※ 本文轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2021-11-22 03:33:04
看板 BabyMother
作者 標題 [寶寶] 該怎麼跟孩子溝通？全職媽媽心累
時間 Sun Nov 21 17:21:52 2021
我家女寶剛滿2歲5個月
目前全職媽媽，明年6月回去上班後送小班
2歲的「不要不要」在她身上發揮的淋漓盡致
「不要吃飯，只吃水餃」
「不要吃菜」
「不要自己走，要抱or 要推推車」
「不要媽媽牽」
「不要爸爸洗澡，要媽媽」
「不要爸爸餵，只要媽媽餵」
「不要爸爸陪，要媽媽陪」
「不要睡覺，要玩」
「不要喝水」
「不要坐馬桶尿尿」
「不要上半日幼幼班」
「不要跟人玩」
「不要回家，要玩」
不要 不要 不要......
每天都要出去跑跳，活動量極大
去公園玩溜滑梯，只要看到有其它小朋友
，就喊著「不要跟人玩」（退縮，跑掉）
臨時我要出去辦個事情，完全不肯給爸爸陪，
大聲哭喊只要媽媽...
平時我都能耐著性子聽她哭玩後好好溝通。
最近身體不舒服，對小孩哭鬧的耐心指數暴跌
有時候會忍不住吼了她幾聲
吼完之後我又後悔「不是說要正向教養嗎？」
就連老公算是很有耐心的人
面對小孩的無理取鬧偶爾也會快抓狂
到底要怎麼面對2歲的不要不要？
到何時才會改善？
每天跟兩歲磨娘精綁在一起
媽媽心裡真的好累
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 39.9.66.209 (臺灣)
※ 文章代碼(AID): #1XcW-o2A (BabyMother)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1637486514.A.08A.html
推 : 昨天在朋友版面上看到一段話 每當覺得小孩難帶的時1F 11/21 17:24
→ : 候 就是他掙扎著獨立的時候 這段時期一過孩子又離家
→ : 長更遠一點了 我知道以上這段話不是一個可以解決問
→ : 題的方面 但是是穩定自己的心法
→ : 候 就是他掙扎著獨立的時候 這段時期一過孩子又離家
→ : 長更遠一點了 我知道以上這段話不是一個可以解決問
→ : 題的方面 但是是穩定自己的心法
推 : 真的不行的話，考慮插班讀幼幼吧，看下學期有沒有名5F 11/21 17:47
→ : 額，媽媽全職在家也能陪伴剛上學的不適～
→ : 額，媽媽全職在家也能陪伴剛上學的不適～
推 : 正念教養跟正向教養定義不太一樣7F 11/21 18:01
推 : 我家1y10m開始發現有兩歲豬狗嫌的現象，1y11受不了8F 11/21 18:21
→ : 直接報名插班幼幼班，11月滿2y去上學，不過去上學
→ : 回家感覺更盧，但至少不用隨時會爆氣
→ : 直接報名插班幼幼班，11月滿2y去上學，不過去上學
→ : 回家感覺更盧，但至少不用隨時會爆氣
推 : 有些不要的事項還好吧～不吃飯吃水餃也ok呀，但有安11F 11/21 18:21
→ : 全相關的，像出門牽手就堅持並說明原因。越大就會越
→ : 發展自主意識，大人會覺得困擾是因為不會完全順大人
→ : 意了，但身為大人的我們也不會總是順別人意呀…
每天中午都指定要吃水餃，我是真的受不了。→ : 全相關的，像出門牽手就堅持並說明原因。越大就會越
→ : 發展自主意識，大人會覺得困擾是因為不會完全順大人
→ : 意了，但身為大人的我們也不會總是順別人意呀…
推 : 我覺得這些還好阿，成人也有自主意識，孩子也是處15F 11/21 18:38
→ : 於自主意識的萌芽期
我的困擾是身體很不舒服了，還得忍受無理取鬧，而且只要媽媽，不要爸爸。完全沒有休→ : 於自主意識的萌芽期
息的時候
※ 編輯: ilovejolin09 (39.9.66.209 臺灣), 11/21/2021 18:45:43
推 : 我孩子2歲時也像妳說的那樣甚至更嚴重，當時我心好17F 11/21 18:55
→ : 累也容易覺得好煩，現在她7歲了變得很懂事，給媽咪
→ : 一點信心，孩子不會永遠都這樣，在這過程中試著用
→ : 灰諧一點的角度看待這個時期，會過去的，媽咪加油
推 : 忘了說，當時小孩也是只要媽媽且當時我還懷著二寶
→ : 孕吐很嚴重，真的厭世XD
→ : 累也容易覺得好煩，現在她7歲了變得很懂事，給媽咪
→ : 一點信心，孩子不會永遠都這樣，在這過程中試著用
→ : 灰諧一點的角度看待這個時期，會過去的，媽咪加油
推 : 忘了說，當時小孩也是只要媽媽且當時我還懷著二寶
→ : 孕吐很嚴重，真的厭世XD
推 : 真的只能說過渡期..要很耐心 心累到想死23F 11/21 19:00
→ : 2-4歲是豬狗嫌 自主意識很強
推 : 關於退縮 跑走 我會選擇帶著他再走回去 說我會陪他
→ : 要比小孩堅持 要給小孩更大的安全感
→ : 2-4歲是豬狗嫌 自主意識很強
推 : 關於退縮 跑走 我會選擇帶著他再走回去 說我會陪他
→ : 要比小孩堅持 要給小孩更大的安全感
推 : 雖然正向教養，適度威嚴還是需要的；不能一直順著27F 11/21 19:09
→ : 她。小孩也知道自己在無理取鬧，可能是想吸引大人
→ : 注意；如果一直順著她，日後可能更累
→ : 她。小孩也知道自己在無理取鬧，可能是想吸引大人
→ : 注意；如果一直順著她，日後可能更累
推 : 不需要事事配合她啊30F 11/21 19:10
→ : 要騙 要哄 要威脅 要利誘31F 11/21 19:25
→ : 鍛鍊自己的談判技巧
→ : 鍛鍊自己的談判技巧
→ : 我老公也每天要吃水餃!!!!33F 11/21 19:27
推 : 善用選項 要吃你幫她準備的食物還是不吃收起來等她34F 11/21 19:45
→ : 想吃再說 選項沒有水餃 要爸爸抱妳進去洗還是自己
→ : 走進去洗 選項沒有媽媽洗 一開始會哭鬧但堅持下去就
→ : 好 不要因為孩子哭鬧就妥協只會增強她哭鬧的行為
→ : 想吃再說 選項沒有水餃 要爸爸抱妳進去洗還是自己
→ : 走進去洗 選項沒有媽媽洗 一開始會哭鬧但堅持下去就
→ : 好 不要因為孩子哭鬧就妥協只會增強她哭鬧的行為
推 : 看來老公願意顧啊，你就丟給他啊，都身體不舒服了38F 11/21 20:04
→ : 管小孩哭不哭
→ : 管小孩哭不哭
推 : 推kagaya，比較小的時候我很常使用轉移注意力，現在40F 11/21 20:14
→ : 遇到不要期女兒使出轉移大法就覺得好可愛，談判技
→ : 巧如果也能教給她我覺得一生受用
→ : 遇到不要期女兒使出轉移大法就覺得好可愛，談判技
→ : 巧如果也能教給她我覺得一生受用
推 : 跟他認真就是氣死自己43F 11/21 20:17
→ : 如果有時候安撫 轉移都無效讓她自己哭一下沒有關係
→ : 情緒出來了 自己會忽然冷靜下來 我兩個小孩兩歲的
→ : 時候情緒反應都不一樣 必經過程 只能慢慢學習自己
→ : 不要隨他情緒波動
→ : 發展自我意識的時期 反抗任何事情是正常...
→ : 如果有時候安撫 轉移都無效讓她自己哭一下沒有關係
→ : 情緒出來了 自己會忽然冷靜下來 我兩個小孩兩歲的
→ : 時候情緒反應都不一樣 必經過程 只能慢慢學習自己
→ : 不要隨他情緒波動
→ : 發展自我意識的時期 反抗任何事情是正常...
推 : 我兒子當初是餐餐都想要同一家的雞肉飯… 我覺得可49F 11/21 20:22
→ : 以試試看轉換場景，例如去外面外食 或是帶他去買食
→ : 材問他想要怎麼煮、讓他幫他 也許他會因為想吃自己
→ : 親手做的就願意吃了
→ : 以試試看轉換場景，例如去外面外食 或是帶他去買食
→ : 材問他想要怎麼煮、讓他幫他 也許他會因為想吃自己
→ : 親手做的就願意吃了
推 : 記得yt 看過有個美國老爸傍晚帶孩子去散步，小孩要53F 11/21 20:45
→ : 坐車，老爸說走路，兩個就這樣要不要一直回圈，老
→ : 爸突然煞車，改說坐車，孩子反射性說走路，然後就
→ : 乖乖走路了
→ : 坐車，老爸說走路，兩個就這樣要不要一直回圈，老
→ : 爸突然煞車，改說坐車，孩子反射性說走路，然後就
→ : 乖乖走路了
推 : 其實就是要狠下心，適度拒絕，讓她哭，哭完後再跟她57F 11/21 21:19
→ : 耐心解釋，多幾次之後小孩會慢慢聽進去，這是社會化
→ : 的過程，沒辦法。
→ : 耐心解釋，多幾次之後小孩會慢慢聽進去，這是社會化
→ : 的過程，沒辦法。
→ : 我女兒這一年都這樣…只能耐心以對了….60F 11/21 21:23
推 : 我覺得3歲更盧小，還會頂嘴，2歲還有可愛的樣子61F 11/21 22:04
推 : 不是……她天天吃的本人都沒問題了，你幹嘛要受不了62F 11/21 22:14
→ : 啦XD
推 : 只要媽媽的時候，看情況不妥協，例如先說好今天是
→ : 爸爸，那就要堅持。如果哭鬧就有用，那也不能怪她
→ : 哭鬧囉～而是很聰明的找到管用的辦法
→ : 啦XD
推 : 只要媽媽的時候，看情況不妥協，例如先說好今天是
→ : 爸爸，那就要堅持。如果哭鬧就有用，那也不能怪她
→ : 哭鬧囉～而是很聰明的找到管用的辦法
推 : 我家是剛滿兩歲半的雙寶，也是什麼都只要媽媽不要67F 11/21 22:25
→ : 爸爸，因為知道這是過渡期，所以甘之如飴心不累，
→ : 但腰好累…
→ : 爸爸，因為知道這是過渡期，所以甘之如飴心不累，
→ : 但腰好累…
推 : 天天要吃水餃超好的欸！媽媽都不用花心思想要準備什70F 11/21 22:37
→ : 麼，每天都一樣而且水餃是很方便準備的食物，比起很
→ : 多其他東西也算是營養均衡的
→ : 麼，每天都一樣而且水餃是很方便準備的食物，比起很
→ : 多其他東西也算是營養均衡的
推 : 媽媽真偉大 天阿 妳好強 這篇文章整個閃亮亮的母愛73F 11/21 22:40
推 : 不要給是非題，給選擇題。給的選項是大人都能接受74F 11/21 23:07
→ : 的，可以暫時破解不要不要期。
→ : 的，可以暫時破解不要不要期。
推 : 我女兒兩歲的時候也這樣，但現在三歲更可怕 （哭76F 11/21 23:07
推 : 羨慕有指定吃水餃 不像我家的什麼都不吃QQ 可以做仙77F 11/21 23:24
推 : 給選項+1哭鬧妳就腦袋放空，大概媽媽自己覺得可以冷78F 11/22 00:06
→ : 靜後，沒有錯就是指望媽媽自己冷靜，再來嘗試溝通、
→ : 轉移話題，或者要不要接受忍著疲累去陪她，我通常會
→ : 選擇放空-讓爸爸帶走，他們看沒得任性就會選妳給他
→ : 的選項了
→ : 另外這時期預告跟設鬧鐘很有效，我兒子會自己叫我設
→ : 鬧鐘，我就隨我心情設，鬧鐘一響讓他自己按掉，再堅
→ : 持接下來要執行的目標，一樣哭鬧媽媽就放空XD沒必要
→ : 生氣，多來幾次就心如止水了，當然還是會有煩躁的時
→ : 候
→ : 靜後，沒有錯就是指望媽媽自己冷靜，再來嘗試溝通、
→ : 轉移話題，或者要不要接受忍著疲累去陪她，我通常會
→ : 選擇放空-讓爸爸帶走，他們看沒得任性就會選妳給他
→ : 的選項了
→ : 另外這時期預告跟設鬧鐘很有效，我兒子會自己叫我設
→ : 鬧鐘，我就隨我心情設，鬧鐘一響讓他自己按掉，再堅
→ : 持接下來要執行的目標，一樣哭鬧媽媽就放空XD沒必要
→ : 生氣，多來幾次就心如止水了，當然還是會有煩躁的時
→ : 候
→ : 上學後因為孝宏的時間變短了就會有耐性了88F 11/22 00:12
→ : 上學後因為小孩的時間變少了就會有耐心了
→ : 上學後因為小孩的時間變少了就會有耐心了
推 : 女兒現在2y1m也這樣=.= 給選項跟轉移注意力還算有90F 11/22 01:05
→ : 用
→ : 用
推 : 該堅持時堅持 讓他哭 然後一直溫和重複觀念。比如92F 11/22 01:18
→ : 我兒子那時也會不要爸爸幫忙洗澡之類，就是溫和一
→ : 直跟他說爸爸媽媽都可以照顧你。堅持幾次他自己會被
→ : 洗腦，自己會說爸爸媽媽都可以照顧我。水餃的話我願
→ : 意每天讓他吃，算方便均衡，媽媽吃別的就好。如果是
→ : 玩到不想回家之類，我會跟他說公園關了或停車場時
→ : 間到了一定要開走，很好用XD
→ : 我兒子那時也會不要爸爸幫忙洗澡之類，就是溫和一
→ : 直跟他說爸爸媽媽都可以照顧你。堅持幾次他自己會被
→ : 洗腦，自己會說爸爸媽媽都可以照顧我。水餃的話我願
→ : 意每天讓他吃，算方便均衡，媽媽吃別的就好。如果是
→ : 玩到不想回家之類，我會跟他說公園關了或停車場時
→ : 間到了一定要開走，很好用XD
推 : 平時要從小事練習不完全順從她。可以預告的狀況，99F 11/22 01:22
→ : 練習事先告知她，這時期小孩是能夠慢慢接受「被預
→ : 告」。我女兒2歲半也出現一半妳現在困擾的狀況，自
→ : 主意識很強，如果妳沒有試著把主控權拉回來，小孩
→ : 會變得更難溝通。當然你身體不舒服會沒耐心，但若
→ : 平常總是順著，卻在這一時間要她理解妳是難的。
→ : 練習事先告知她，這時期小孩是能夠慢慢接受「被預
→ : 告」。我女兒2歲半也出現一半妳現在困擾的狀況，自
→ : 主意識很強，如果妳沒有試著把主控權拉回來，小孩
→ : 會變得更難溝通。當然你身體不舒服會沒耐心，但若
→ : 平常總是順著，卻在這一時間要她理解妳是難的。
推 : 不自己走我會先講好只能抱一下下，因為媽媽真的抱105F 11/22 01:23
→ : 不動，會腰痛。先講好小孩大部分能接受，哭鬧也沒
→ : 用因為媽媽真的抱不動，小孩很聰明，媽媽堅持幾次就
→ : 會放棄念頭了。不能全部順他不然大人真的累暴。
→ : 不動，會腰痛。先講好小孩大部分能接受，哭鬧也沒
→ : 用因為媽媽真的抱不動，小孩很聰明，媽媽堅持幾次就
→ : 會放棄念頭了。不能全部順他不然大人真的累暴。
推 : 不要洗澡堅持兩個小時，不要換尿布一個小時，前陣子109F 11/22 01:23
→ : 每天都這樣，你不孤單QQ
→ : 每天都這樣，你不孤單QQ
推 : 我兒子一樣大，也是一樣，我是用選擇的，不洗澡我就111F 11/22 01:33
→ : 問他要用淋浴還是泡澡？不換尿布我就問他要在房間換
→ : 還是客廳換
→ : 問他要用淋浴還是泡澡？不換尿布我就問他要在房間換
→ : 還是客廳換
推 : 至少她還會講她要幹嘛，我家的只會跳針不要。。。114F 11/22 02:27
--
※ 看板: BabyMother 文章推薦值: 0 目前人氣: 0 累積人氣: 51
回列表(←)
分享