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(疑問)教綱比較程式耳吞版
程式教育請誰花誰   https://disp.cc/b/163-bgss
我們知道直接看IC手冊就好了，成本打燈也許能撐。
嚴慶齡工業研究中心似乎想用資料結構直接控制邏輯
我們知一般文獻是羣體環，中間那格不知是被煞還被教材
改來改去不一定控制的到。   ---好像太深變了一堆
三是教館想請花媽來教?吳什麼輝柯器官木偶人
https://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/img/67/854441318.pdf
選擇研究中心看起來像拿錯機器，
雖然可能什麼中間不見了
拿一堆蝦程式騙實驗室為什
媒體八卦都想臺廠大約流程
可能有通七層，花媽想教那樣多機編。
另外原因也許他們根本不想教，所以堆一堆石頭。
為何地表的課網像油水
會有道耳吞這東西
把物質https://en.wikipedia.org/wiki/Matter可理解實驗性
linearly   homogeneity   branch   波
拔課程變吸管推來推去   那些儀表不見了
https://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/img/67/203127606.pdf
節目變菜團   不可推理性
補   https://en.wikipedia.org/wiki/Perfect_conductor
http://cbflabs.com/book/asm/asm/12.htm   https://en.wikipedia.org/wiki/PMC   319上演各類扁盒上集

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※ 作者: chunghwa 時間: 2019-08-11 21:50:00 (台灣)