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看板 Soft_Job
作者 標題 Fw: [討論]開放國中小wifi網路加入iTaiwan便民?
時間 Thu Apr 11 18:23:13 2013
※ [本文轉錄自 AfterPhD 看板 #1HPcH7bs ]
看板 AfterPhD
作者 標題 Re: [討論]開放國中小wifi網路加入iTaiwan便民?
時間 Thu Apr 11 15:20:36 2013
: 研考會有人建議把普及到偏遠地區的國中小現有網路加上wifi ap. 讓一般民眾也能
: 透過TANET進 iTaiwan 認證後, 達到便利民眾在偏遠地區普及上網的政策目標.
: 若要這樣做, 應該是讓學校或附近的商家提供一個可以駐留的地點或街區, 利用平
: 板, 筆記型電腦或 smart phone 的 wifi 介面方便上網.
: 觀之都會區的 wifi 都出現在民眾駐留的地點, 如車站等車處, 餐飲點的 漢堡 炸
: 雞或供吃食的7/11店. 但步行或開車的民眾幾乎無法在行動進行中方便上網, 這是目前
: wifi 比之於 3G 手機上網較不足之處. 增加學校裡校園 wifi 的全覆蓋率, 若無法讓
: 民眾駐留是沒有大用的.
..
: 國中小的現有網路若透過 wifi ap 開放民眾使用, 該怎麼做才是有效輔助的方案?
: 應該是要先探討規劃與先試點試用, 找出對偏鄉地區的好答案, 提供示範性結果, 才大
: 量布署才好吧!
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開放國中小 wifi ap 給 iTaiwan 民眾上網, 表面上這只是網路漫游帳號的
認證與使用開放問題, 但四年編列經費給縣市網, KPI則以校園無線網路的覆
蓋率為主, 顯得只重視硬體購置毫不考量究竟是使用在何處?如何用?主要目
的是甚麼?
認證與使用開放問題, 但四年編列經費給縣市網, KPI則以校園無線網路的覆
蓋率為主, 顯得只重視硬體購置毫不考量究竟是使用在何處?如何用?主要目
的是甚麼?
假如這是開放教育雲的電子書免費借閱, 這些 wifi ap 據點應該是在圖書借
閱的地點才是民眾或學生可以駐留的地方, 而非無線覆蓋率.
若電子書是由教育部門付費購置, 紙本屬有限數量. 但熱門的電子複本分散放
在各校圖書館/室的前置 server/cache. 為了善用電子複製的方便性, 允許借
閱者儘速上網就近複製借閱. 若非熱門電子書則再由雲端中心經長途網路下載,
其複製借閱總量可由雲端總中心做計數或統計, 再經租用/購置合約的約定,
在各校圖書館/室的前置 server/cache. 為了善用電子複製的方便性, 允許借
閱者儘速上網就近複製借閱. 若非熱門電子書則再由雲端中心經長途網路下載,
其複製借閱總量可由雲端總中心做計數或統計, 再經租用/購置合約的約定,
支付每月用量的經費. 有了這些教育用途的電子書或教學影片, 末端的無線下
載才能解決城鄉數位落差的問題.
借閱的電子書可以閱完繳回(自行報備到雲端中心銷毀或轉借), 這些做法都已有
可行的成品. 例如下文介紹的 HyRead 平台.
http://mag.udn.com/mag/digital/storypage.jsp?f_ART_ID=449795
借閱電子書 你不必再非法download | 趨勢索引 | 資訊社會 | udn數位資訊 書商因應數位時代，電子書陸陸續續有了一些改變，其一是電子書的格式；另一則是電子筆讀取紙本書。 ...
民眾使用全台的公共圖書館電子書, 才能讓偏鄉的 開放 的 wifi AP 發揮意義.
有了民眾免費, 公用經費購置的電子書, 這些前置圖書館/室與學術網路當然也
可以先支應收費圖書/影片的 "借路使用", 使教育雲成為雲端產業的火車頭.
有了民眾免費, 公用經費購置的電子書, 這些前置圖書館/室與學術網路當然也
可以先支應收費圖書/影片的 "借路使用", 使教育雲成為雲端產業的火車頭.
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◆ From: 140.115.4.63
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※ 轉錄者: ggg12345 (140.115.4.63), 時間: 04/11/2013 18:23:13
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