
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→ rock2345:你居然浪費時間去想這鳥題目....1F 07/16 22:07
推 AndyWT:有請鍵盤哲學家出來開示一下5F 07/16 22:09
※ 編輯: arenas33 (114.38.9.224), 07/16/2014 22:15:48
噓 milk0513:我只知道在八卦版不用中文發文會被水桶8F 07/16 22:14
→ milk0513:這個mo ptt的用戶最懂惹> <10F 07/16 22:14
噓 Rasin:媽的 真的有夠智障11F 07/16 22:15
※ 編輯: arenas33 (114.38.9.224), 07/16/2014 22:16:11
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作者 HermesKing (Hermes)
標題 Re: [新聞] 超難小學考題!到底誰不會寫字?網友求
時間 Wed Jul 16 22:27:44 2014
: 4.備註:http://ppt.cc/hPZj 這裡有原題目圖片
這我不懂啊,第二題答 2、不會寫字有壞處 是錯的
但明明就是出自新詩〈不學寫字有壞處〉
http://www.mdnkids.com/book_Write/2.shtml
從這篇文中看原作者的想法是這樣的(繪本改編版):
本書中的小珍珠看到小蟲因為不會寫字,而表錯情會錯意,即使她討厭寫字,最後還是
乖乖地回去寫作業。
在後蝴蝶頁上,可以看到小珍珠因為識字也會寫字,所以她可以讀懂同學寫給她的信,
而其他的小蟲子們依然是在咬各種大大小小的洞。
既然螞蟻也用咬的,代表他也是不會寫字,為什麼第一題答 3、都不會 又錯?
我看是閱卷老師的問題吧 = =
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◢█◣ / 掰~
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※ 作者: terievv 時間: 2014-07-16 22:29:09