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※ 本文轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2021-10-04 17:50:08
看板 BabyMother
作者 suction (suctionunit)
標題 [心得] 體制外的幼稚園，阿美族的河邊教室
時間 Sun Oct  3 17:20:19 2021


  是否因發佈心得而有優惠: no


體制外的學校或自學總會讓人覺得，是不是孩子不能適應社會才送這種學校呢？跟大家分
享今天聽完全阿美族語幼稚園介紹的講座，我所聽到的事情。




「教育的目的如果是把孩子引導成美好的樣貌，那『美好』是誰來決定的呢？」

今天參加了台語路的講座，由Mayaw Biho馬躍。比吼分享  實現全母語教育的夢想  ，關
於他建立Pinanaman 教室河邊教室，全阿美族語幼稚園的經驗。


他先從原住民的歷史開始聊起，再來進入主題，講到教室的教育理念及教學方式，也聊到
他們怎麼開始、如何募資做下去。

Mayaw說，孩子們進學校第一件事情，是跟環境說話，跟土地、教室、栽種的菜說話。他
們的孩子，對大自然的看法也很不同。

Mayaw提到了颱風作為例子，台灣每年都有大大小小的颱風，但我們對颱風的看法是什麼
呢？可能是「損失」，大家都不喜歡颱風，吹倒樹、弄壞房屋...可是部落裡的阿媽說：
「雨下到土地，很想念他的家，颱風一來，他就可以趕快回到他的家，流到海裡…」。阿
美族的孩子跟環境的關係是很和諧的。


Mayaw說「我們沒有母語課」。在講座中我們觀賞了河邊教室的影片，看到孩子用流利的
阿美族語上課、自我介紹。河邊教室的課程，不論主題是什麼都是使用阿美族語來教學。
現在一般的幼稚園，即使有本土語言的課程，大概也只是一堂本土語言的唱遊課，跟河邊
教室的教學一對照，就知道要靠這樣的課程去認識自己族群的文化，是緣木求魚。


話說回來，認識自己族群的文化很重要嗎？

Mayaw分享，即使是阿美族人，都可能會有這樣的疑問––「我族語說得很好，但我有好
的房子嗎？我有好的車子嗎？」

前幾天在立法院使用台語通譯的議題上，我也看到FB上有類似的意見––「我覺得應該實
際一點，把英文學好，先拼經濟，再來談本土語言推廣吧！」

我聽完講座之後，腦海一直出現伍佰的歌聲，他的  轉去故鄉  也許可以回答這個問題：

我的雙腳徛在遮

我的鮮血 我的目屎 攏藏在這个塗跤

我的雙腳徛在遮
遮有我的靈魂
雖然我猶原是感覺孤單

但是沒人會當振動著我

以心理層面來說，我覺得認識自己族群的文化，能得到一種有根的踏實感、安全感，而我
也希望我的孩子不管未來飛多遠都知道自己的來處，能感受到這種踏實感。

若看成就方面，被這樣的文化養大的孩子能成功嗎？Mayaw說：「我們的孩子不用做到100
分，比如說，小提琴只有70分的技巧，但我們演奏我們部落獨特的歌謠，沒有人聽過，那
麼就會到80分，如果設計只有70分的技巧，但加上部落的傳統文化設計，那就會到80分。
」


我的觀念也有點接近這樣，這個世界缺的不是接近完美的孩子，好多滿級分孩子在追求的
是更靠近標準答案，但推動世界文明的，更可能是獨特的孩子，獨特的孩子才能想到人家
想不到的、做到人家做不到的，而且會是自尊、自信、快樂的，因為不用去追求別人都瘋
搶的目標，也更容易接受失敗。


「Mayaw做的事情大部分是失敗的，但後來的人可以不用從0開始」

Mayaw這樣說，我也好希望我的孩子也能這樣看待失敗。但我也想到各種家長社團中，另
外一個極端的家長。可能因為一次段考考不好、孩子的字不夠漂亮而四處求助，也可能因
為覺得小孩把時間拿去學英文比學本土語言還要重要，所以不教家長自己的母語。最令人
覺得有趣的是，這些家長有很大的機率，為了說服孩子努力讀書而同時把「失敗為成功之
母」掛在嘴上。


「教育的目的如果是把孩子引導成美好的樣貌，那『美好』是誰來決定的呢？」

以幼稚園這個年紀來說，那個美好的樣貌很大的部分是家長決定的。

家長不可避免的會因為自己的價值觀而形成教養的目標，我希望孩子成為什麼樣的人，其
實也就是我自己想要成為什麼樣的人。在聽完講座之後，我很嚮往Mayaw分享的部落阿公
那樣的典範，善良、靈魂很有力，肉身不在之後，大家還是常常談起他。


這樣一想，若只是希望孩子考上好學校、買好的房子、車子，這樣的「美好人生」，就顯
得很無趣了。

對這個幼稚園有興趣的話，可以搜尋南島魯瑪社。



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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.136.182.247 (臺灣)
※ 文章代碼(AID): #1XMNNLbx (BabyMother)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1633252821.A.97B.html
※ 編輯: suction (220.136.182.247 臺灣), 10/03/2021 17:31:21
推 azcookie    : 反思推1F 10/03 17:45
推 anneying    : 謝謝分享2F 10/03 17:48
推 yatataqian  : 謝謝分享，理念很棒3F 10/03 17:51
推 mirrorhide  : 推！4F 10/03 18:10
推 COTOYO      : 理念好棒5F 10/03 18:19
推 Furella     : 好感動，這樣的全「美」語幼稚園，不曉得有沒有全台6F 10/03 18:28
→ Furella     : 語的幼稚園 >"<
→ suction     : 有朋友在努力 但現況是0家QQ 我們一定要從自己跟孩8F 10/03 18:31
→ suction     : 子講台語開始 有市場才有台語幼稚園
推 poohcz      : 推10F 10/03 18:35
推 coppuccino  : 好想要全台語幼兒園11F 10/03 19:58

今天的講座也講到，他們做河邊教室是不拿政府經費，靠募資跟家長幫忙（煮飯跟接送等
）。他們想要做出成果讓政府跟社會知道全母語的教學可行，走在前面來讓體制內的學校
跟著改變。

所以，我們很想要政府開辦全台語幼稚園沒錯，但我們身為家長可以做什麼，就是現在我
們就可以努力的方向。

當然，對於一般的家長來說，肯跟孩子講母語，就已經參與了這場社會運動了。



推 alwaysdreamz: 用自己的語言學習文化得到的是流在血液裡的，希望政12F 10/03 20:11
→ alwaysdreamz: 府可以重新思考我們的雙語國家政策
推 anniekk     : 推，了解認同自己的文化才是美好的人生14F 10/03 21:03
推 supersandra : 大推～15F 10/03 21:24
推 dianivy     : 推16F 10/03 21:32
推 chapter7    : 我也想要全母語幼稚園，華語英文長大可以再學17F 10/03 21:50

我覺得很多家長超級超級擔心「來不及」，所以要送全英語幼稚園、大班暑假要正音班學
注音…

當集體焦慮產生，多數家長會變成「先學好英文，本土語言再看看（或是完全沒有想過本
土語言）」的狀況。

不否認很多知識技能學起來對人生大有幫助，但什麼時間學真的有如此關鍵嗎？差兩三年
學華語會怎樣嗎？其實很多全母語的家庭會說，真的沒差，去學校兩個禮拜就會講華語了
。

這個全阿美語學校，他們想要示範的可能就是，把重要的部落文化把在第一位，真的不會
怎麼樣，孩子沒有因此抾捔（沒用）。

社會可以不用再有這種恐懼。





※ 編輯: suction (220.136.182.247 臺灣), 10/03/2021 22:24:02
推 pieya       : 好特別，原來現在有這樣的幼稚園了！18F 10/03 22:54
→ pz5202 …
推 pz5202      : 這個很重要19F 10/03 23:20
推 Jsayta      : 理念很棒20F 10/03 23:54
推 greensdream : 推21F 10/04 00:47
推 somu        : 從孩子出生開始我們全家族都用台語和孩子溝通，現在22F 10/04 01:01
→ somu        : 小孩2歲台語華語都聽得懂，我們的台語也因此變好了
→ Furella     : 我先生小時候上學前，家裡就是只有全台語環境，現在24F 10/04 01:07
→ Furella     : 我們也想要複製。
推 taiwancola  : 酷26F 10/04 01:26
推 Caduceus    : 謝謝分享！27F 10/04 01:44
推 dever       : 避免以藍綠或者國家給自身什麼為出發點是錯的，以土28F 10/04 09:51
→ dever       : 地為出發點的思考才是最正確的，讚！
→ montan      : 為什麼要那麼堅持一次只能教一種語言？從小學全本土30F 10/04 10:39
→ montan      : 語言，上國小才開始教國語跟英語？明明我們這一代很
→ montan      : 多人都從小兩三種語言一起講，都講得很好啊！
→ suction     : 樓上 並沒有堅持一次一種喔 河邊教室有英文課 只是33F 10/04 10:41
→ suction     : 母語優先、用母語生活
→ suction     : 只是 即使先學母語 再學華語英語 也並不是那麼嚴重
→ suction     :  會「來不及」的事情
→ suction     : 而且 生活中 一 定 會聽到華語 全母語也不是不接觸
→ suction     : 其他語言的意思
推 montan      : 回suction，別誤會，我很支持多學各種語言。在教學39F 10/04 11:42
→ montan      : 現場我的確也親眼見證台語的衰弱，但是同時，我也見
→ montan      : 到國語和英文也好不到哪裡去的學生多到像是田裡長出
→ montan      : 來的一樣。我只是覺得多語言從嬰兒時期開始同時教導
→ montan      : ，並不會互相壓迫到另一種語言的學習而已。重點是父
→ montan      : 母肯陪著說話、閱讀，而不是丟給學校，或是只肯陪玩
→ montan      : ，不肯陪讀。
→ suction     : 同意 我們家是華語繪本我自己翻譯成台語講故事46F 10/04 11:47
推 laughingfish: 很棒的幼兒園！47F 10/04 12:48
→ neby        : 知道自己的文化真的很棒，但是現在多元文化，也有48F 10/04 13:40
→ neby        : 很多人並不是以台語為母語，所以，雖然覺得自己孩
→ neby        : 子多學一種語言沒什麼關係，但覺得也不用太強求。

我們現在的問題是，一種台灣族群的文化都稱不上認識啊！怎麼談多元呢…（覺得自己很
認識的話，先想想不懂日文的人說自己很懂日本文化合理嗎）

「多元文化」是很大的誤會。首先，你了解個別族群原住民文化嗎？客家文化？不懂他們
語言，能懂他們文化嗎？

能夠說了解台灣各族群文化的人很少吧！我們知道的都非常表面，台灣現在受重視的文化
其實頗為單一，一點都不像一個多語言國家。

我們對別的族群不只不了解，還很容易微歧視，所以在講座中我還特別問了要如何深入了
解原住民，但不過度打擾部落也不要無意中傷害對方。

Mayaw說，抱著這樣謹慎的心態，踩雷的機會就少了一半了。


推 sunjanet    : 推自我認同！51F 10/04 14:03
※ 編輯: suction (42.72.121.18 臺灣), 10/04/2021 14:46:25
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