看板 ott
作者 ott (寶貝)
標題 澄清德布羅意一頁紙博士論文
時間 2017-05-30 Tue. 08:34:33

 
   
 


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[轉載]澄清德布羅意一頁紙博士論文(轉載) (2012-04-08 23:24:37

標籤: 轉載
	

原文地址:澄清德布羅意一頁紙博士論文(轉載) 作者:王萬賓王坤

原來德布羅意的博士論文有一百多頁

《一頁多紙拿到諾獎》一文是以歷史為題材的“演義”類文學作品,而非嚴肅的史學作
品。該文歪曲了物理學史,有損多位知名物理學家的形象。名人容易成為人們聊天的話
題,該文的讀者較多,有可能以訛傳訛造成混亂,需要澄清。

○“德布羅意本來就是這麼一個來混日子的花花公子……歷史上德布羅意到底花了多少
精力去讀他的研究生也許已經很難說清,事實上德布羅意在他的5年研究生生涯中幾乎
是一事無成。事實上也可以想像,一個此前對物理一竅不通的中世紀史愛好者很難真正
的在物理上去做些什麼”

德布羅意出身於貴族家庭,“不愁吃不愁穿”是事實,但這能說明什麼?能成為“德布
羅意是混日子的花花公子”的證據嗎?古希臘的畢達哥拉斯、文藝復興時代的伽利略、
資本主義時代的開文迪士不也是出身於貴族豪門嗎?

德布羅意固然是出身於貴族家庭,但同時又是出身於有著濃厚學術氣氛的學者家庭,他
家裡有私人的實驗室。他的哥哥莫利斯· 德布羅意公爵是傑出的X射線物理學家,兄弟
二人經常討論X射線的波粒二象性。

德布羅意在大學本科時代本來是攻讀歷史。在1913年大學畢業之時,正逢第一次世界大
戰即將爆發,因而他一畢業就參軍了,在軍隊裡連續搞了六年無線電設備。第一次世界
大戰結束後,他到哥哥私人的實驗室裡研究X射線,從此把興趣轉向物理。在進大學之
前,起碼已經學過高中物理,大學畢業後又在物理實驗方面有了多年的實踐經驗,還能
算是“對物理一竅不通”嗎?

德布羅意在讀研期間已經發表過5篇論文。1922年,他用熱力學、分子運動論和光量子
假說導出了維恩定律和普朗克定律,發表在Journal de Physique(Serie V1,3,1922,
422)上。可以認為該文是玻色統計的先導。同年還研究了黑體輻射的能量漲落,發表
在Comptes Rendus(175,1922,811). 1923年又連續在Comptes Rendus發表了三篇文
章,標題分別為《波與量子》、《光量子、衍射和乾涉》、《量子、氣體動力理論和費
馬原理》,為後來獲諾貝爾物理學獎奠定了基礎。這些都是他在讀研期間發表的工作,
並且都已經載入史冊。憑什麼說“事實上德布羅意在他的5年研究生生涯中幾乎是一事
無成”?如今,我國有大量的博士生,他們也已經發表了一些有水平的文章,但能拿出
幾篇來同德布羅意的那些文章比一比質量嗎?(此話只是為了說明問題,絕無批評中國
博士生之意。博士生們的導師也多半不能同德布羅意比高低,又怎能苛求學生?)

德布羅意寫過一本《波動力學》,六十年代我校圖書館裡有此書的中譯本,我曾讀過。
該書中不僅是介紹了量子力學,還涉及到了相對論方面的一些知識,絕不是屬於“對物
理一竅不通的中世紀史愛好者很難真正的在物理上去做些什麼”的那種水平。

○“大約朗之萬的潛台詞似乎就是如果您不肯給個面子,呵呵,以後就甭來法國了。不
知是出於知趣呢,還是出於當年自己的離經叛道而產生的惺惺相惜,愛因斯坦很客氣回
了一封信,大意是該論文裡有一些很新很有趣的思想云云。”

我想,朗之萬和愛因斯坦都不至於如此庸俗。法國是盧梭的故鄉,民權思想的普及程度
超過其它任何國家,最不買權威賬的人莫過於法國人。作為學界人物,朗之萬的社會地
位已經到頂了,不需要誰來提拔;作為社會名人,朗之萬的知名度在部長之上,部長有
能力有膽量進行打擊報復嗎?朗之萬憑什麼要巴結部長?在信中順便介紹論文作者的一
些情況,這有什麼不可以呢?

至於愛因斯坦,他的品德更是有目共睹的。他在學術問題上是從不講情面的,他敢批評
玻爾、玻恩等已經成名的教授,他能熱情扶持無權無勢、尚未成名的玻色,他敢於在年
輕的弗里德曼面前承認自己在學術上的錯誤,他到美國避難時敢於批評美國政府的政策
,世上有多少人能像他這樣是非分明剛直不阿呢?法國總統的權力尚且不能到達德國,
愛因斯坦憑什麼要巴結法國的部長呢?他在諾貝爾獎得主之中是威望最高的一個,訪問
別國時往往要受到國家元首的接待,為什麼要在乎一個部長的捧場呢?

德布羅意的確是朗之萬的得意門生,他確實欣賞德布羅意的假說,但感到無把握,這才
徵求愛因斯坦的意見。愛因斯坦也確實很重視德布羅意的論文,他並不是用“很新很有
趣”之類無足輕重的字眼來評論德布羅意的論文,而是說該文“已揭開了巨大帷幕的一
角”,還在自己的論文裡把德布羅意的論文稱為“非常值得注意的論文”,並說該文“
對玻爾-索末菲量子規則作了很值得注意的幾何解釋”。

德布羅意的論文導致了矩陣力學和波動力學問世,為後來的原子能、半導體、激光等一
系列的新技術提供了理論依據,這已經是既成事實。這個事實表明:當年對持反對意見
的人實際上是不識貨,他們差一點把新生的嬰兒扼殺在搖籃裡。而朗之萬,特別是愛因
斯坦,分明是起了“伯樂”的作用,對人類作出了巨大的貢獻。

人類需要“千里馬”,還需要有“伯樂”。拉馬克的進化論在法國被居維葉壓下去了,
達爾文的進化論如果得不到赫胥黎的大力支持,恐怕也頂不住大主教的壓力。世上總有
一些人不樂意看到別人取得成就,看問題不是以實際效果為依據,而喜歡所謂“透過現
像看動機”。能“透過現象”當然是最好,但需使用“X光”。德布羅意有“X光機”,
朗之萬和愛因斯坦也有“X光機”,但更多的人是沒有,所以就以“可以想像”冒充“
透視”。事物總有好壞兩種可能性,有些人在新事物面前的本能反應是把別人往壞處想
,壞就是壞,好也是壞。或許是所謂“將心比心”、“以自己之心度他人之腹”吧?

○“玻爾的得意弟子海森堡提出了著名的矩陣力學”,“哥本哈根學派的另一位弟子玻
恩”,“哥本哈根學派的另一位少壯派弟子——狄拉克”

玻爾是丹麥人,曾赴英國留學。回國後在哥本哈根大學和維多利亞大學教了七年書,於
1920年創辦理論物理研究所。從未到德國執教。

海森堡是德國人,從小學到大學,都是在德國,從未前往丹麥求學。他在慕尼黑大學讀
研時,攻讀的是理論物理,導師是世界一流理論物理學家兼數學家索末菲。1923年,海
森堡獲博士學位,前往哥庭根大學擔任玻恩的助教。後來到哥本哈根玻爾研究所工作了
三年,與玻爾是“同事”關係而非“師生”關係。

玻恩也是德國人,他不僅從未到丹麥求學,而且從未到玻爾那里工作過。他生於1882年
,比1885年出世的玻爾大三歲,天曉得他怎麼可能成為“哥本哈根學派的另一位弟子”。

狄拉克是英國人,他在學生時代從未離開過自己的祖國。起初是學電機工程,畢業後改
讀數學,成為劍橋大學福勒的研究生。他從未在玻爾門下工作過。

在量子力學問題上,狄拉克曾支持過玻爾觀點,後來倒戈,改為支持愛因斯坦觀點。如
果是因為曾經支持過玻爾觀點就能算是“哥本哈根學派的弟子”,那麼當代中國物理學
界百分之九十以上的人就都可以宣布自己是玻爾的學生。

○“事實上就是海森堡本人也並不懂'矩陣'”

矩陣代數是十九世紀五十年代問世的,後來成為大學本科低年級的課程。比海森伯長一
輩的玻恩在不太知名的布萊斯勞大學讀書時已經讀過這門課。在一流大學(慕尼黑大學
)攻讀理論物理、在世界一流理論物理學家和數學家指導下獲得博士學位的海森伯,居
然能在“事實上不懂矩陣”的情況下創立“矩陣力學” ,這個“事實”在邏輯上能夠講
得通嗎?

起初海森伯對自己創立的學說感到沒有把握,那倒是真的,但那是指“矩陣力學”而不
是指低年級的“矩陣代數”。正因為感到沒有把握,他才決定把文章寄給玻恩。玻恩雖
學過矩陣,但已經忘了,這倒也是事實。據玻恩回憶,海森伯的文章迫使他復習了矩陣
代數。








 


 














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