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報告用電腦列印被教授幹譙內容都是複製貼上

報告用紙筆繕寫被教授幹譙字跡太醜很難讀懂

這兩種情況都是確實發生過的

那麼既然要推行復古風

以後代謄說不定也會變成熱門工作？

雖然純手工藝的產量有限就是了
※ 引述《kpg (不再愛你一點點)》之銘言：
: 【聯合報╱本報記者馮靖惠】
: E化深入校園，大學生上課不再是拿起紙筆，低頭猛抄筆記，進教室坐下後，拿出的是筆
: 電、iPad、手機，打的、滑的、拍的全出動。甚至有大學生指出，班上幾乎一半同學都是
: 「3C筆記族」。
: 樹德科技大學學生楊宗翰表示，班上同學約有二分之一都用手機直接把老師上課的投影片
: 拍起來，或是用iPad、筆電作筆記，手寫筆記只占四分之一。
: 淡江大學學生吳怡諄指出，班上10人中只有3人手寫課堂筆記，其他人都用iPad或電腦。
: 但現在已有老師要求報告不准用電腦打，就算google找答案，還是必須用手抄下來，「至
: 少經過閱讀、記錄的過程。」
: 台師大黃姓研究生說，有些研究所老師不准學生用電腦，怕會偷上臉書或做自己的事，但
: 大學部大班授課就比較難管。
: 政大陳姓學生則說，上課不專心的同學有沒有帶筆電一樣都不專心， 用筆電作筆記，傳
: 給同學看很方便，上課也能上網找補充資料，「以前低頭狂抄筆記，每次抄完都不記得老
: 師講了什麼。」
: 台大研究生蔣金表示，研究所上課時，一半以上同學都用筆電打筆記，課堂報告也用PPT
: 。習慣電腦打字後，手寫速度變慢，除了不熟悉筆感，很多字要怎麼寫也得多想一會。
: 字寫得愈來愈少，許多大學生一提筆寫起字來歪七扭八。南部某私立大學吳姓學生說，班
: 上同學7成以上用電腦作筆記，一天中，除了收宅急便或到醫院填掛號單，幾乎沒在寫字
: ，「拿筆手還會抖，字跟鬼畫符一樣。」
: 楊宗翰說，電腦打字會讓手寫變得遲鈍，還會造成中文能力弱化。
: 他表示，有些朋友寫的字「真的很醜」，整篇文章字體有大有小，「很像剛學寫字的小學
: 生」。不少大學生喜歡在網路上當文青，卻錯字連篇，如「的」、「得」、「地」不分，
: 也分不清「再」和「在」。
: http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=544791

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基本上

其實還是蠻多人手抄的


不過真實情形是


如果老師有開放講義下載列印

大家下載列印之後抄寫在講義上，

老師上課用投影片，多餘部分口頭或手寫黑板補註

認真的同學就會自己附註在講義上

在認真一點的同學會用便利貼

龜毛的同學會用筆記本另外抄

忘記列印的同學會開始玩手機、睡覺

忘記列印但很認真的同學會拿紙張或跟隔壁借紙，
或跟隔壁以為有印講義就會過的同學拿講義來看，心地善良的話還會幫他畫重點。

忘記列印但是很潮，帶平板來上課的同學，會上網下載老師的講義，
然後用很潮的軟體在上面做筆記，

不過通常上到一半就開始滑FB或IG聊天回應了


如果老師上課都用板書的話，老實說上課速度會比較慢拉...

當然有時候看板書上課會比較容易專心...

(放投影片會把一部份燈關掉，而且很多理工學院大學部必修課放早上)
(zzzzz)

以上理工宅魯蛇經驗

但說實話，有沒有手抄筆記通常跟成績沒有正相關啦...
真正考得好的是回去都會認真寫作業而且複習甚至預習的人...

不來上課的也有不少神人....


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※ 引述《kpg (不再愛你一點點)》之銘言：
: 【聯合報╱本報記者馮靖惠】
: 但現在已有老師要求報告不准用電腦打，就算google找答案，還是必須用手抄下來，「至
: 少經過閱讀、記錄的過程。」
: 台師大黃姓研究生說，有些研究所老師不准學生用電腦，怕會偷上臉書或做自己的事，但
: 大學部大班授課就比較難管。
: 政大陳姓學生則說，上課不專心的同學有沒有帶筆電一樣都不專心， 用筆電作筆記，傳
: 給同學看很方便，上課也能上網找補充資料，「以前低頭狂抄筆記，每次抄完都不記得老
: 師講了什麼。」
這些學生不知道是不是上課不用心還是怎樣，手寫筆記絕對是無法取代的。
扯手寫能力更好笑，這是他媽最不重要的一點。


今年在 Psychological science 才有一篇paper [1]，
是在比較普林斯頓學生用手寫(longhand)跟筆電(laptop)紀錄上課筆記的學習效果。

這邊所謂的使用筆電指的是用打字的，不是像買Surface Pro 用電磁筆手寫筆記。

比較的方法就是讓這兩批學生上課，上完課之後測試一下學習成果。

結果不算很意外地，不論是記憶上還是觀念上的學習效果，手寫方大勝。
即便是那些幾乎用筆電把所有一字一句記錄下來的人也表現得很差。

研究者認為可能是因為打字的學生上課的時候都沒有用腦子想自己打的內容是啥，
只是啪啦啪啦地一直記錄。

所以後來又做了一組實驗，這次實驗就有特別告訴筆電方，
請你們打字的時候不要只顧著打字母，還要想想你打的東西是什麼意思。

實驗結果還是手寫方大勝。

這邊paper和另外一篇paper[2]都暗示打字跟手寫對於人腦的回饋是不同的。

參考：
[1] Mueller, Pam A., and Daniel M. Oppenheimer. "The Pen Is Mightier Than the
Keyboard Advantages of Longhand Over Laptop Note Taking." Psychological
science (2014): 0956797614524581.
[2] Mangen, Anne, and Jean-Luc Velay. "Digitizing literacy: reflections on the
haptics of writing." (2010).

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我只想要一件，你現在擁有，但遲早會丟掉的東西。
Ans:童貞(開燈)                                ～和美的謎語

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※ 作者: terievv 時間: 2014-11-10 17:27:10