※ 本文為 MindOcean 轉寄自 ptt.cc 更新時間: 2019-07-06 09:31:00
看板 WomenTalk
作者 標題 [閒聊] 是非題，你會怎麼選?
時間 Thu Jul 4 10:21:57 2019
Hello大家好:
相信大家都讀過小學 (?
還記得考卷上必備的題型「是非題」嗎?
其實從小對我來說，是非題都是一個很困擾的東西
因為我覺得東西不該只是對或錯的對立面
就像 南-北 富-窮 庶民-權貴
好拉扯遠了
如果板友們在課本上讀到
課本: 彩虹有七種顏色
然後考試的時候題目是是非題
題目 : ( )彩虹有三種顏色
各位板友們會回答O還是X呢?
--------------------------
接下來是真實經歷
我一開始覺得是O
然後被老師糾正
老師: 「課本上寫說是七種，所以是Ｘ」
我講出我的想法：
我: 「他有一二三四五六七種顏色，三種包含在七種裡面，怎麼會是錯的」
我: 「題目又不是說彩虹『只』有三種顏色」
因為這題我考９７分，然後講完這題被老師打了一頓
而且全班只有我被打O"O
所以我很討厭是非題
跟試圖想把所有事情做二分法的人
以上。
好奇大家會怎麼回答這問題
快告訴我你的答案吧
--
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推 : 腦袋只有二分法的人真的要去驗一下智商1F 07/04 10:23
推 : 你這樣是鑽牛角尖吧 看題目就知道問的是全部有幾種2F 07/04 10:23
推 : 你是刻意找碴3F 07/04 10:25
推 : 我覺得你講得有道理 題目精準也是很重要的4F 07/04 10:26
覺得很多題目都很有事XD推 : 我都答(^_~)5F 07/04 10:27
→ : 是連續的光譜，所以空著，到時候這題會送分6F 07/04 10:29
推 : 二、三樓哈哈哈哈哈7F 07/04 10:29
→ : X 不是只不只的問題 你就把這個當作國語再看8F 07/04 10:30
→ : ☺9F 07/04 10:30
→ : 字對不對10F 07/04 10:30
當時寫這題我苦惱超久欸噓 : 這跟有沒有定值有關吧 財富之類的比較適用你的概念11F 07/04 10:31
推 : 難道別人問你彩虹有幾種顏色時你會答三種膩？12F 07/04 10:32
我不會在別人說彩虹有三種顏色的時候說他是錯的= =我會以當時的年紀我會說
「總共有7種」
→ : 我眼睛不好就真的只能看到三種13F 07/04 10:33
※ 編輯: love121323 (39.10.168.60 臺灣), 07/04/2019 10:35:39推 : 這要看題目回啊，如果是物理考題當然是連續14F 07/04 10:34
→ : 其他狀況你這種回答方式就是自爽而已
→ : 其他狀況你這種回答方式就是自爽而已
推 : 我跟你是一樣的想法16F 07/04 10:36
→ : （）hello大家好：（）hello大家好！17F 07/04 10:37
→ : 國小的考卷不要腦補那麼多18F 07/04 10:58
推 : 我覺得你沒錯，只不過不符合大眾而已。我也是很多事情19F 07/04 11:20
→ : 會要求「精準」的人，但是多數人只會覺得吹毛求疵。其
→ : 實這也沒什麼對錯，就是每個人的標準不同，通常寬鬆的
→ : 人會覺得嚴格的人龜毛而已。
→ : 會要求「精準」的人，但是多數人只會覺得吹毛求疵。其
→ : 實這也沒什麼對錯，就是每個人的標準不同，通常寬鬆的
→ : 人會覺得嚴格的人龜毛而已。
推 : 認同很多事無法二分，但拿這題舉例是鑽牛角尖了23F 07/04 11:28
→ : 話說啊，停留在小時候的人還真不少24F 07/04 11:35
→ : 我都忘記這麼瑣碎的事了
對當時的我而言簡直是毀三觀→ : 我都忘記這麼瑣碎的事了
記憶深刻很正常
而且我記這種瑣碎的事情蠻擅長的XD
我連跟朋友第一次見面他穿甚麼衣服我都能記住
就像拍照錄影一樣，喀嚓就存進來了
嘻嘻
※ 編輯: love121323 (39.10.168.60 臺灣), 07/04/2019 11:39:23
推 : 略有感，小學、國中題目的不精準敘述根本是要我猜老師26F 07/04 11:46
→ : 的意思，我家老媽本來以為是我語言能力有問題，做智力測
→ : 驗的結果反而是語言邏輯好過頭，只能說累啊。
我小學蠻常問這題是不是這個意思→ : 的意思，我家老媽本來以為是我語言能力有問題，做智力測
→ : 驗的結果反而是語言邏輯好過頭，只能說累啊。
然後就被嫌煩了，看來我們是同種病症
推 : 唷XDD 其實好像還不錯29F 07/04 11:50
→ : 略有感30F 07/04 11:54
推 : O，明顯題目有問題，老師知道你的意思還打人就是老師跟題31F 07/04 11:57
→ : 目都有問題
他原本沒有要打我→ : 目都有問題
直到我說了「這題目誰出的啦」
我才被打..
我是不是說錯了什麼XD
→ : 這題的狀況 我覺得是老師的敘述不夠明確啊33F 07/04 11:58
→ : 我國中的時候跟老師這樣解釋老師都會送我分欸哈哈34F 07/04 11:59
你遇到的老師比較好我還遇過老師出選擇題
我印象中應該是國三電磁學那塊
老師公布的答案是D
我就跑去問，因為我寫B
明明B跟D答案都是對的
老師都承認了喔
還是要堅持扣我分數
因為另一個B的顏色設計跟課本不同
D才是課本原圖，所以老師堅持扣分
害我100分蟬聯紀錄中斷 嗚嗚嗚
推 : 這老師惱怒嗎？！35F 07/04 12:02
我遇過惱羞的老師蠻多的只是彩虹題是第一個XD
推 : 其實你自己也知道答案是什麼啊，這就是題目上的瑕疵，不過36F 07/04 12:07
→ : 你要設想原本設計給小學生應該就是要讓他認知“七種“這個
→ : 概念
小學生沒想這麼多XD→ : 你要設想原本設計給小學生應該就是要讓他認知“七種“這個
→ : 概念
只覺得3<7
所以答O，我果然太單純了QAQ
→ : 至於你在意的是出題邏輯的部分39F 07/04 12:07
→ : 差別在於你要爭一口氣還是妥妥的吃分而已
被打之後我就有記得這種出題邏輯了→ : 差別在於你要爭一口氣還是妥妥的吃分而已
只是每次看到還是會偷罵(？
→ : 有時候不見得能夠妥妥吃分，看情況也可以說成題意的陷阱41F 07/04 12:11
對 我也遇過這種的推 : 這種情況很常見啊，會回答O的大多都是直接順著邏輯想42F 07/04 12:12
→ : 我的解決方法是對照整張考卷的文字使用習慣去猜意思啦。43F 07/04 12:12
一開始老師自己出題還能用這招後來有題庫這種東西之後..
不說了，滿臉淚
→ : 反而沒有自我思考的邏輯推理能力44F 07/04 12:12
推 : yep 有時候要猜出題者心思也是很煩45F 07/04 12:13
煩死XD→ : 後來唸理科時就會發現這種同學反而吃香46F 07/04 12:13
→ : 但話又說回來，我覺得每個人都有大智慧
→ : 但這種大智慧是需要磨練跟鍛鍊或是自己多思考
→ : 這個題目可以有很多種情況
→ : 1. 不喜愛念書看到考卷就猜題猜錯寫了X
→ : 2. 不喜歡念書看到考卷就隨便寫了O不小心對了
→ : 3. 不排斥念書考試，很認真想完覺得是O
→ : 但話又說回來，我覺得每個人都有大智慧
→ : 但這種大智慧是需要磨練跟鍛鍊或是自己多思考
→ : 這個題目可以有很多種情況
→ : 1. 不喜愛念書看到考卷就猜題猜錯寫了X
→ : 2. 不喜歡念書看到考卷就隨便寫了O不小心對了
→ : 3. 不排斥念書考試，很認真想完覺得是O
推 : 當你是歐美小孩這樣回答，各位華人網友會覺得你這小孩豪可53F 07/04 12:18
→ : 愛，讚嘆國外教育的思想開放，棒棒
→ : 愛，讚嘆國外教育的思想開放，棒棒
推 : 一樓 笑死55F 07/04 12:20
推 : 靠北我23寫相反XD56F 07/04 12:21
推 : 你答案是對的57F 07/04 12:21
→ : 4. 認真想完覺得應該是七種58F 07/04 12:21
→ : 5. 認真想完覺得邏輯有問題，但還是先拿分數後跟老師
→ : 討論
→ : 你並沒有錯，但五的結果應該會比較好
都邏輯有問題了...→ : 5. 認真想完覺得邏輯有問題，但還是先拿分數後跟老師
→ : 討論
→ : 你並沒有錯，但五的結果應該會比較好
好啦 我一開始是3,長大之後有改成5
然後去跟老師討論又被罵盧小
又是另外一個故事了
最後我這種的都不會去跟老師爭論了
xXXXXXD
推 : 這很明顯是國文問題...不然蜘蛛有6隻腳你不就也打O62F 07/04 12:23
最早我會打O沒錯除非是問「總共」幾隻腳
→ : 不太對啊~以這麼要求文字精準度，怎麼可能只錯一題還有97分63F 07/04 12:25
→ : hmmm，因為可以腦補猜測老師的意思？至少我考過月考平均64F 07/04 12:27
→ : 99.x啦，雖然有點麻煩，但腦補這事情可以被訓練啦。
可以腦補＋1→ : 99.x啦，雖然有點麻煩，但腦補這事情可以被訓練啦。
但是這種太超過當時的我無法XD
→ : 但也是國中才慢慢掌握怎麼去猜，小學整個無法。66F 07/04 12:31
推 : 課本寫什麼我就答什麼67F 07/04 12:32
推 : 考試不就是應付而已嗎 你太追究其中了68F 07/04 12:39
→ : 彩虹就7種啊 有3種沒錯
→ : 但最好的答案一定不是有3種
→ : O跟X之間你要自己選擇一個最好最適合的答案 這就是台
→ : 灣的無腦教育
我當時掙扎很久→ : 彩虹就7種啊 有3種沒錯
→ : 但最好的答案一定不是有3種
→ : O跟X之間你要自己選擇一個最好最適合的答案 這就是台
→ : 灣的無腦教育
但是3<7，當時的我就覺得OOO
推 : 感覺你是天才 你一定很聰明73F 07/04 12:41
沒有，就普通人推 : 同意！題目出太爛，要猜老師的意思才能答“正確”74F 07/04 12:41
→ : 答案，記得以前有個作家寫自己文章賞析的考卷結果
→ : 不及格
這個我有笑XD,國文題目對吧→ : 答案，記得以前有個作家寫自己文章賞析的考卷結果
→ : 不及格
推 : 老師應該要算你答對,並檢討下次出題要更嚴謹。77F 07/04 12:41
推 : 對啊邏輯有問題，但我覺得這跟處理這個問題不一樣78F 07/04 12:42
→ : 你跟老師都分別有更好的方式在那個時候處理這個問題
→ : 所以你長大也沒硬要一直爭論不是嗎
→ : 既然你也懂了第五種才是最聰明的做法，那你就不需要
→ : 一直在乎國小老師怎麼處理，因為你們都沒選擇更好的
我比較在乎他幹嘛那樣出→ : 你跟老師都分別有更好的方式在那個時候處理這個問題
→ : 所以你長大也沒硬要一直爭論不是嗎
→ : 既然你也懂了第五種才是最聰明的做法，那你就不需要
→ : 一直在乎國小老師怎麼處理，因為你們都沒選擇更好的
跟我長大過程還是一直遇到一樣邏輯的題目
噓 : 彩虹最好七種顏色而已，中間漸變的顏色一堆83F 07/04 12:44
課本當時沒講阿XD→ : 處理方式84F 07/04 12:44
→ : 老實說，有時候還是改不太掉（抓頭），就是種看到毛邊沒85F 07/04 12:44
→ : 國小課本沒教過漸變色的話，考試可不討論在內86F 07/04 12:45
考試以範圍內容為準++→ : 處理乾淨的塑膠模造品一樣，有種想打磨的衝動。87F 07/04 12:45
沒錯QAQ 是根據經驗「額外」處理真的頗困擾
※ 編輯: love121323 (39.10.168.60 臺灣), 07/04/2019 12:52:39
推 : 國小老師念的大多是教育，而非各科專精。我是沒遇過這種88F 07/04 12:50
→ : 老師，不過若是將來我的小孩遇到，我一定會幫他跟老師反映
→ : 彩虹是連續的光譜，有幾種顏色是看個人解讀，有時候
→ : 老師，不過若是將來我的小孩遇到，我一定會幫他跟老師反映
→ : 彩虹是連續的光譜，有幾種顏色是看個人解讀，有時候
推 : 推原po，題目不精準有問題91F 07/04 12:52
→ : 彩紅顏色比較淡或不明顯，有可能真的只看得出三種阿92F 07/04 12:53
推 : 雖然題目敘述的確不夠清楚，可是其實你很明白命題者很93F 07/04 12:58
→ : 明顯是要問你全部有幾種，你要接受有人智商情商不足以
→ : 至於無法正確清晰表達自己意思，但是你沒必要糾正他，
→ : 明白他的原意即可
可是瑞凡，當時的我不明白他是要問我全部有幾種XD→ : 明顯是要問你全部有幾種，你要接受有人智商情商不足以
→ : 至於無法正確清晰表達自己意思，但是你沒必要糾正他，
→ : 明白他的原意即可
他如果要那樣問，應該問
（ ）彩虹的顏色總共有3種
我就會回答X
推 : 某個家庭由父母、3個兒子2個女兒組成。有人問那個家的爸97F 07/04 13:17
→ : 爸他們家有幾個人，他回答3個（3<7），你會覺得這個回答
→ : 正確嗎
問法不同阿，這樣的回答，→ : 爸他們家有幾個人，他回答3個（3<7），你會覺得這個回答
→ : 正確嗎
我會認為他家是三個人
但是不知道7個人的前提下，你怎麼會說他是錯的...
如果知道7個人的背景了..
那幹嘛還問(？
你問的是簡答題...跟是非題邏輯有差
推 : 這種回答方式感覺就是在硬凹欸100F 07/04 13:27
我覺得老師在問( 3 <= 7 )
其實老師在問
( 3 == 7)
差距在這XD，
小孩子麻，只是把想法講出來阿
※ 編輯: love121323 (39.10.168.60 臺灣), 07/04/2019 13:31:42
推 : 如果彩虹是非題為七題組成的題組：（1）彩虹有1種顏色（2101F 07/04 13:29
→ : ）彩虹有2種顏色......（7）彩虹有7種顏色，你會七題都寫
→ : O，還是前6題X最後一題O?
這種我會很認真思考老師的意思XD→ : ）彩虹有2種顏色......（7）彩虹有7種顏色，你會七題都寫
→ : O，還是前6題X最後一題O?
一開始肯定是都想答O阿...
所以我說考試幹嘛不全部考簡答題就好
推 : 我會很想寫圈，但最後會打叉104F 07/04 13:37
推 : 同樓上105F 07/04 13:54
推 : 我以前的國小老師 只要妳有理她也會算你對106F 07/04 14:10
推 : 考試很煩 有時候不只提議不清根本是老師自己程度沒到亂107F 07/04 14:16
→ : 出題標準答案根本錯誤的也有
→ : 出題標準答案根本錯誤的也有
推 : 確實很多出題語意會不精準，我都會問來巡堂的出題老師XDD109F 07/04 14:29
→ : 的確在年紀小的時候邏輯好會很困擾常卡題意
→ : 的確在年紀小的時候邏輯好會很困擾常卡題意
→ : 考試的時候還是可以問啊111F 07/04 14:31
→ : 長大了以後就會上下交相賊，反猜出題老師的意思再去做答112F 07/04 14:31
推 : 同意你的說法，但考試有時就是這樣，當題目不夠精確就113F 07/04 14:50
→ : 需要考生自己猜出題者真正想問的是什麼....
→ : 需要考生自己猜出題者真正想問的是什麼....
推 : .........那一年有三天是對的嗎？115F 07/04 14:52
→ : 一個禮拜有三天？
如果你問我，一個禮拜有幾天→ : 一個禮拜有三天？
我會回你：七天
但是你跟我講一個禮拜有三天，我不會認為你是錯的
除非妳跟我說
一個禮拜「是」三天
我就會回答X了
「有」
( 3 <= 7 )
「是」
( 3 == 7)
我是這樣定義是這樣==
推 : A有50塊=A只有50塊 ???117F 07/04 14:58
→ : 日常回答當然會考量到當時情境推斷對方表達的意思
→ : 日常回答當然會考量到當時情境推斷對方表達的意思
推 : 覺得你是在凹阿，回那個家裡幾人的你也凹凹的...不管你119F 07/04 15:00
→ : 知不知道他家裡幾人，明明七人他回三人就是錯的阿
→ : 知不知道他家裡幾人，明明七人他回三人就是錯的阿
推 : 我也覺得你在凹,A有50跟A只有50明明就不一樣，你有你的例121F 07/04 15:03
→ : 子支持你的觀點，我也有我的例子
→ : 所以出題才應該嚴謹說明，避免題意不清阿
→ : 子支持你的觀點，我也有我的例子
→ : 所以出題才應該嚴謹說明，避免題意不清阿
→ : 覺得你的回答在凹+1，你的邏輯其實不太解釋得通124F 07/04 15:34
→ : 舉例應該是你身上有100元，有人問「你有30元嗎」你
→ : 會回答「我有30元」，這比較符合你的邏輯思考
我有100塊→ : 舉例應該是你身上有100元，有人問「你有30元嗎」你
→ : 會回答「我有30元」，這比較符合你的邏輯思考
有人問我有30塊嗎？
我會回答有，我有30塊
邏輯沒毛病阿
推 : 毫無懸念選O，然後推文看下來…QQ 我也是會糾結語意的人127F 07/04 15:37
病友+1(？→ : 語意要跟著情境去推，但試題有時候會把語境抽離，造成判128F 07/04 15:50
→ : 斷上資訊不充分，日常對話不一定可以有效類比。
日常對話可以追問，比較沒困擾→ : 斷上資訊不充分，日常對話不一定可以有效類比。
推 : 沒想到這麼多人不在意題目的嚴謹程度，我同溫層果然130F 07/04 15:54
→ : 很厚
→ : 很厚
→ : 論嚴謹程度，其實彩虹不只七種顏色，所以這題送分132F 07/04 16:22
XD 所以我有給課文內容推 : 我都寫「老師，我的眼裡只有你，我愛你」133F 07/04 16:27
好主意，怎麼我沒想到噓 : ？？？134F 07/04 16:31
推 : 會答X 但想法跟你差不多135F 07/04 16:40
你甚麼時候跟社會妥協的QQ推 : 那老師是廢物136F 07/04 17:05
→ : 國小一堆這種貨色，完全0專業
呃，嗯...→ : 國小一堆這種貨色，完全0專業
遇到的廢物老師很多
遇到好的老師也很多
看造化
推 : 彩虹的話是小孩且有說出答題邏輯我可接受 但你回文說的138F 07/04 18:02
→ : "一個禮拜有三天" 你覺得OK 這部分還滿硬凹的吧
→ : "一個禮拜有三天" 你覺得OK 這部分還滿硬凹的吧
推 : 什麼有是小於等於 是才是等於的這種原則 根本你自己140F 07/04 18:13
→ : 才用二分法侷限了語言的多樣性 一個字本來就不會只有
→ : 一個定義毽毽毽
對不起我太狹隘了→ : 才用二分法侷限了語言的多樣性 一個字本來就不會只有
→ : 一個定義毽毽毽
→ : 哦對 我遇過很多像你這樣的人 每個都覺得是我們不理143F 07/04 18:14
→ : 解聰明人的思辨邏輯 事實上就是矯枉過正罷了
→ : 就像你一再強調自己差一題就100分了但因為出題的不嚴
→ : 謹無法匹配你的思路一樣
我沒說你笨別激動O"O→ : 解聰明人的思辨邏輯 事實上就是矯枉過正罷了
→ : 就像你一再強調自己差一題就100分了但因為出題的不嚴
→ : 謹無法匹配你的思路一樣
推 : 你是不是以為是陷阱題！XD147F 07/04 18:39
所以我猶豫很久啊→ : 有跟是不一樣啊148F 07/04 18:41
本來就不一樣QAQ你懂我！！推 : X149F 07/04 18:41
→ : 寫題目的時候要考慮到
→ : 出題老師的智商
→ : 做人處事時 要多考慮一些
小學生太單純了QQ→ : 寫題目的時候要考慮到
→ : 出題老師的智商
→ : 做人處事時 要多考慮一些
→ : 多樣性，呃，好啦，反正模糊有模糊的好處。153F 07/04 18:42
嗯XXD推 : 題目不嚴謹本來就該送分 什麼矯枉過正？154F 07/04 18:43
推 : 欸真的 小時候的考卷文字描述的都超爛 害我想半天不懂155F 07/04 18:51
→ : 他到底想表達什麼
病友+1→ : 他到底想表達什麼
→ : 其實真的是你的問題。這種狀況衍生的就是做錯事情，就會157F 07/04 18:58
→ : 說是老闆講的不夠清楚。
呃...老闆交代東西→ : 說是老闆講的不夠清楚。
我會重覆確認他講的東西
然後有疑慮的會先確認清楚
每個人用詞會有落差
推 : 我想到銀魂某一集 考試問 成龍的鼻子有幾個 考生想了159F 07/04 19:02
→ : 各種可能 出題陷阱以後 回答0個 結果答案是1個 考生
→ : 悔恨的說 我被題目陰了 不過 隔壁同學寫267個
哈哈哈哈 意圖使人看銀魂→ : 各種可能 出題陷阱以後 回答0個 結果答案是1個 考生
→ : 悔恨的說 我被題目陰了 不過 隔壁同學寫267個
推 : 我答案跟你一樣，爛題目162F 07/04 19:12
病友+1→ : 記得低年級時有次題目是"好學生要每天上學" 我寫X 因為假163F 07/04 19:19
→ : 日不用上學啊 然後就被扣分了
怎能這題我也有印象= =→ : 日不用上學啊 然後就被扣分了
推 : 國小老師就是一些智障165F 07/04 19:36
也有好老師啦QQ推 : 超有感 這種問題蠻多的 後來就自己懂遇到模糊的時候 要166F 07/04 20:05
→ : 猜題目其實想考什麼
猜起來→ : 猜題目其實想考什麼
推 : 題目加上總共兩個字才能沒爭議吧168F 07/04 21:20
推 : 原po適合唸哲學...169F 07/04 21:31
呃 不適合吧QQ 我太笨了推 : 題目超爛但跟3或7沒關係 明明是連續的..170F 07/05 01:58
噓 : 設計題目的、批閱考卷的，都是低能智障171F 07/05 06:03
→ : 真的要嚴格來說也不是連續的，恆星核融合反應產生的光子172F 07/05 11:01
→ : 能量是離散的，經過大氣層啊、水珠各種折射反射之後，最
→ : 多也就是piecewise連續吧？好像沒辦法否認斷點存在的可
→ : 能性。（嚴格過頭沒人想理XD
哈哈哈 超級認真的(拇指→ : 能量是離散的，經過大氣層啊、水珠各種折射反射之後，最
→ : 多也就是piecewise連續吧？好像沒辦法否認斷點存在的可
→ : 能性。（嚴格過頭沒人想理XD
※ 編輯: love121323 (39.8.73.7 臺灣), 07/05/2019 12:49:21
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