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※ 本文為 terievv 轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2016-10-30 08:15:03
看板 Gossiping
作者 shbowm ( :))
標題 Re: [新聞] 化學出考古題「太難」遭投訴
時間 Sun Oct 30 03:52:13 2016


我是93年 化學頂標。剛剛看完題目,有感而發

說真的,不算很難。 BUT 出的很不好

老師信誓旦旦的說難度中等,50分鐘20題很正常。

我看一下20題有14題要計算,基本上是考看到題目反射解法才比較來得及

說真的時間很勉強,出成這樣說是學測考古題沒啥意思,可以去看一下105學測。

基本上考觀念居多,計算考這麼多這麼雜真把這當補習班阿?



個人以為問題不在考卷,如果今天老師真的教很棒,出再難都有人考滿分的。

全班最高33代表老師教的爛爆,無須解釋。

好老師會懂的吸引學生學習興趣,會讓學生有動力學習。

當一個老師顧人怨,同學學習動力會大降,這個我想大家應該都有經歷過。

最近拜讀日本佐藤學"學習共同體",裡面提到學力差距其實是教學造就的,

深以為然。



以前小時候不懂,直到我進了某國立數學系,我一生中拿到最多0分考卷的地方。

當我想擺脫困境,卻發現系上老師教學只是念課本,投影片只是課本大綱兼全英文不翻譯

當年真的差一點被二一,後來靠著蒐羅的其他講解資源低空飛過(感謝網路上的人們)


系上老師很認真,但是真的不會教,課本念再多遍也沒用阿...還英文的...

根據該班同學臉書,這位李化老師似乎就是念課本?


後來轉學去了資工,老師教的棒棒噠,輕鬆念到畢業。

好的老師帶妳上天堂~~  壞的老師帶妳上新聞阿~~~~

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※ 文章代碼(AID): #1O5FtmVQ (Gossiping)
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optima: 左學那一套不一定適用各科1F 10/30 03:54
是的,所以我只是引用他的一個觀念
optima: 深X國中也是全校運用佐藤學,但是未見實力有所提升,只能2F 10/30 03:56
optima: 說那一套理論可以吸引學生上課,至於能否真實提升實力,
optima: 還是未定之天。
書裡講的成功案例好像都是放棄學習的後段學校,或許正是因此學生願意學習後
效果卓著吧? 但我覺得能讓學生喜愛學習就很棒了!! 至少憂鬱症能少一些...

optima: 但是大學教授教法的確讓人想睡5F 10/30 03:57
真的!!!

terry1043: 他就是補習班出來的啊6F 10/30 03:58
我有上過一點教育學分,我想他還是回去補習班比較適合....
他有點分不清教育跟訓練的差別

terry1043: 我是好奇在那邊被期中解聘到底是怎麼辦到的7F 10/30 03:59
q14721472: 雖然不懂化學 但考試最高只有3X分 表示這考卷有待加強8F 10/30 04:00
terry1043: 如果老師有認真 大約能抓出平均落在哪9F 10/30 04:00
※ 編輯: shbowm (118.160.48.202), 10/30/2016 04:05:50
q14721472: 大學上課 有八成的課我都沒在聽 = =10F 10/30 04:10
q14721472: 只教課本內容 我自己看書就好了啊 QQ
ptt0211: 推12F 10/30 05:00
chysh: 推一個13F 10/30 06:26
XP1: 看起來你是國立的科大(技職)體系 文章要說清楚14F 10/30 06:28
poo0078: 推!!15F 10/30 07:33

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