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看板 MindOcean
作者 MindOcean ()
標題 Re: [問卦] 台灣年輕人唯一的出路-考上公務員
時間 2012年06月14日 Thu. PM 05:51:45


guest:Google "螃蟹文化" 就知道為何鄉民那麼愛戰公務員了

螃蟹文化 青蛙效應

www.XINHUANET.com  2005年07月28日 10:30:35  來源:《www.chinaHRD.net》

  人在職場,不進則退。然而有關研究卻發現,七成以上的職業人隨著職業經驗的積累,反而會出現職業方向迷失的狀況。通過分析發現,他們的職業困惑主要是他們對自己的優劣勢僅有初步的感性認識,缺乏科學地認知自己的職業定位,更談不上理性把握職業生涯的發展規律。


    大衛的故事

    大衛畢業于某知名大學的英語專業,任職于國內某高校涉外部門,曾經希望能在國際教育交流領域創出一番事業。除了正常的工作外,大衛利用業余時間自學了市場營銷和電子商務等課程,並主動承擔起了部門網站編輯和國際交流活動策劃等工作,成功組織了各項活動,網站質量也受到上司的好評。幾年後,因為部門管理的混亂,而且自己也感覺如此幹下去毫無前途可言,于是跳到一家國際教育發展投資公司做市場調研員,開始時每天都要有外跑業務。大衛只用了一年多的時間就成為公司的業績標兵,升職做了主管。後來大衛被安排到市場部,擔任市場部經理助理,在這個階段,他開始全面接觸市場工作,工作激情和績效非常高。在助理的位子上,大衛充分發揮出自己的特長,特別在市場策劃方面顯示出了了過人的能力。

    日復一日,年復一年,三年的時間在轉眼間很快就過去了,下一階段的發展問題擺在了大衛的面前:他感覺自己對目前從事的媒體、公關和廣告管理三大部分都蠻有興趣,可是不知道以後應該朝哪個方向持續發展,而且哪個方向他都感覺自己不具有足夠的競爭力。一些朋友勸他知足者常樂,他不甘心;也有一些朋友鼓勵他再進修,他有些猶豫。這次,他真的感到自己迷失了未來發展的方向。

    “螃蟹文化”

    釣過螃蟹的人或許都知道,簍子中放了一群螃蟹,不必蓋上蓋子,螃蟹是爬不出去的。因為只要有一只想往上爬,其它螃蟹便會紛紛攀附在它的身上,結果是把它拉下來,最後沒有一只出得去。

    大衛所處的環境就有一些這樣的分子,他們不喜歡看到別人的成就與傑出表現,更怕別人超越自己,因而天天想盡辦法破壞與打壓他人。如果一個組織受制于這種人,久而久之,工作單位裏只剩下一群互相牽制、毫無生產力的螃蟹。

    “青蛙效應”

    十九世紀末,美國康奈爾大學曾進行過一次著名的“青蛙試驗”。他們將一只青蛙放在煮沸的大鍋裏,青蛙觸電般地立即竄了出去,並安然落地。後來,人們又把它放在一個裝滿涼水的大鍋裏,任其自由遊動,再用小火慢慢加熱,青蛙雖然可以感覺到外界溫度的變化,卻因惰性而沒有立即往外跳,等後來感到熱度難忍時已經來不及了。這就是有名的“煮蛙效應”或“溫水青蛙效應”。這個故事告訴人們,企業競爭環境的改變大多是漸熱式的,如果管理者與員工對環境之變化沒有疼痛的感覺,最後就會像這只青蛙一樣,被煮熟、淘汰了仍不知道。

    職場中的大衛吸取了青蛙的教訓,以不懈的努力和敢于面對困難的毅力,找到了與自己匹配度較高的工作,可謂是他奮鬥的結晶。但是人在職場,安于現狀,不進則退。大衛過去的成功和現在面臨的職業選擇,值得大家深思。

    重視組織文化環境的選擇如果僅僅希望有一份穩定的工作,大衛現在應該還是一位普通的涉外工作者。他積累了豐富的工資經驗,兢兢業業做下去也可能會在職稱、職務上得到一些提高,最後還有可能成為資深專家或學者。當然,任何一種工作本身沒有錯,但是如果在不太適合的時間選擇錯了工作環境,尤其是不太適合的組織文化環境,加之其它因素的影響,職業發展陷入危機將是必然。

    許多職業人的生存狀態就是一種隨行就市的狀態,沒有主動去主導自己的職業命運,而是在“專業對口”、“工作經驗”的借口之下,失去了許多能夠進一步發展的機會。這類職業人可能永遠無法通過發揮個人的潛力去贏得職業價值的不斷提升,最後只能接受不可逆轉的身價下跌。大衛過去成功的原因之一就是因為他不甘心受“螃蟹”束縛,勇敢地和職業慣性做抗爭,敢于迎接新的挑戰,敢于突破專業限制,敢于承擔職業轉換的風險。然而,所有上述因素的存在都離不開一個以人文文化為特徵的組織環境,這是他成功的重要前提。

    無庸諱言,對大衛來說,跳槽不是目標,只是手段。也有許多人覺得不適合某種工作狀態,于是決定跳離類似的環境。可是人們看到的是,大多數跳槽的職業人沒有遵循職場規則,脫離了自己將來生存的組織環境,甚至有一些人在跨行業跳槽中遭遇滑鐵盧。 大衛的例子再次強調了選擇組織文化環境的重要性。只有當自己的目標與組織目標相一致的情況下,一個人才有可能實現個人的職業價值。

    實現職業增值

    在一個完全市場化的環境中,大衛經歷了從一個普通職員——客服人員——市場管理者的角色轉變過程。在專業技能和知識的支撐下,他成功地進入到新的工作環境。在新一輪的求職過程中,大衛最可貴之處就是先弄清自己到底想要什麼,希望找到實現自己價值的職業。他已經在市場領域找到了發展方向,並且基本上達到了自己設定的職業發展目標。在此暫且不去評論其科學理性程度如何,至少從職業心理穩定性來說具有很大的積極意義。但是,從大衛最近的職業困惑中人們可以發現,他只是對自己的優勢和劣勢有了初步的感性認識,並沒有進一步科學地認知自己的職業定位,更談不上理性地把握自己職業生涯的發展規律。

    從個人實際的角度出發,大衛如果希望職業持續發展,現階段必須有明確的定位,扎實積累專業經驗。例如,他對市場策劃的掌握和理解不夠深入,市場工作缺乏整合性競爭力,且專業背景不強,這些都將直接制約他的職業晉升。他還要進一步分析自己的職業能力結構,找到最能發揮自己優勢的職位,積累核心競爭力。否則,若試圖在媒體、公關和廣告管理等各方面都有所突破,很可能就會適得其反,從而變成一個普通的職場打工仔。

    科學地認知自己的職業定位,理性把握自己的職業生涯發展規律還要求大衛對自己、職場以及行業進行客觀地分析。企業遭遇競爭壓力,其實更能給大衛帶來發展空間。例如,他可以參與到市場工作中幾個適合自己特長的領域。他必須明白,如果缺乏市場預算和成本控制的經驗,是不可能為自己的晉升帶來有效支持的。這些不是讀讀研究生就能掌握的,況且沒有相關經驗去學MBA也只能紙上談兵罷了。另外,除了市場管理專業理論知識的再積累以及策劃、談判等專項業務能力的提高外,職業通用競爭力也是大衛必須加強和提高的部分。初級管理職位中特別強調協調能力、分析能力和溝通能力,而這些恰恰構成了職業通用競爭力的核心內容。在職業發展初期如果因為通用能力不足而被限制在某一具體行業,將會導致職業價值的增值率下降。現在,如何有效地把行業經驗與職業能力在不同職業階段有機結合起來去實現個人職業行為的價值已經成為了人們普遍關注的課題。

    老鷹的啟示根據動物學家所做的研究,一窩小鷹的存活率很低,這可能與老鷹的喂食習慣有關。老鷹一次生下四、五只小鷹,由于它們的巢穴很高,所以獵捕回來的食物一次只能喂食一只小鷹,而老鷹的喂食方式並不是依平等的原則,而是哪一只小鷹搶得兇就給誰吃,在此情況下,瘦弱的小鷹吃不到食物就餓死了,最兇狠的便存活下來,如此代代相傳,老鷹一族愈來愈強壯。這個故事告訴人們,“公平”不能成為組織中的公認原則,“大鍋飯”已經成為過去。組織若無適當的淘汰制度,常會因小仁小義而耽誤了進化,在競爭的環境中將會遭到自然的淘汰。人們會相信,大衛在使自己實現職業增值的同時,憑借其不屈不撓的勇氣和頑強的毅力,必然會象老鷹一樣在職場中盡情翱翔了。

    在市場經濟體制下,組織發展和變革的順利進行離不開一個強有力的組織文化環境。作為在這個環境下成長的職場人員,應理性選擇職業,做到高瞻遠矚,善于將自己的理想與組織目標保持一致,既不能作溫水中的青蛙,也不甘心當簍子裏的螃蟹,而應勇敢地面對現實,追求職業增值,象老鷹一樣去搏擊長空。

    Everyone enjoys career advancement;however,about 70% professionals do not have ideas to which their career should lead even though for those with rich accumulative experiences,according to a survey. This author finds that their puzzling results in their perceptual instead of cognitive knowledge of themselves,let alone the rationalization of their career development;then offers a resolution to realize adding value to career by integrating organizational culture construction with personal development and industry experience with professional capabilities. Key words:Frog effect,Crab culture, Eagle indicatione,organizational culture,career development,adding value to career.


(責任編輯:朱翎)


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