看板 terievv
作者 標題 標題 [討論] 當安親班老師 對台灣教育感到心寒
時間 2015-04-14 Tue. 12:56:45
看板 WomenTalk
作者 標題 [討論] 當安親班老師 對台灣教育感到心寒
時間 Sun Apr 12 22:49:20 2015
最近開始新工作
沒想到開始做之後 卻對台灣教育感到心寒
小朋友每天已經早上7點半去學校了
放學後來安親班
還是功課 參考書 評量 考卷寫不完
真的很可憐...
真的覺得台灣教育很失敗 = =
就是不斷填鴨教育
班主任來說 你不能想著要讓小孩多輕鬆
可是我感覺自己根本不認同這補習班某些教學理念
像是讓小一 小三生
照樣造句 造句 全部都背自修的
然後一個一個排隊背給老師聽
可是這種東西明明要自己想
或者是我教一遍 留給學生自己發揮想像力
但很多想教給學生的東西 常常到了主管那關
會被打回票 覺得教學熱情被澆熄
看到這些小孩這麼辛苦
覺得以後自己如果生小孩
有能力的話 絕對不讓他在台灣讀書了
比較希望讓他去芬蘭讀書
覺得台灣的教育真的弄得太累了
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.165.106.102
※ 文章代碼(AID): #1LAeNomt (WomenTalk)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1428850162.A.C37.html
→ : 如果是芬蘭的教育方式就不會有安親班的存在了吧@@...1F 04/12 22:51
其實我寧願沒有 安親班老師薪水超低
我做得很累 才領22K
※ 編輯: Lovemyjack (1.165.106.102), 04/12/2015 22:52:25
推 : 我也是去安親班打工後,覺得台灣的小孩真的很可憐,心情2F 04/12 22:52
→ : 跟你一樣甚至連生都不想生了= =
→ : 跟你一樣甚至連生都不想生了= =
推 : 可以自己帶的話 何必送安親班 那只是家長下班前的暫放點4F 04/12 22:53
推 : 現在一堆人提倡回復聯考 真的是不知道該說什麼。.5F 04/12 22:53
→ : 好像忘了以前考試是怎樣的地獄
→ : 好像忘了以前考試是怎樣的地獄
推 : 有聽同行業的朋友說過 聽了真的很寒心 也很心疼小孩子們7F 04/12 22:54
→ : 一直只是硬背 朋友後來也做不下去離職了
→ : 一直只是硬背 朋友後來也做不下去離職了
推 : 可是這樣的話大陸的教育豈不是更有問題9F 04/12 22:56
應該說華人社會的教育有問題? XDD
※ 編輯: Lovemyjack (1.165.106.102), 04/12/2015 22:56:48
推 : 覺得現在的小孩要負擔的太多了,而且孩子之間家長之10F 04/12 22:56
→ : 間也會比較,誰去的補習班能讓成績很好之類的。如果
→ : 有能力有時間,我還是傾向能夠陪伴孩子讀書寫功課
→ : 間也會比較,誰去的補習班能讓成績很好之類的。如果
→ : 有能力有時間,我還是傾向能夠陪伴孩子讀書寫功課
推 : 認同妳的想法. 造句就是要自己造才好玩啊~ 不要用背的啦13F 04/12 22:57
→ : 這樣自己和小孩都能夠一起進步(應該吧XD14F 04/12 22:57
推 : 照樣照句為什麼要死背阿 小一小二有點底子就可以自己編吧15F 04/12 22:57
之前有個小孩問說 除了...還 的造句
我直接指著旁邊的小六生哥哥說
哥哥除了很帥還會打球
結果小女生寫錯字寫成 哥哥除了很師 還會打球
我快笑死 XDDD
→ : 但中國學生比台灣學生勇於發言 表達自己想法 而且是有條16F 04/12 22:58
→ : 理的表達
→ : 理的表達
推 : 因為安親班算加強複習學校課業吧~能理解小孩在課堂學完18F 04/12 22:58
→ : 後,其實某種程度要用背的才有用
→ : 後,其實某種程度要用背的才有用
→ : 聽說他們從小就要全能20F 04/12 22:58
→ : 回到台灣 最近國中那個會考有很嚴重的問題 根本學
→ : 習大陸 可笑的是 我們卻離他們越來越遠
※ 編輯: Lovemyjack (1.165.106.102), 04/12/2015 23:00:33→ : 回到台灣 最近國中那個會考有很嚴重的問題 根本學
→ : 習大陸 可笑的是 我們卻離他們越來越遠
推 : 小時候也有上過安親班 記得滿輕鬆的阿 時代不同了嗎23F 04/12 22:59
推 : 1.2.3,注音,乘法表一開始也要背~24F 04/12 23:00
推 : 安親班有分 有的很嚴會打人25F 04/12 23:00
推 : 等妳見識過公立學校校長主任的偽善…再談絕望26F 04/12 23:01
推 : 這樣真的很糟! 不是說小孩不能辛苦努力 重點是努力要有27F 04/12 23:04
→ : 意義 要小孩背造句 對他沒有任何好處 只是空轉啊...
→ : 有些國家就是能讓小孩過得快樂 同時又培養出很有產值的
→ : 能力
→ : 意義 要小孩背造句 對他沒有任何好處 只是空轉啊...
→ : 有些國家就是能讓小孩過得快樂 同時又培養出很有產值的
→ : 能力
推 : 做過安親班,發誓以後小孩絕對不送安親班!很多七八點31F 04/12 23:06
→ : 才來接小孩的,父母只剩下生的功能,其他就花錢讓別人
→ : 養別人教,功課不好或不乖也都怪在別人頭上就好~
→ : 才來接小孩的,父母只剩下生的功能,其他就花錢讓別人
→ : 養別人教,功課不好或不乖也都怪在別人頭上就好~
推 : 現在我去想以前國小的時候也覺得國的很痛苦 全部都要背34F 04/12 23:06
→ : 解答
→ : 解答
推 : 我待重考體系,也是看到一堆很心酸的36F 04/12 23:06
→ : 你沒把學生只會寫校用卷的題目,只會背題庫光碟的答案講出37F 04/12 23:07
→ : 來
→ : 如果今天把題目改個方式,全部都不會寫,所以學校考一百,
→ : 基測都不會,難怪很多人要消滅聯考
→ : 來
→ : 如果今天把題目改個方式,全部都不會寫,所以學校考一百,
→ : 基測都不會,難怪很多人要消滅聯考
推 : 其實不只教職,很多職業也對臺灣職場,感到心寒。41F 04/12 23:10
→ : 在台灣,從不存在對小孩好,只存在家長的要求42F 04/12 23:12
推 : wak大 我覺得現在考試制度充斥著種種的不公平和多「元43F 04/12 23:12
→ : 」入學 所以才有人說希望回到聯考制度
→ : 」入學 所以才有人說希望回到聯考制度
→ : 安親班也不過是應家長要求的存在.....45F 04/12 23:12
→ : 是社會的價值觀不多元 卻期待教育多元46F 04/12 23:13
→ : 不多元的社會價值觀也只是回到一個字 利
→ : 不多元的社會價值觀也只是回到一個字 利
→ : 說到底 台灣員工的薪水太低 要靠工時換錢 無法陪伴小孩48F 04/12 23:14
→ : 從利去思考孩童的前途 得到就是這些東西49F 04/12 23:14
→ : 所以才需要安親班 學生下課不能回家 家長都還在上班50F 04/12 23:14
推 : 以前國中國文老師還要我們背短文寫作,理由是如果聯考時51F 04/12 23:16
→ : 剛好出了類似題目,就可以直接寫出來。我作文還不錯,覺
→ : 得閱讀其實就足夠了,硬背反而在浪費時間。有一次愈想愈
→ : 怒就沒背,被罰了起立蹲下120下,還叫去辦公室輔導=.=,
→ : 懷疑我是聯考壓力過大才反抗的。
→ : 剛好出了類似題目,就可以直接寫出來。我作文還不錯,覺
→ : 得閱讀其實就足夠了,硬背反而在浪費時間。有一次愈想愈
→ : 怒就沒背,被罰了起立蹲下120下,還叫去辦公室輔導=.=,
→ : 懷疑我是聯考壓力過大才反抗的。
→ : 薪資結構不佳 很難不讓人民拼命賺錢 以利為先的性格56F 04/12 23:16
→ : 安親班真的是一個很鳥的地方 。57F 04/12 23:17
推 : 我小時候的安親班也是背自修 每一科都要被 也會被揍58F 04/12 23:18
→ : 反觀現在 學生連最基本的造詞 這些連個屁都寫不出來
→ : 還要翻字典 家長還要求成績要好 學生都不救自己了
→ : 我們救個屁
→ : 臺灣就是這樣 塞塞塞 沒有好的教育體系
→ : 反觀現在 學生連最基本的造詞 這些連個屁都寫不出來
→ : 還要翻字典 家長還要求成績要好 學生都不救自己了
→ : 我們救個屁
→ : 臺灣就是這樣 塞塞塞 沒有好的教育體系
推 : 我也在安親班上班 最近想離職被慰留 走都走不了63F 04/12 23:20
推 : 就我看周圍念高中的親戚,現在高中學生比以前聯考制度的小孩64F 04/12 23:20
→ : 還要忙碌,原因是多元入學,不止功課要顧,還有一堆"雜事"要
→ : 還要忙碌,原因是多元入學,不止功課要顧,還有一堆"雜事"要
→ : 不要給孩子上安親班不就好了,我從小沒上還不是第一名66F 04/12 23:21
推 : 每天都背,考卷狂寫,教育制度幾十年,大家還是用同一套應67F 04/12 23:21
→ : 做。一個親戚就是12年國教上來的,國中也是要弄一堆東西,比68F 04/12 23:22
→ : 父母花時間教育才是根本,如果忙到沒時間顧孩子,還是別69F 04/12 23:22
→ : 生吧!
→ : 生吧!
→ : 付.甚麼學習單可以激發創造力,那些最後都是家長或安親班71F 04/12 23:22
推 : 我今年一月剛在國小實習結束,也努力想改變72F 04/12 23:22
→ : 我念國中時還要煩,因為他們還要煩考試以外的東西。以前聯73F 04/12 23:22
→ : 老師在寫的,小孩根本懶得動腦想74F 04/12 23:22
→ : 考制度學生壓力大,但現在壓力還是大,還多一堆雜物事要做75F 04/12 23:23
推 : 聯考也不會比較公平 能考比較好的人大部分家境都不會76F 04/12 23:23
→ : 家長下班沒力氣指導,丟給安親班老師,安親班老師想趕快把77F 04/12 23:23
→ : 太差 像陳水扁那種例子根本少的可憐78F 04/12 23:23
推 : 我也沒上過安親班,還不是都前幾名 上安親班反而讓小孩79F 04/12 23:23
→ : 作業弄完,去問問看有幾個小孩作業全部都自己寫的?80F 04/12 23:23
→ : 現在的入學法更是累死學生吧 公平嗎~81F 04/12 23:23
→ : 有自我統整的能力 反正不會的問老師就好82F 04/12 23:24
推 : 我也沒上過安親班 國小也都是前三名...但我現在在補83F 04/12 23:27
→ : 教業工作 安親班感覺是家長沒時間帶小孩 所以將小孩
→ : 教業工作 安親班感覺是家長沒時間帶小孩 所以將小孩
推 : 願意的才狂寫狂背,不願意的根本直接放棄,分數如浮雲,85F 04/12 23:28
推 : 當作是背佳句也不全然不好86F 04/12 23:28
→ : 心情好跟玩樂最重要,作業能抄就抄,國小高年級了,口語87F 04/12 23:28
→ : 表達還很差更別提書寫了......
→ : 表達還很差更別提書寫了......
→ : 蛤造句也背,太誇張了吧89F 04/12 23:28
→ : 送去安親班 以後若非必要 我不會將小孩送安親/補習90F 04/12 23:29
→ : 現在的小孩真的負擔越來越重 多元入學感覺真的沒有
→ : 比較好~"~
→ : 現在的小孩真的負擔越來越重 多元入學感覺真的沒有
→ : 比較好~"~
推 : 台灣學校教育也很怪,出一堆功課,應該看程度出,我爸媽以93F 04/12 23:30
→ : 前看看功課太無聊,就說不用寫了,他們幫忙寫
→ : 前看看功課太無聊,就說不用寫了,他們幫忙寫
推 : 我記得我國小真的是這樣走過來的……95F 04/12 23:30
推 : 以前在讀經班打工過 逼幼稚園的小孩背論語 背莎士比亞96F 04/12 23:32
→ : 真的很恐怖 我待一個多禮拜就逃跑了...
→ : 真的很恐怖 我待一個多禮拜就逃跑了...
推 : 現在國中如果英檢有過(初級吧?)或是參加什麼比賽有加分,98F 04/12 23:33
→ : 有家長比較有"遠見",從幼稚園就送去學英文才藝...舉例書法
→ : 有家長比較有"遠見",從幼稚園就送去學英文才藝...舉例書法
推 : 背莎士比亞太扯了吧@@100F 04/12 23:35
→ : 就有專門準備比賽的書法班,這種出來的寫的就是比賽用書法XD101F 04/12 23:35
推 : 多元入學是對有錢人比較好,窮人家普通小孩機會反而變少102F 04/12 23:35
推 : 有點好奇,現在學生學那麼多,程度有比之前的學生好嗎103F 04/12 23:36
→ : ?之前去當陪讀,小朋友上完補習班回家又要面對我,都
→ : 覺得他很可憐!
→ : ?之前去當陪讀,小朋友上完補習班回家又要面對我,都
→ : 覺得他很可憐!
推 : 我也在安親班上班 連作文都要幫他們寫...106F 04/12 23:36
→ : 以前國中學測考的比較簡單,但是高中課綱沒變,導致現在國中107F 04/12 23:37
推 : 有學進去的學生程度應該有比較好 但我想不少被送108F 04/12 23:38
→ : 升高中有一段空白期。高中因為要考學測,變成五科都要讀109F 04/12 23:38
→ : 安親/補習班的學生...通常都...110F 04/12 23:38
→ : 強者還是強,但比之前聯考時代,現在學習是呈現M型化,以前111F 04/12 23:39
→ : 程度後段的反而比例較少,現在是後段比例增加,中間程度變少
→ : 程度後段的反而比例較少,現在是後段比例增加,中間程度變少
推 : 我覺得學生態度也是滿重要的 我自己的學生有學習113F 04/12 23:42
→ : 態度不錯 但也有學習態度很差的...~"~
→ : 態度不錯 但也有學習態度很差的...~"~
推 : 我也是做過安親班工作,小孩真的每天都很累,書包一個115F 04/12 23:45
→ : 比一個更重
→ : 比一個更重
推 : 小時候去安親班很快樂耶...就吃午餐睡午覺寫功課吃下午茶117F 04/12 23:47
→ : 玩遊戲看影片做勞作之類的
→ : 玩遊戲看影片做勞作之類的
推 : 學校旁邊開滿滿安親班 每次放學一群人排隊出校門119F 04/12 23:55
→ : 老師跟媽媽圍成人牆 讓小孩從學校移動到安親班
→ : 老師跟媽媽圍成人牆 讓小孩從學校移動到安親班
推 : ...恕我直言 這種教育方式太變態了121F 04/12 23:55
→ : 看起來活像受刑人在移監122F 04/12 23:55
推 : 小孩心聲:小孩除了功課以外 還有寫不完的參考書評量123F 04/13 00:05
→ : 和考卷....
→ : 和考卷....
推 : ㄧ樣是安親老師~~~~只能推125F 04/13 00:12
推 : 有些家長把小孩放安親也是不得已的啊~我看看自己的下126F 04/13 00:13
→ : 班時間也覺得以後我的孩子放學肯定也是得去安親班,只
→ : 是我會“純安親”把學校作業寫完就好,其他東西都不必
→ : 再寫。寫完作業還要寫考卷太可憐了啦。
→ : 班時間也覺得以後我的孩子放學肯定也是得去安親班,只
→ : 是我會“純安親”把學校作業寫完就好,其他東西都不必
→ : 再寫。寫完作業還要寫考卷太可憐了啦。
推 : 我上鐘點課的小孩,周六還要來自修(才小六.....)130F 04/13 00:15
推 : 我小時候也是 每天早上七點半上課 七八點回家 有時七八131F 04/13 00:15
→ : 點回家還是算早的
→ : 媽媽覺得越晚回家代表越努力 其實這也是家長的通病
→ : 是臺灣整個教育整個想法都有問題了
→ : 點回家還是算早的
→ : 媽媽覺得越晚回家代表越努力 其實這也是家長的通病
→ : 是臺灣整個教育整個想法都有問題了
推 : 真的,如果可以也想送小孩出國135F 04/13 00:16
推 : 現在的小孩真的每天被課業追著跑,最近換了間補習班當助136F 04/13 00:22
→ : 教,有幾個小朋友在讓我輔導時會抱怨他根本不想去補習班
→ : ..
→ : 教,有幾個小朋友在讓我輔導時會抱怨他根本不想去補習班
→ : ..
推 : 如果有時間的話,安親老師也不想這麼做,因為只會惡139F 04/13 00:28
→ : 性循環,但沒辦法這就是安親老師的矛盾,班上20個左右
→ : ,不用多,10個不會寫造句,10個數學不會算,一定是
→ : 教數學,造句用抄的,而且他們不只上課輔,還有美語要
→ : 上,尤其是教中高年級的小孩,星期五還會有作文、讀
→ : 報單,安親老師都在跟時間比賽,很多做法都是身不由己
→ : 阿!
→ : 性循環,但沒辦法這就是安親老師的矛盾,班上20個左右
→ : ,不用多,10個不會寫造句,10個數學不會算,一定是
→ : 教數學,造句用抄的,而且他們不只上課輔,還有美語要
→ : 上,尤其是教中高年級的小孩,星期五還會有作文、讀
→ : 報單,安親老師都在跟時間比賽,很多做法都是身不由己
→ : 阿!
→ : 在補習班工作過 真的覺得現在小孩的教育環境差到不行146F 04/13 00:31
→ : 所謂的補習真的都只是背答案跟先寫過明天要考的考卷
→ : 所謂的補習真的都只是背答案跟先寫過明天要考的考卷
推 : 之前當小一家教,也覺得學的很死,但媽媽又很支持這套148F 04/13 00:37
→ : 之前當小六生陪讀就有遇到兩個極端的例子。去安親班狂149F 04/13 00:38
→ : 寫練習卷的程度很差,另外一個回家都跟爸爸媽媽一起
→ : 看小說的國文程度很不錯。教他們兩個的時候我心涼涼的
→ : 回想起來當小學生的家教或陪讀就是跟家長一起合作寫
→ : 寫練習卷的程度很差,另外一個回家都跟爸爸媽媽一起
→ : 看小說的國文程度很不錯。教他們兩個的時候我心涼涼的
→ : 回想起來當小學生的家教或陪讀就是跟家長一起合作寫
推 : 看完這篇更慶幸現在自己在國外發展,以後結婚生子絕對153F 04/13 00:48
→ : 不讓小孩在臺灣受教育。
→ : 不讓小孩在臺灣受教育。
→ : 作業....要嘗試引導性的教學家長多數不買帳>"<155F 04/13 00:50
推 : 在補習班當過助教,覺得補習班理化老師根本好賺,一直叫156F 04/13 00:52
→ : 學生死背公式,解釋也含糊帶過,坐在底下的學生也呆呆
→ : 跟著背
→ : 學生死背公式,解釋也含糊帶過,坐在底下的學生也呆呆
→ : 跟著背
推 : 今天台灣最大的問題 是在社會意識還是在追求單一價值159F 04/13 00:56
→ : 如果不從這裡改 而是直接回到聯考制度 那絕對比過去還慘
→ : 因為過去我們勉勉強強還有一點藝術學習的領域 或體育等等
→ : 現在我們變成多元 但是因為思想上的偏差 讓這些領域跟著偏差
→ : 在這個狀況下 把制度改回單一 這些非主流項目會一口氣萎縮
→ : 類似我給你不同的選擇 但那個選擇很差很爛 時間一到收回來
→ : 但已經有嘗試過了 所以你很難再有合理的怨言 說不出的苦悶
→ : 最大的問題是大人自己要去思考 為什麼孩子要學那些 誰逼的
→ : 而不是一味的變動孩子的教育模式 不是大人自己反省
→ : 第一次教改的錯誤就是大人沒有跟著改
→ : 手段改成多元 但思想還是聯考 追求的依然是成績至上才會慘
→ : 如果不從這裡改 而是直接回到聯考制度 那絕對比過去還慘
→ : 因為過去我們勉勉強強還有一點藝術學習的領域 或體育等等
→ : 現在我們變成多元 但是因為思想上的偏差 讓這些領域跟著偏差
→ : 在這個狀況下 把制度改回單一 這些非主流項目會一口氣萎縮
→ : 類似我給你不同的選擇 但那個選擇很差很爛 時間一到收回來
→ : 但已經有嘗試過了 所以你很難再有合理的怨言 說不出的苦悶
→ : 最大的問題是大人自己要去思考 為什麼孩子要學那些 誰逼的
→ : 而不是一味的變動孩子的教育模式 不是大人自己反省
→ : 第一次教改的錯誤就是大人沒有跟著改
→ : 手段改成多元 但思想還是聯考 追求的依然是成績至上才會慘
→ : 之前在補習班,真心覺得補教業黑心,不只是$,更是他們170F 04/13 01:07
→ : 營運模式,不管適不適合就是要把大家洗腦成補習才有救
→ : 營運模式,不管適不適合就是要把大家洗腦成補習才有救
推 : 在國小補習班打工過 以前沒上過真的覺得很可怕172F 04/13 01:07
→ : 那些輝煌的榜單下到底躺著多少人的屍體阿...173F 04/13 01:07
推 : 我以前國小造句總是想辦法每小題寫不同主題的句子XD 還自己174F 04/13 01:08
→ : 引以為傲哈哈哈
→ : 引以為傲哈哈哈
推 : 長大以後再被嗆草莓族禁不起操啊176F 04/13 01:14
→ : 然後永遠沒什麼創新能力 都在強權國家底下工作
→ : 或大企業底下的附庸 這就是台灣
→ : 然後永遠沒什麼創新能力 都在強權國家底下工作
→ : 或大企業底下的附庸 這就是台灣
→ : 國小補習班.....我那個年代根本沒國小補習班天啊>"<179F 04/13 01:19
推 : wak 推文真有趣, "以前考試是怎樣的地獄"? 現在只比以前180F 04/13 01:33
→ : 更糟吧 :p
→ : 至少我20年前沒上補習班沒買額外教材只是把課本整本讀完
→ : 一樣上交大啊 :p
→ : 更糟吧 :p
→ : 至少我20年前沒上補習班沒買額外教材只是把課本整本讀完
→ : 一樣上交大啊 :p
→ : 你沒上補習班 所以不知道補習班的狀況吧184F 04/13 01:37
→ : 我可以認同你很厲害 但也覺得你沒看過的話似乎不暸解那狀況
→ : 我可以認同你很厲害 但也覺得你沒看過的話似乎不暸解那狀況
推 : 以前還要背國語課本下面的注釋 還要一字不漏 超沒意義186F 04/13 01:38
→ : 考試至上的制度 配合聯考 在補習班裡是什麼狀況 那叫浪費生命187F 04/13 01:38
→ : 明知自己不適合補習 硬是要補給家人看 同學看 甚至自己看
→ : 這種人 在補習班一大票 從一年級補到四年級五年級(留級)
→ : 因為他們認為只有考試才能證明他們活著有意義
→ : 但活在那種不適合他們的制度下
→ : 每天真的就是讀書的表情但打混的靈魂 有藉口就在看街道發呆
→ : 你很厲害你很會讀書 不代表別人跟你一樣 所以制度很重要
→ : 多元教育會壞掉是大人的自私 不是小孩不適合
→ : 尊重小孩的多元價值才是唯一解 聯考只是把孩子再綁回去
→ : 明知自己不適合補習 硬是要補給家人看 同學看 甚至自己看
→ : 這種人 在補習班一大票 從一年級補到四年級五年級(留級)
→ : 因為他們認為只有考試才能證明他們活著有意義
→ : 但活在那種不適合他們的制度下
→ : 每天真的就是讀書的表情但打混的靈魂 有藉口就在看街道發呆
→ : 你很厲害你很會讀書 不代表別人跟你一樣 所以制度很重要
→ : 多元教育會壞掉是大人的自私 不是小孩不適合
→ : 尊重小孩的多元價值才是唯一解 聯考只是把孩子再綁回去
推 : 打工做了一個月 看他們可憐的連一點自己的想法跟時間都196F 04/13 02:16
→ : 沒有 完全做不下去...
→ : 沒有 完全做不下去...
→ : 家長都只看成績啊 每天時間有限 也只能這樣做了 囧198F 04/13 02:30
推 : 身為一個從小就待安親班的人 覺得這不一定是安親班的199F 04/13 02:42
→ : 錯耶 很多家長或學生很依賴安親班 覺得待那裏是有奇
→ : 效 還是一定會把我小孩教好。有些家長就覺得安親班老
→ : 師一定要幫把功課督促完成,但是學生自己太懶或程度
→ : 問題 根本很難強求他
→ : 老師只好叫他被自修的答案
→ : 只能說家長觀念影響安親班的走向
→ : 錯耶 很多家長或學生很依賴安親班 覺得待那裏是有奇
→ : 效 還是一定會把我小孩教好。有些家長就覺得安親班老
→ : 師一定要幫把功課督促完成,但是學生自己太懶或程度
→ : 問題 根本很難強求他
→ : 老師只好叫他被自修的答案
→ : 只能說家長觀念影響安親班的走向
推 : 超慶幸我是末代基測那屆…聽老師說差一屆能力根本就差206F 04/13 07:08
→ : 了一半,會考上來的一半以上靠才藝加分超扯的,到高一
→ : 了還不會配方法==.. 學校還為他們開免費課後輔導超誇張
→ : 了一半,會考上來的一半以上靠才藝加分超扯的,到高一
→ : 了還不會配方法==.. 學校還為他們開免費課後輔導超誇張
推 : 台灣人只會說不,不說原因,小孩:「幹!是勒不三小!」209F 04/13 07:28
推 : 以前打工也這樣想 然後小孩成績就退步了 過沒多久老210F 04/13 07:38
→ : 闆也叫我不用去了@_@
→ : 闆也叫我不用去了@_@
推 : 小孩以後不送安親班+1212F 04/13 07:39
推 : 絕對不能送+1 也在安親裡打滾的老師血淚推 真的是為了讓213F 04/13 08:52
→ : 小孩用到好 答案 作文等等最後都是老師寫 而小孩就去寫
→ : 評量校卷等 根本本末倒置了
→ : 小孩用到好 答案 作文等等最後都是老師寫 而小孩就去寫
→ : 評量校卷等 根本本末倒置了
推 : 小時候去安親班就是吃點心跟同學打架(?),哪有那麼多書216F 04/13 09:22
→ : 好唸....才小學耶!
→ : 好唸....才小學耶!
→ : 課程難度越簡化,考試內容反而會越重視枝微末節218F 04/13 09:47
→ : 現在的考試方向真的比以前更糟
→ : 教改者的天真就在於忽視出社會後本來就是有競爭的環境
→ : 寧願孩子在學生時期苦一點,也不希望畢業後累一生
→ : 現在的考試方向真的比以前更糟
→ : 教改者的天真就在於忽視出社會後本來就是有競爭的環境
→ : 寧願孩子在學生時期苦一點,也不希望畢業後累一生
→ : 事實上是學生時期苦,畢業後繼續苦222F 04/13 10:41
推 : 我現在大一 也是這樣走過來的 說真的很痛苦XDD223F 04/13 10:55
推 : 還是看自己怎麼教小孩吧224F 04/13 11:05
→ : 我從小沒上過安親班、補習班、家教
→ : 我從小沒上過安親班、補習班、家教
推 : 以前讀安親班不會這樣耶 不過是會一直寫評量沒錯226F 04/13 11:55
推 : 之前待的幼稚園中班開始背乘法表,幼幼班開始上注音符號,227F 04/13 12:13
→ : 這樣對孩子好嗎?
推 : 孩子的壓力不會太大嗎
→ : 這樣對孩子好嗎?
推 : 孩子的壓力不會太大嗎
推 : 妳去偏鄉教說不定還比較快樂230F 04/13 12:33
推 : 我自己是跑班美語老師,也看過很多安親老師辛苦的一面。安231F 04/13 12:44
→ : 親班的就是綜合了托育接送再加上指導作業,因為家長大都沒
→ : 時間做這些事,所以繳錢安親班全包,其實滿無奈的教育。已
→ : 我的美語部份來說有很功利取向的補習班,也有真心為了孩子
→ : 能不能學到而努力的補習班。雖然台灣教育環境是這樣,盡
→ : 我最大努力堅持要給孩子的是真實的學習而非做秀,再來就是
→ : 良禽擇木而悽。
→ : 親班的就是綜合了托育接送再加上指導作業,因為家長大都沒
→ : 時間做這些事,所以繳錢安親班全包,其實滿無奈的教育。已
→ : 我的美語部份來說有很功利取向的補習班,也有真心為了孩子
→ : 能不能學到而努力的補習班。雖然台灣教育環境是這樣,盡
→ : 我最大努力堅持要給孩子的是真實的學習而非做秀,再來就是
→ : 良禽擇木而悽。
推 : 小孩的腦袋像海綿一樣 教什麼就吸收什麼 要是太輕鬆還238F 04/13 12:56
→ : 真的腦袋會空空的..
→ : 真的腦袋會空空的..
→ : 所以現在的小朋友才這麼討厭閱讀和文學240F 04/13 13:00
推 : 小孩句子不是自己造的 不給分! by學校老師241F 04/13 13:03
推 : 以前看過紐西蘭尋羊記後就完全認同臺灣教育的失敗242F 04/13 14:08
推 : 之前也待過 完全無法認同 都只能照抄 小孩自己的創意243F 04/13 14:11
→ : 都會被打錯
→ : 都會被打錯
推 : 推芬蘭哈哈 我也好想住在那邊245F 04/13 14:15
推 : 唉, 小孩上國中以前, 只要開開心心的生活, 養成好的生246F 04/13 14:51
→ : 活習慣, 懂得人和人之間的相處, 就可以了, 根本不用培
→ : 養什麼知識技能, 被逼著背起來的內容, 速度和深度根本
→ : 遠遠不及日後自己有興趣後, 自行深入鑽研來得有效率
→ : 活習慣, 懂得人和人之間的相處, 就可以了, 根本不用培
→ : 養什麼知識技能, 被逼著背起來的內容, 速度和深度根本
→ : 遠遠不及日後自己有興趣後, 自行深入鑽研來得有效率
噓 : 嗯?所以國外都好棒棒?250F 04/13 14:59
推 : 要澄清一下..以前的聯考年代雖然也有考試壓力,可那251F 04/13 15:55
→ : 時大學門檻高,技職教育相對現在更受重視,沒讀書天分
→ : 就轉技職發展也不錯啊!補教也沒現在發達~現在是整個
→ : 走鐘哦!全部都關進大學,浪費錢浪費青春,浪費可以去
→ : 時大學門檻高,技職教育相對現在更受重視,沒讀書天分
→ : 就轉技職發展也不錯啊!補教也沒現在發達~現在是整個
→ : 走鐘哦!全部都關進大學,浪費錢浪費青春,浪費可以去
推 : 你要跟未開發國家比台灣永遠好棒棒 永遠當開發中龍頭255F 04/13 16:01
→ : 學一技之長的大好時光,然後再關研究所Orz 聯考相對256F 04/13 16:01
→ : 公平的原因是 不管家庭背景如何 能運作的空間幾乎沒
→ : 有
→ : 如果你是幸運的精子 那多元入學讓你如虎添翼
→ : 公平的原因是 不管家庭背景如何 能運作的空間幾乎沒
→ : 有
→ : 如果你是幸運的精子 那多元入學讓你如虎添翼
→ : 以前也待過安親,但我是對家庭教育失望,父母都學校功課都260F 04/13 17:35
→ : 推到安親班,家長就不用關心孩子的學習嗎?
→ : 推到安親班,家長就不用關心孩子的學習嗎?
噓 : 噓標題 台灣教育一直在改善 是安親班體制爛262F 04/13 17:59
推 : 可是真的是改善嗎 我不覺得越改越好263F 04/13 18:28
推 : 我也是安親班老師,我深深覺的是家長態度造就的。264F 04/13 23:30
看板 WomenTalk
作者 標題 Re: [討論] 當安親班老師 對台灣教育感到心寒
時間 Mon Apr 13 00:12:14 2015
※ 引述《Lovemyjack (愛傑克)》之銘言:
: 最近開始新工作
: 沒想到開始做之後 卻對台灣教育感到心寒
: 小朋友每天已經早上7點半去學校了
: 放學後來安親班
: 還是功課 參考書 評量 考卷寫不完
: 真的很可憐...
: 真的覺得台灣教育很失敗 = =
: 就是不斷填鴨教育
小朋友要學到東西,不光是寫功課,練習也很重要。
背科都還好,但是數學真的要多演練,
如果只有課本習作,
他們幾乎都是土法煉鋼,換個方式就不會寫了。
量的部分,可以跟主任商量看看?
如果是制式規定,也可以給小朋友一些福利;
例如一頁全對就可以少寫一點,重點是他懂了而不是寫多少。
: 班主任來說 你不能想著要讓小孩多輕鬆
: 可是我感覺自己根本不認同這補習班某些教學理念
: 像是讓小一 小三生
: 照樣造句 造句 全部都背自修的
: 然後一個一個排隊背給老師聽
: 可是這種東西明明要自己想
: 或者是我教一遍 留給學生自己發揮想像力
: 但很多想教給學生的東西 常常到了主管那關
: 會被打回票 覺得教學熱情被澆熄
關於照樣造句的部分,讓小朋友背可能是因為他們不懂詞性,
有些小孩真的這方面比較弱,
抽象動詞(違背、提升...)怎樣就是學不會。
造句的話,要求小朋友背習作的,是因為學校老師批改過,
比較沒有爭議性。
並不是要抹殺小朋友的創造力跟想像力,
自己臨場發揮很容易有錯別字,如果扣分很重,分數會被扣光光 > <
如果跟家長溝通他們也表示不介意(分數),當然他們可以自己寫!
畢竟補習班有讓小孩成績進步的壓力... 。
不知道你為何會想進這一行? 工作情形主任應該有略提一二吧?
老師跟家長、學生之間的關係如果進行得順利,
相信主任應該不會干涉太多。有沒有試著跟主任聊過呢?
蠻多安親班老師也很認真,不是只一味要求小孩。
如果你想改善的是教學方法,不妨與主任溝通一下。
如果是整個大環境的教育...這無解,只能從自身開始做起。
越來越多老師投身翻轉教育,就是希望能改善這樣的氣息。
其實各方面都在努力,應該不用太悲觀才是... ^^
: 看到這些小孩這麼辛苦
: 覺得以後自己如果生小孩
: 有能力的話 絕對不讓他在台灣讀書了
: 比較希望讓他去芬蘭讀書
: 覺得台灣的教育真的弄得太累了
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.142.80.9
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1428855136.A.3FE.html
推 : 其實安親班最大的重點只有 讓小朋友平安活到爸媽下班1F 04/13 00:16
推 : 現在的小屁孩超級難教!!!!2F 04/13 00:16
→ : 會送小孩去「安親班」的家長,要去「安親班」工作的人3F 04/13 00:16
→ : 最好先看透這個事實 安親班從來就不會提升孩子能力
→ : 原原PO根本搞錯重點了 你爸媽如果沒辦法看顧小孩下班
→ : 後根本管不了小孩學習情況 送到北極也沒用啦...
→ : 最好先看透這個事實 安親班從來就不會提升孩子能力
→ : 原原PO根本搞錯重點了 你爸媽如果沒辦法看顧小孩下班
→ : 後根本管不了小孩學習情況 送到北極也沒用啦...
推 : 1F好直白XDDD7F 04/13 00:21
推 : 我之前在安親班教小一,照樣造句什麼的我沒有讓他們背,8F 04/13 00:21
→ : 是用詞性去教他們,不斷的反覆,後來孩子們都會自己發
→ : 揮創意,很棒!只有願不願意教,沒有學不會的孩子。這是
→ : 我的感覺~
→ : 是用詞性去教他們,不斷的反覆,後來孩子們都會自己發
→ : 揮創意,很棒!只有願不願意教,沒有學不會的孩子。這是
→ : 我的感覺~
推 : 真的,當過幾年安親班老師的我,現在當了媽,雖然孩子12F 04/13 00:23
→ : 離國小還有幾年,但已經在想,到時自己的小孩千萬別送去
→ : 安親班
→ : 離國小還有幾年,但已經在想,到時自己的小孩千萬別送去
→ : 安親班
推 : 小學時去過一天就沒再去了(那裡冷氣好冷=﹏=)15F 04/13 00:27
推 : 推1F,安「親」班16F 04/13 00:31
推 : 其實安親班真的就像一樓所說的那樣 但現在的安親班17F 04/13 00:42
→ : 實在是越來越多元化了...
→ : 實在是越來越多元化了...
推 : 現在家長都只會覺得小孩成績不好是安親班的錯19F 04/13 02:16
→ : 對啊 家長送進去補習班根本不管老師怎麼帶 只要成績出20F 04/13 02:26
→ : 來進步很多就好 成績不好就換另一家補習那樣
→ : 來進步很多就好 成績不好就換另一家補習那樣
推 : 推一樓22F 04/13 06:43
推 : 一樓正解,如果父母有能力有時間就會自己教了23F 04/13 09:58
推 : 對家長來說 送安親班就是功課要完成 考試要考好 回家不24F 04/13 11:38
→ : 用唸書 父母只需要負責簽聯絡簿就好。考不好是安親老師
推 : 的錯 因為學校老師不能得罪 我手上的學生超過一半媽媽
→ : 是家庭主婦 也不想陪小孩 最常說 老師 功課不能帶回家
→ : 會破壞親子關係 寧願白天去學校當志工媽媽 也不願意下
→ : 午陪小孩寫功課
→ : 用唸書 父母只需要負責簽聯絡簿就好。考不好是安親老師
推 : 的錯 因為學校老師不能得罪 我手上的學生超過一半媽媽
→ : 是家庭主婦 也不想陪小孩 最常說 老師 功課不能帶回家
→ : 會破壞親子關係 寧願白天去學校當志工媽媽 也不願意下
→ : 午陪小孩寫功課
看板 WomenTalk
作者 標題 Re: [討論] 當安親班老師 對台灣教育感到心寒
時間 Mon Apr 13 00:46:15 2015
※ 引述《Lovemyjack (愛傑克)》之銘言:
: 最近開始新工作
: 沒想到開始做之後 卻對台灣教育感到心寒
: 小朋友每天已經早上7點半去學校了
: 放學後來安親班
: 還是功課 參考書 評量 考卷寫不完
: 真的很可憐...
: 真的覺得台灣教育很失敗 = =
: 就是不斷填鴨教育
: 班主任來說 你不能想著要讓小孩多輕鬆
: 可是我感覺自己根本不認同這補習班某些教學理念
: 像是讓小一 小三生
: 照樣造句 造句 全部都背自修的
: 然後一個一個排隊背給老師聽
: 可是這種東西明明要自己想
: 或者是我教一遍 留給學生自己發揮想像力
: 但很多想教給學生的東西 常常到了主管那關
: 會被打回票 覺得教學熱情被澆熄
: 看到這些小孩這麼辛苦
: 覺得以後自己如果生小孩
: 有能力的話 絕對不讓他在台灣讀書了
: 比較希望讓他去芬蘭讀書
: 覺得台灣的教育真的弄得太累了
其實,我覺得填鴨式教育本身沒什麼不好。填鴨式教育的本質是重復練習以及標準答案,
這樣的教育方式我認為在某些情況下是很好的,至於它被拿來用在全台灣每個小孩身上,
我只能說,便宜行事。
以前我也覺得為什麼要背這些,直到我自己去帶一推程度落後的小孩(小三補救教學班)
,我才發現其實填鴨式教育在某部份是有意義的,尤其對於那種成長緩慢、思考能力不佳
、學習持續落後的孩子,用背的,他們至少可以把作業和考卷完成,而不是發呆等老師來
救,或者擺爛放棄。對這些小孩而言,舉一反三是………遙不可及的理想,只求舉三反一
。照樣造句,除了用背的別無他法,因為他們的小腦袋瓜就是造不出來,用背的這些句子
反而成為他們的養分,只要考試考到一樣的,他們就可以把之前背的東西填寫上去(哇~
灑花,他不是空白的交上去,我好感動喔QAQ)
當這些小孩可以自己獨立完成作業、考卷得到和其他孩子差不多的分數時,他們所得到的
成就感可以讓他們不會太早放棄學習,即使……題目可能早寫過兩三遍了……
(不要懷疑,只是習作的題目對某些孩子而言,很難,一樣的東西寫三遍訂正三遍,下次
寫,還是可能寫錯……甚至還給老師orz)
對於這些小孩,填鴨式教育他們才承受的起,用這樣的方式去打基本能力比較有效率,沒
標準答案?唉!下一步吧!不要嚇死學生嚇死老師。
啊,以上好多廢話。
話說回來
我也覺得臺灣的教育
把全體小孩當做白痴在教
(所以剛剛列舉的小孩是………?)
教學的內容對應上學習的年紀卻又極具挑戰
考卷則又是另外一個世界
啊!好矛盾好複雜~^~
覺得不總明的小孩好可憐,總明的小孩也好可憐
噢!對了,有人提議多閱讀
我試過,沒翻幾頁……
“老師,這個字是什麼?”
“老師,這個詞看不懂”
“老師,看書好無聊………”
呃…我需要影分身之術,還需要拼貼一下我的玻璃心TAT
--------------
手機排版,會發生什麼事呢?
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這是只一篇口水廢文,科科
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1428857178.A.74D.html
推 : 填鴨式教學確實對某部分學生是可行的~就像第一段提1F 04/13 00:49
→ : 的 只是我還是覺得要多閱讀 我真的有明顯感受到這
→ : 年代的小孩在閱讀方面 能力確實較差 看故事書也行
→ : 閱讀能力會影響到滿多方面的...
→ : 的 只是我還是覺得要多閱讀 我真的有明顯感受到這
→ : 年代的小孩在閱讀方面 能力確實較差 看故事書也行
→ : 閱讀能力會影響到滿多方面的...
閱讀能力真的他x的重要(淚推),從數學題目的閱讀理解可以看到小孩真實的國文程度
(認真),不然為什麼200ml的茶混合50ml的牛奶是多少ml的奶茶,可以給我用減的啊啊
啊,這小孩是火星來的吧(崩潰)
推 : 閱讀能力強的小孩,寫作能力相對較高5F 04/13 01:09
→ : 我還是有看到不少小孩安靜看書看得津津有味的
→ : 通常這種孩子都是家長嚴格限制他們碰觸3C產品甚至看電視
→ : 的時間
→ : 我還是有看到不少小孩安靜看書看得津津有味的
→ : 通常這種孩子都是家長嚴格限制他們碰觸3C產品甚至看電視
→ : 的時間
叫這些小孩看書要有獎勵(來~有糖糖喔~來看書嘛!)(我好像怪姐姐喔T_T)
→ : 安親班要怪爸媽啊, 怪教育風氣?9F 04/13 01:13
其實我超愛安親班,因為我的安親班給了我充實又快樂的童年,所以父母沒空管小孩,慎
選安親班小孩應該也不會長太歪啦
→ : 恕我不能認同這個觀點。歸根究底是我們的教育評量方式10F 04/13 01:16
→ : 讓這些你所謂的程度比較不好的孩子無法獲得成就感(因
→ : 為台灣社會只要求成績,而非其他),所以才會有你所謂
→ : 的用填鴨式教育可以讓他們比較不挫折。我感歎教育人員
→ : 只能用填鴨式教育成為這個病態教育體制的幫兇,然後漸
→ : 漸遺忘曾經擁有的教育理念與熱忱
→ : 讓這些你所謂的程度比較不好的孩子無法獲得成就感(因
→ : 為台灣社會只要求成績,而非其他),所以才會有你所謂
→ : 的用填鴨式教育可以讓他們比較不挫折。我感歎教育人員
→ : 只能用填鴨式教育成為這個病態教育體制的幫兇,然後漸
→ : 漸遺忘曾經擁有的教育理念與熱忱
不然我要讓這些小孩小學畢業,字不會寫,加減乘除不會算嗎?現在十二點,吃飯吃了一
個小時,吃完飯是幾點?小孩寫十一點,遇到這種小孩除了多練習還能幹嘛啊?
推 : 推樓上16F 04/13 01:22
推 : 推hoik大17F 04/13 01:33
→ : 填鴨式教育—>孩子逐漸放棄思考—>競爭力弱—>填鴨式教育
→ : 填鴨式教育—>孩子逐漸放棄思考—>競爭力弱—>填鴨式教育
那是總明小孩的流程,這裡的小孩是字典裡沒有思考這種東西->叫別人教但直接給我答案
更好->我才不要想我要出去玩(妳玩一整個下午了耶orz)->老師對著小孩一對一才是他
的學習時間…………我果然應該學分身術的(望天
→ : 完全不認同 填鴨教育讓學生無法獨立思考19F 04/13 01:37
我只求這些小孩出門買東西,被少找零錢可以發現,看得懂二十四小時制的時鐘
→ : 只有填鴨試教育真的會讓孩子的腦子死在幼年20F 04/13 01:43
→ : 成長到大之後 失去觸碰世界的能力
→ : 等著別人告訴他答案 還會嫌答案不夠精簡
→ : 成長到大之後 失去觸碰世界的能力
→ : 等著別人告訴他答案 還會嫌答案不夠精簡
→ : 非填鴨式教育—>孩子不但不思考還不學習—>競爭力弱23F 04/13 01:44
→ : 嫌孩子不學習的 你認為孩子的本質是什麼24F 04/13 01:45
→ : 孩子喜歡什麼你真的暸解嗎 還是孩子喜歡的不是你喜歡的
→ : 孩子喜歡什麼你真的暸解嗎 還是孩子喜歡的不是你喜歡的
→ : 教改要從你我做起!靠教育制度是沒意義的26F 04/13 01:45
→ : 恐怕後者才是問題 你在幫孩子塑造你在成人的失望27F 04/13 01:45
→ : 將你自己對現實的恐慌轉為孩子的求學目的才是真相吧
→ : 教育是這樣傳遞成人的恐懼嗎
→ : 將你自己對現實的恐慌轉為孩子的求學目的才是真相吧
→ : 教育是這樣傳遞成人的恐懼嗎
→ : 科科, 真是心理社會學專家, 你看到你以為的真相30F 04/13 01:48
→ : 我也看到我看到的真相
→ : 我也可以說你塑造你在幼年的失落與得不到的反動
→ : 可是說這些沒有意義, 反正大家都有自己的觀點ˇ
→ : 我也看到我看到的真相
→ : 我也可以說你塑造你在幼年的失落與得不到的反動
→ : 可是說這些沒有意義, 反正大家都有自己的觀點ˇ
→ : 你用錯誤的教育 孩子當然沒有學習的動力34F 04/13 02:03
→ : 難道要孩子全都照你的意思才是正途嗎 那就是過去的學習方式
→ : 你要把孩子打成畏畏縮縮的靈魂 你當然可以看到你要的不成材
→ : 鄭捷不也是這樣被造出來的
→ : 那你要用這種方式去完成你的預測未來的準確度?
→ : 鄭捷剛被抓那一兩天 他的成長過程被起底 說了什麼
→ : 還有社會的弱勢少年 感同身受跑去要跟他會客
→ : 這就是你用來預測你認為的真相的方式?
→ : 難道要孩子全都照你的意思才是正途嗎 那就是過去的學習方式
→ : 你要把孩子打成畏畏縮縮的靈魂 你當然可以看到你要的不成材
→ : 鄭捷不也是這樣被造出來的
→ : 那你要用這種方式去完成你的預測未來的準確度?
→ : 鄭捷剛被抓那一兩天 他的成長過程被起底 說了什麼
→ : 還有社會的弱勢少年 感同身受跑去要跟他會客
→ : 這就是你用來預測你認為的真相的方式?
→ : 連 鄭捷 都可以拿來當例子 XD 果然是太陽花影響他的42F 04/13 02:06
→ : w大的推文是很理想的那種 不過也要家長理解才行43F 04/13 02:06
→ : 填鴨式 是一種灌輸知識的方式44F 04/13 02:06
→ : 很多送安親班的找家教的家長根本不管老師怎麼帶45F 04/13 02:07
→ : 我有說全部的問題還是在家長46F 04/13 02:07
→ : 若覺得填了一堆沒有用又不多元的東西, 那要討論課綱47F 04/13 02:07
→ : 如果家長還是現在這樣子 回到舊制度不會好到哪去48F 04/13 02:07
→ : 他們只要看到成績有出來就好 補教還有留班率的壓力…49F 04/13 02:07
→ : 而且只會回歸單一價值觀 只會更慘不會變好50F 04/13 02:07
→ : 在成人世界 這裡大家都會知道成人若只有單一標準社會有多亂
→ : 看討論區若是只有一種美的標準 其他人就有什麼狀況就好
→ : 若只有一種體重才是標準 這裡有誰敢講話 你的存在有意義嗎
→ : 你都知道痛的 推給小孩就無痛了 這就是舊教育的模式
→ : 在成人世界 這裡大家都會知道成人若只有單一標準社會有多亂
→ : 看討論區若是只有一種美的標準 其他人就有什麼狀況就好
→ : 若只有一種體重才是標準 這裡有誰敢講話 你的存在有意義嗎
→ : 你都知道痛的 推給小孩就無痛了 這就是舊教育的模式
→ : 激發興趣 提昇學習能力 應該是家庭的責任55F 04/13 02:09
→ : 偏偏家長就是沒時間 才丟給外人 變成惡性循環
→ : 偏偏家長就是沒時間 才丟給外人 變成惡性循環
→ : 家長不管老師怎麼帶 老師怕家長不喜歡 最後還是成績至上57F 04/13 02:10
→ : 所以錯不在制度 是家長自己把身教外包 那才是問題
→ : 家長若自己也是愛跟別人比 孩子成績等於他的面子 一樣很慘
→ : 舊制度就是這樣過來的
→ : 所以錯不在制度 是家長自己把身教外包 那才是問題
→ : 家長若自己也是愛跟別人比 孩子成績等於他的面子 一樣很慘
→ : 舊制度就是這樣過來的
→ : 我以前帶過一個家教 還不到三週 家長就不耐煩覺得成績61F 04/13 02:11
→ : 沒有出來 我請家長陪孩子培養語感 每天看課文就好
→ : 家長說 我沒時間 你要買什麼參考書講義考卷都可以
→ : 不管怎麼帶都好 只要成績有出來就可以了 我不管過程
→ : 沒有出來 我請家長陪孩子培養語感 每天看課文就好
→ : 家長說 我沒時間 你要買什麼參考書講義考卷都可以
→ : 不管怎麼帶都好 只要成績有出來就可以了 我不管過程
→ : 不用說我講的太理想 你如果多看外國教育 我說的算初步的了65F 04/13 02:13
→ : 一堆書講得比我還多
→ : 我只是講個不要把成績看太重而已 就看到多少守舊派出來該該叫
→ : 一堆書講得比我還多
→ : 我只是講個不要把成績看太重而已 就看到多少守舊派出來該該叫
→ : 國外是國外 我外甥在奧地利受教育 我很明白德奧那套…68F 04/13 02:14
→ : 不過看的越多才會覺得 真的只能在國外那樣做 因為風氣
→ : 不過看的越多才會覺得 真的只能在國外那樣做 因為風氣
→ : 最可笑的其實是一堆家長愛看芬蘭教育什麼教育的書,一70F 04/13 02:16
→ : 邊還要假裝很有sense的送孩子去蒙特梭利或是什麼有的沒
→ : 的為噱頭的學校,然後轉過身問孩子為什麼只考第二名而
→ : 不是第一名?
→ : 邊還要假裝很有sense的送孩子去蒙特梭利或是什麼有的沒
→ : 的為噱頭的學校,然後轉過身問孩子為什麼只考第二名而
→ : 不是第一名?
→ : 風氣都從家庭開始 家長自己有沒有勇氣對孩子很有影響74F 04/13 02:16
→ : 他在音樂院跟高職機械科兩者之中選後者 父母都沒意見75F 04/13 02:16
→ : hoij說中了要點 心態不改 所以教改才會失敗 學皮不學骨76F 04/13 02:16
→ : 但是傳回台灣被長輩唸說小孩不會想父母也不會阻止嗎XD77F 04/13 02:17
→ : 好像吃了義大利麵等於出國似的 好笑對吧 在當時就有這種狀況78F 04/13 02:17
→ : 不從你我開始改變教育心態 那麼教改永遠不會成功79F 04/13 02:18
→ : 那你親戚自己就要會擋 自己的孩子是怎樣自己不知道嗎80F 04/13 02:18
→ : 連孩子都不敢自己面對 那他會不會恨爸媽怎麼那麼軟弱
→ : 連孩子都不敢自己面對 那他會不會恨爸媽怎麼那麼軟弱
→ : 完全兩樣情 台灣的社會風氣跟教育的遊戲規則就那樣…82F 04/13 02:19
→ : 你親戚的孩子受德奧教育 我認識住奧十多年的朋友也談過83F 04/13 02:20
→ : 我表姐他們完全尊重孩子 反正天高皇帝遠 長輩管不到84F 04/13 02:20
→ : 規則就那樣 很無力 所以改回更慘的那樣 都放棄比較乾脆是嗎85F 04/13 02:21
→ : 這又牽扯到在台灣職業的歧視是比較重的 這也是個點…86F 04/13 02:21
→ : 那我倒覺得將來因為課業壓力跳樓的案子增加也不是奇怪的事87F 04/13 02:21
→ : 反正平常就有人在跳了 多幾個也只是數字而已
→ : 反正平常就有人在跳了 多幾個也只是數字而已
→ : 我沒友說什麼放棄不放棄 什麼更慘之類的………89F 04/13 02:22
→ : 也不用攻擊性這麼強 我親戚也沒你想的沒擋或是軟弱啊
→ : 也不用攻擊性這麼強 我親戚也沒你想的沒擋或是軟弱啊
→ : 不曉得你們有沒碰到這種情況 ''班上功課從沒贏過你的同91F 04/13 02:33
→ : 學,因為家裡有錢,畢業後送他出國,等他拿到外國文憑
→ : 後,年薪輕鬆打趴你''? 請問學生時代很會唸書有什麼
→ : 用?還不如早點找到興趣 至少能做喜歡的事
→ : 學,因為家裡有錢,畢業後送他出國,等他拿到外國文憑
→ : 後,年薪輕鬆打趴你''? 請問學生時代很會唸書有什麼
→ : 用?還不如早點找到興趣 至少能做喜歡的事
→ : 我倒是看過幾個例子 聯考的準備過程中 只因為模擬考失敗95F 04/13 03:12
→ : 老師家人就緊張得要死 以為他聯考要完蛋了
→ : 後來他被逼到整個人緊張到不行 聯考真的比摸擬考差太多
→ : 老師家人就緊張得要死 以為他聯考要完蛋了
→ : 後來他被逼到整個人緊張到不行 聯考真的比摸擬考差太多
→ : 思考弱所以就叫他不要思考了,那永遠不會變強吧98F 04/13 03:14
→ : 同學會很自然就沒看到他了 想也知道他的挫折感打敗了自己99F 04/13 03:14
可能我說的不太清楚吧,小學講求的是基本能力,講難聽一點,其實我只要求他們可以把
課本上的字正確的寫出來,數 學可以加減乘除,我就痛哭流涕了,那學習寫字和運算的
重點不就是重複練習?這是填鴨式,但不可否認有效率有效果。這些小孩通常有一個問題
,家長無力指導孩子的功課,有的是無心、有的是沒有時間、有的是自己也不會怎麼教?
而補救教學每個禮拜只有三個小時。要先會走才會跑,這些小孩卻像還在爬的階段。那已
經會跑的孩子呢?對總明的孩子使用填鴨式顯然是一件蠢到不行的事,小孩的反應明明很
快,腦袋有很多想法,這個時候標準答案就是阻礙成長,孩子會以為“這是全部了,這樣
就好了“,重複練習早就熟練的東西更是浪費時間。所以我只是想表達填鴨式其實沒有那
麼不堪,不需要全盤否定它,畢竟有些孩子是真的需要它,當然絕對不是全部的孩子,這
是我原文“不總明的小孩很可憐,總明小孩也很可憐”的意思。
推 : 有點認同你,不是每個孩子有能力去處理沒有標準答案的問題100F 04/13 07:01
→ : !
→ : !
推 : 覺得部分科目填鴨是可以的(國英數 部分科目可以由同學自102F 04/13 07:24
→ : 行上台發表(如社會科 國防
※ 編輯: qulqulqul (111.243.95.8), 04/13/2015 08:06:57→ : 行上台發表(如社會科 國防
※ 編輯: qulqulqul (111.243.95.8), 04/13/2015 08:59:27
推 : 填鴨是對某些孩子有用,很多聰明的上課就背住了,幹嘛下104F 04/13 08:25
→ : 課寫一堆功課,我媽老師完全不出家庭作業,寫了一堆不懂
→ : 有空教嗎?上課一起討論題目就好
→ : 再說本質就在這裡,拼到很厲害有必要嗎?
推 : 我自己很贊同能力分班,不同能力教材重點不同
→ : 課寫一堆功課,我媽老師完全不出家庭作業,寫了一堆不懂
→ : 有空教嗎?上課一起討論題目就好
→ : 再說本質就在這裡,拼到很厲害有必要嗎?
推 : 我自己很贊同能力分班,不同能力教材重點不同
→ : 為了課業壓力跳樓而減輕課業壓力叫指標不治本,不提升109F 04/13 10:04
→ : 抗壓性出社會一樣會跳樓或變尼特族。
→ : 應該針對個體差異處理而不是把所有人齊頭式往下壓
→ : 抗壓性出社會一樣會跳樓或變尼特族。
→ : 應該針對個體差異處理而不是把所有人齊頭式往下壓
噓 : 看回原po回應後,不得不給噓。安親班阿姨這職業果然只112F 04/13 10:51
→ : 適合沒有教育理念以及熱忱的人。恕我無法稱呼妳為老師
→ : 適合沒有教育理念以及熱忱的人。恕我無法稱呼妳為老師
推 : 本PO教的是"補救教學班"吧 並不是安親班114F 04/13 11:32
→ : 補救教學班的學生比安親班還難教
→ : 教學內容是前一學年的,如三年級就是教他們二年級的內容
→ : 噓的我建議去教教看"補救教學班"吧 真的不是你們想像的那樣
→ : 要教補救教學班,沒有熱忱根本教不下去,你可以不認同本PO
→ : 但沒有道理任意指責別人沒熱忱 補救班的薪資很低又累
→ : 學生學習能力偏弱,很難有成就感。沒熱忱的早就不教了
→ : 補救教學班的學生比安親班還難教
→ : 教學內容是前一學年的,如三年級就是教他們二年級的內容
→ : 噓的我建議去教教看"補救教學班"吧 真的不是你們想像的那樣
→ : 要教補救教學班,沒有熱忱根本教不下去,你可以不認同本PO
→ : 但沒有道理任意指責別人沒熱忱 補救班的薪資很低又累
→ : 學生學習能力偏弱,很難有成就感。沒熱忱的早就不教了
→ : 看到抗壓性讓我笑了 單一標準限制孩子成長空間再來說他沒121F 04/13 12:22
→ : 抗壓性
→ : 難怪台灣一堆慣老闆與奴勞工
→ : 抗壓性
→ : 難怪台灣一堆慣老闆與奴勞工
推 : 補救教學真的不好做......124F 04/13 12:53
→ : 熱忱 講不好聽一點一下就被澆滅了
→ : 熱忱 講不好聽一點一下就被澆滅了
→ : 背了又有什麼用,就為了考試嘛126F 04/13 13:02
推 : 我推原po 樓上幾位 有些太理想論了 學校補習班本來就只127F 04/13 13:07
→ : 是教知識的地方 什麼快樂思考啊交朋友啊和平相處平安回
→ : 家是看家長和小孩自己要去找的 不要只丟給國家 那是自
→ : 己的孩子不是嗎?
→ : 是教知識的地方 什麼快樂思考啊交朋友啊和平相處平安回
→ : 家是看家長和小孩自己要去找的 不要只丟給國家 那是自
→ : 己的孩子不是嗎?
推 : 推你,我認為一些再清楚不過的基本知識先用背的比較好,131F 04/13 13:26
→ : 現在真的太強調思考但往往都是思而不學!
→ : 現在真的太強調思考但往往都是思而不學!
推 : 反正我沒打算讓小孩去上學,自己從小就是翹課翹到台大的133F 04/13 13:48
→ : 至於國中那種考試,我都直接不考,作業不寫~反正寫的成績
→ : 也沒我高,老師也不敢怎樣
→ : 說學校不是給小孩快樂學習的地方的人讓人無言
→ : 至於國中那種考試,我都直接不考,作業不寫~反正寫的成績
→ : 也沒我高,老師也不敢怎樣
→ : 說學校不是給小孩快樂學習的地方的人讓人無言
推 : 有的小孩....還真的比較沒有獨立思考的能力137F 04/13 13:53
→ : 理想歸理想,不是所有的家長都財力物力腦支持孩子快樂學習
→ : 另外,建構學習是需要時間讓學生累積經驗,
→ : 但現在的課程又多又雜,根本來不及建構到腦子裡又要學新的
→ : 又想建構又想速效,只會讓孩子兩頭空
→ : 理想歸理想,不是所有的家長都財力物力腦支持孩子快樂學習
→ : 另外,建構學習是需要時間讓學生累積經驗,
→ : 但現在的課程又多又雜,根本來不及建構到腦子裡又要學新的
→ : 又想建構又想速效,只會讓孩子兩頭空
→ : 補習班教知識... XDDD 要不要想一下補習班該是什麼位階142F 04/13 20:52
→ : 積非成是就是這種下場
→ : 說穿了也不過就是努力成為讓教育更心寒的一份子
→ : 把補習班的重要性提高到正統教育的一環是很可笑的事
→ : 相當於請情婦幫忙補足媽媽無法照顧小孩的那一塊缺憾
→ : 積非成是就是這種下場
→ : 說穿了也不過就是努力成為讓教育更心寒的一份子
→ : 把補習班的重要性提高到正統教育的一環是很可笑的事
→ : 相當於請情婦幫忙補足媽媽無法照顧小孩的那一塊缺憾
推 : 補救教學的學生確實跟一般學生不太一樣 雖然我在補147F 04/13 22:03
→ : 習班工作 但我也遇過補救教學的學生 這些小孩的家長
→ : 其實有些真的只是要他們能會基本的加減乘除(說實話
→ : 最實用的也就是加減乘除)也不要求他們的分數 但教
→ : 這類的小孩真的很花時間很花精力 成效...有時候還真
→ : 的沒什麼成效...原PO辛苦了~
→ : 習班工作 但我也遇過補救教學的學生 這些小孩的家長
→ : 其實有些真的只是要他們能會基本的加減乘除(說實話
→ : 最實用的也就是加減乘除)也不要求他們的分數 但教
→ : 這類的小孩真的很花時間很花精力 成效...有時候還真
→ : 的沒什麼成效...原PO辛苦了~
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作者 標題 Re: [討論] 當安親班老師 對台灣教育感到心寒
時間 Mon Apr 13 11:22:00 2015
您好:
小魯不才,寒暑假也都會在安親班打工,
為什麼安親班、補習班的老師要不斷的讓學生寫評量、寫考卷?
因為家長看得是分數阿 分數!! 分數!! 分數!!
這個小孩送來2個月,成績沒起色立刻轉走,
沒學生安親班要怎麼活?
您說的教學理念、自主學習這些都不是一天兩天就可以教會的,
除非您能夠跟家長溝通,能夠實踐您的理念又不讓學生跑走,
很現實的!! 招不到學生,在崇高的理念都是 屁!
......
對不起...說得有點極端了......
當然讓學生快樂學習、自主學習這些也是可以教的,
只不過要利用寒暑假的時間,這段時間安親班、補習班的課程不會這麼緊湊,
老師也會有較多的時間能夠教孩子們課本以外的知識。
..........
老實說安親班真的低薪又累,
想要拿多點錢,就要多教點學生,多招點學生,
家長也是百百種,不講理的也很多,
不過看著孩子成熟、長大,也是蠻有成就感的
.....................
阿~講到後面感覺有點碎碎念了.....
總之,這個問題是需要改變的不只是補習班,也包含了家長
--
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推 : 我覺得這就是惡性循環 台灣教育方式只求成績好->家長只看成1F 04/13 11:47
→ : 績->安親班在有限時間內只能讓小孩用「背」的 以求短期成效-
→ : >有教學熱誠的老師被消磨掉
→ : 績->安親班在有限時間內只能讓小孩用「背」的 以求短期成效-
→ : >有教學熱誠的老師被消磨掉
推 : 現行教育就是只看成績啊所以累的都是孩子不過還是要看4F 04/13 12:26
→ : 家長觀念開不開放啦現在也很多開放性教育
→ : 家長觀念開不開放啦現在也很多開放性教育
朋友問我:現在都少子化,妳以後會不會沒辦法打工了阿?!
我說:只要升學主義不倒,安親班永遠都會存在。
※ 編輯: q06017 (140.128.195.239), 04/13/2015 13:01:29
推 : 有需求市場自然是相應而生啊相信只要教育制度在改另一6F 04/13 13:21
→ : 種市場機制又會出現
確實,市場需求變了,補習班自己也會改變→ : 種市場機制又會出現
※ 編輯: q06017 (140.128.195.239), 04/13/2015 13:45:12
推 : 推一樓 因為要短期衝成績 方法就是填鴨死背 惡性循環8F 04/13 14:34
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作者 標題 Re: [討論] 當安親班老師 對台灣教育感到心寒
時間 Mon Apr 13 12:00:24 2015
我在安親班做行銷過一年,市區的學校
真的覺得病態的是家長跟國小老師
每個家長問班的時候都說孩子快樂最重要
品格跟禮貌最重要
結果每次月考12點一到
櫃台電話響個不停
一通一通都是家長打來問成績的
從小一~小六都一樣
國小老師也是混得很誇張,很多課都隨便亂上或是輕輕帶過
反正安親班會再教<=這是老師的心態
有上安親班怎麼還沒考100分<=這是家長的心態
綜合起來
安親班老師就注定得一直教解題一直寫評量完全跟我們小時候一樣= ="
--
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→ : 也不要一竿子打翻全部國小老師1F 04/13 12:05
→ : 這串太多議題混在一起了, 烏賊戰場2F 04/13 12:06
噓 : 阿不然安親班老師要教啥?3F 04/13 12:12
推 : 不要一竿子打翻國小老師,有"安親班會再教"的心態的4F 04/13 12:16
→ : 不見得是老師而是小孩
→ : 如果"老師都隨便教教而已"的情報來源是小孩,要斟酌一
→ : 下
→ : 不見得是老師而是小孩
→ : 如果"老師都隨便教教而已"的情報來源是小孩,要斟酌一
→ : 下
推 : 應該是教學方式不同,因為安親班的教法可以衝分數8F 04/13 12:18
→ : 所以很多小孩就以為學校老師教的根本沒用
→ : 所以很多小孩就以為學校老師教的根本沒用
噓 : 不要一竿子打翻全部國小老師+110F 04/13 12:19
推 : 妳這可信度很低。12點已到安親班?家長就打來問分數?11F 04/13 12:19
推 : SWEET大,是真的有家長會這樣,我遇過早上小孩還在學校12F 04/13 12:21
→ : 就打來安親班問成績的家長(也意味著家長連他小孩幾點放
→ : 學都不清楚= =)
→ : 就打來安親班問成績的家長(也意味著家長連他小孩幾點放
→ : 學都不清楚= =)
推 : 好吧,我激動了,是家長頭腦有洞,無解。15F 04/13 12:23
→ : 對於一干子打垮國小老師我道歉,但這是我親眼所見屬實的,16F 04/13 12:24
→ : 也許真的有很多老師是很認真,但我從家長那聽來的就是這樣
→ : 也可能我們處在"舊"市區國小,遇到的老老師比較多
→ : 老老師的心態也很清楚,成績爛的學生直接叫家長找安親
→ : 我還遇過老師逼家長送資源班的,結果來安親半學期考到80分
→ : 但下學期就轉校了,家長說受不了老師的標籤
→ : 親眼所見,覺得在這邊學校跟安親有種互依的文化,安親也需要
→ : 老師的介紹...這種互依的基礎就是家長只看重成績所致
→ : 也許真的有很多老師是很認真,但我從家長那聽來的就是這樣
→ : 也可能我們處在"舊"市區國小,遇到的老老師比較多
→ : 老老師的心態也很清楚,成績爛的學生直接叫家長找安親
→ : 我還遇過老師逼家長送資源班的,結果來安親半學期考到80分
→ : 但下學期就轉校了,家長說受不了老師的標籤
→ : 親眼所見,覺得在這邊學校跟安親有種互依的文化,安親也需要
→ : 老師的介紹...這種互依的基礎就是家長只看重成績所致
推 : 真的有小孩會因為有安親班就不聽課OTL24F 04/13 12:39
推 : 原PO說得沒錯阿,當然大部分老師是很用心教學,但也不乏25F 04/13 12:50
→ : god大大所說的那種,家長百百種、老師百百種,看太多了!
→ : 家長請老師介紹安親班也是真的
→ : 現在都雙薪家庭,家長沒時間顧小孩、雇功課,都馬丟安親班
→ : god大大所說的那種,家長百百種、老師百百種,看太多了!
→ : 家長請老師介紹安親班也是真的
→ : 現在都雙薪家庭,家長沒時間顧小孩、雇功課,都馬丟安親班
推 : 我就是把小孩放安親班的家長。。。。。也是情非得已,要29F 04/13 14:20
→ : 上班呀~ 不過沒打過電話問成績
→ : 功課小孩回家都不想媽媽囉唆
→ : 上班呀~ 不過沒打過電話問成績
→ : 功課小孩回家都不想媽媽囉唆
噓 : 推二樓 不要一竿子打翻全部國小老師 有時候是小孩的想法32F 04/13 18:17
→ : 上課不聽 反正安親班老師會教
→ : 上課不聽 反正安親班老師會教
推 : 課堂上寫的算式跟答案讓學生現寫現改 就是會寫錯 還錯一堆34F 04/13 19:05
→ : 安親班老師看完的作業都一百分 小孩擺明了依賴安親班老師
→ : 就是不用心 也不用幫他找藉口 如果哪天沒安親班 他會哭
→ : 安親班老師看完的作業都一百分 小孩擺明了依賴安親班老師
→ : 就是不用心 也不用幫他找藉口 如果哪天沒安親班 他會哭
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作者 標題 Re: [討論] 當安親班老師 對台灣教育感到心寒
時間 Mon Apr 13 13:43:25 2015
※ 引述《Lovemyjack (愛傑克)》之銘言:
: 最近開始新工作
: 沒想到開始做之後 卻對台灣教育感到心寒
: 小朋友每天已經早上7點半去學校了
: 放學後來安親班
: 還是功課 參考書 評量 考卷寫不完
: 真的很可憐...
: 真的覺得台灣教育很失敗 = =
: 就是不斷填鴨教育
: 班主任來說 你不能想著要讓小孩多輕鬆
: 可是我感覺自己根本不認同這補習班某些教學理念
: 像是讓小一 小三生
: 照樣造句 造句 全部都背自修的
: 然後一個一個排隊背給老師聽
: 可是這種東西明明要自己想
: 或者是我教一遍 留給學生自己發揮想像力
: 但很多想教給學生的東西 常常到了主管那關
: 會被打回票 覺得教學熱情被澆熄
: 看到這些小孩這麼辛苦
: 覺得以後自己如果生小孩
: 有能力的話 絕對不讓他在台灣讀書了
: 比較希望讓他去芬蘭讀書
: 覺得台灣的教育真的弄得太累了
偷偷說ㄧ下,讀大學時有ㄧ個在職進修的學姐,他也是正式的國小老師,他說上課不用太
認真啦,反正學生都會去安親班,安親班會再教。我聽了蠻抖的,我知道並非所有老師都
這樣,但聽了好無言
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推 : 國小代理老師出來補習班教書 也是說希望班上同學都去安1F 04/13 14:12
→ : 親班 都寫標準答案 他最好改
→ : 親班 都寫標準答案 他最好改
推 : 以前在安親班,遇過學校老師跟安親老師說小孩哪裡沒學3F 04/13 14:44
→ : 好,請安親老師好好教讓他懂...
→ : 好,請安親老師好好教讓他懂...
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作者 標題 Re: [討論] 當安親班老師 對台灣教育感到心寒
時間 Mon Apr 13 14:23:20 2015
※ 引述《antiyahoo (東星奔雷虎耀揚)》之銘言:
: ※ 引述《Lovemyjack (愛傑克)》之銘言:
: : 最近開始新工作
: : 沒想到開始做之後 卻對台灣教育感到心寒
: : 小朋友每天已經早上7點半去學校了
: : 放學後來安親班
: : 還是功課 參考書 評量 考卷寫不完
: : 真的很可憐...
: : 真的覺得台灣教育很失敗 = =
: : 就是不斷填鴨教育
: : 班主任來說 你不能想著要讓小孩多輕鬆
: : 可是我感覺自己根本不認同這補習班某些教學理念
: : 像是讓小一 小三生
: : 照樣造句 造句 全部都背自修的
: : 然後一個一個排隊背給老師聽
: : 可是這種東西明明要自己想
: : 或者是我教一遍 留給學生自己發揮想像力
: : 但很多想教給學生的東西 常常到了主管那關
: : 會被打回票 覺得教學熱情被澆熄
: : 看到這些小孩這麼辛苦
: : 覺得以後自己如果生小孩
: : 有能力的話 絕對不讓他在台灣讀書了
: : 比較希望讓他去芬蘭讀書
: : 覺得台灣的教育真的弄得太累了
: 偷偷說ㄧ下,讀大學時有ㄧ個在職進修的學姐,他也是正式的國小老師,他說上課不用太
: 認真啦,反正學生都會去安親班,安親班會再教。我聽了蠻抖的,我知道並非所有老師都
: 這樣,但聽了好無言
我之前當安親班老師的時候
覺得現在的家長也有很大的問題
班裡有個小男生,成績不錯,媽媽每天幫他提書包到學校,下課再幫他提到補習班,因為
捨不得讓他背東西。
他的作業來安親班,交回去學校老師那不能有錯一個字,不然他的媽媽當天就來安親班罵
老師。
最令我無言的是有次他作文不會寫,我引導他一整個晚上他一個字也不肯寫,後來主任叫
我去,說這孩子的作文是要安親班老師寫好給他抄,因為這樣分數才會高,他從小一開始
就是這樣,家長也是知道的(是家長的意思)。
班裡有個自閉症孩子,他很乖只是不太跟人接觸,很害羞,有次班裡孩子欺負他,故意踢
他椅子,他生氣回踢(我阻止他們再吵),未料先欺負人的孩子回去跟媽媽告狀,媽媽護
子心切,一直說是這個自閉症孩子打他小孩,來安親班對他破口大罵,主任事先已告誡我
不要插手,就因這媽媽很強勢,大家最後也沒說明真相,就道歉了事(估計說了她也不會
認為是她孩子的錯)
這些恐龍家長的孩子長大後性格會如何…?實在不敢去想。
而且這些很寵孩子的家長,他們的孩子有個共通點,很會說謊,只要犯了錯就回家說謊,
因為他們知道爸媽不分青紅皂白會站在自己這邊,有個小女孩老是忘東西,每次都回家說
是我收了她的課本沒還她,最後課本總在學校找到,但是媽媽還是每次她掉物品就覺得是
班裡其他同學拿的,千錯萬錯都是別人的錯…。
當過安親班老師後,實在為下一代的未來憂心:-(
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→ : 老師辛苦了……1F 04/13 14:43
推 : 我也做過幫小朋友寫作文的安親班老師2F 04/13 15:36
推 : 幫寫過作文+1無奈但也只能這樣做...3F 04/13 20:10
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作者 標題 Re: [討論] 當安親班老師 對台灣教育感到心寒
時間 Mon Apr 13 15:05:24 2015
我在國小任教
就我接觸過的老師們,
沒有人覺得在教學上覺得這個安親班會教,所以可以打混摸魚
而是老師上課很認真,但希望家長可以讓小孩去安親班,
因為安親班盯很緊,希望可以讓學生學得更好更多!
學校老師大多會針對每個單元、課程的最基礎概念下功夫
但因為學生多,程度落差大,
較難較深的題型、概念,對於程度較差的的學生來說,學起來很痛苦
所以在學校的教學上,大多是基礎概念+中等難度的題目
而學生一天在學校的時間就是這麼多,真的很難每個都盯緊緊
反倒是很多到安親班/補習班的小孩
會有一種反正我到安親班/補習班會再學一次
上課隨便聽聽就好,幹嘛認真
(因為安親班/補習班的有時候會有"捷徑",學校偏按部就班,
因此小孩大多喜歡用安親班的作法)
或是安親班/補習班已經超過學校進度
學生就會覺得,這個我都會了,幹嘛要再一次聽
到了安親班寫作業就一問三不知,理由都是老師沒說、老師沒教
家長跟安親班就會覺得學校老師很混(整個是被學生害的啊!!
光是我自己在學校帶課輔就碰到好多這樣的學生
在安親班大量的題目練習下,有去安親班的孩子不少分數會很亮眼
家長便會覺得到安親班是很有效的
就拚命把學生送到安親班去,以免在分數上落後太多
但沒有好的、穩固的基礎,有些學生是"虛有其表"
在當下看起來很厲害,題目都會,但是到了段考反而很慘
因為概念不夠,無法真的融會貫通,碰到多個概念綜合的題目就傻了。
在家長過度追求成績下,這樣的情形就會是不斷的惡性循環
安親班追求好的成果,因此用填鴨式教育,交出漂亮的成績單
家長便會不斷把小孩送進來
小孩覺得安親班/補習班會教,或是自己已經學過會了
就不想聽課,成績自然低落,家長就會更確信要送到安親班
這樣惡性循環的圈圈,除非有環節被打破了,不然還是會持續循環。
※ 引述《god231 (小羊)》之銘言:
: 我在安親班做行銷過一年,市區的學校
: 真的覺得病態的是家長跟國小老師
: 每個家長問班的時候都說孩子快樂最重要
: 品格跟禮貌最重要
: 結果每次月考12點一到
: 櫃台電話響個不停
: 一通一通都是家長打來問成績的
: 從小一~小六都一樣
: 國小老師也是混得很誇張,很多課都隨便亂上或是輕輕帶過
: 反正安親班會再教<=這是老師的心態
: 有上安親班怎麼還沒考100分<=這是家長的心態
: 綜合起來
: 安親班老師就注定得一直教解題一直寫評量完全跟我們小時候一樣= ="
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推 : 推,老師加油啊!1F 04/13 15:12
※ 編輯: a65134 (210.240.38.17), 04/13/2015 15:21:00推 : 老實說不覺得國小老師有那麼糟糕 安親班也沒那麼市儈 怎麼2F 04/13 15:51
→ : 講到台灣教育問題好像每個人都敵人一樣~~
→ : 講到台灣教育問題好像每個人都敵人一樣~~
推 : 就算沒有安親班, 台灣的國小教育就已經是填鴨式教育了4F 04/13 15:53
→ : 還是覺得國小生不要背那麼多東西, 不要那麼多考試
→ : 還是覺得國小生不要背那麼多東西, 不要那麼多考試
→ : 不認同樓上 比起過去(20年up) 現在根本就稱不上填鴨式教育6F 04/13 15:55
推 : 中肯推7F 04/13 16:30
推 : 現在的國小不完全是填鴨好嗎?當然守舊的大有人在,但也8F 04/13 17:39
→ : 多的是老師致力在翻轉,讓孩子可以學會自學
→ : 多的是老師致力在翻轉,讓孩子可以學會自學
推 : 從早學到晚,到底都學了啥~_~痛苦的童年10F 04/13 19:05
推 : 我們安親班是重質不重量的練習喔~ 也不會先偷跑教學11F 04/13 21:02
推 : 一班10人以內 這樣的安親班非常少 我能遇到真的幸福
→ : 希望大家以後有了孩子 不要有練習多就是好的觀念
推 : 重點在培養孩子正確的學習態度 家長和老師一起培養
→ : 我國的教育早該"翻轉" 翻轉成正確的那一面
推 : 一班10人以內 這樣的安親班非常少 我能遇到真的幸福
→ : 希望大家以後有了孩子 不要有練習多就是好的觀念
推 : 重點在培養孩子正確的學習態度 家長和老師一起培養
→ : 我國的教育早該"翻轉" 翻轉成正確的那一面
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作者 標題 Re: [討論] 當安親班老師 對台灣教育感到心寒
時間 Mon Apr 13 15:22:24 2015
我也在安親班任教過
去大約一年
那種教育方式真的只能讓小孩枯萎
當時我曾經想要讓小朋友玩益智遊戲
因為作業早都已經寫完
學校進度也超前
但就只是因為他們在玩益智遊戲的時候
安親班主任從監視器看到小朋友沒有乖乖坐在椅子上
就跑進來咆嘯
後來每個人罰寫課文10遍
我當然當時被定住了
只是也讓我知道送安親班就是只能讓小朋友消磨時間
而且是用最悲劇的方式消磨
玩益智遊戲 讓小朋友在遊戲中得到啟發
我會認為這很重要
可惜安親班不認為
忘了說 那些小朋友國小二三年級
※ 引述《a65134 (壞人的小笨蛋)》之銘言:
: 我在國小任教
: 就我接觸過的老師們,
: 沒有人覺得在教學上覺得這個安親班會教,所以可以打混摸魚
: 學校老師大多會針對每個單元、課程的最基礎概念下功夫
: 但因為學生多,程度落差大,
: 較難較深的題型、概念,對於程度較差的的學生來說,學起來很痛苦
: 所以在學校的教學上,大多是基礎概念+中等難度的題目
: 反倒是很多到安親班/補習班的小孩
: 會有一種反正我到安親班/補習班會再學一次
: 上課隨便聽聽就好,幹嘛認真
: (因為安親班/補習班的有時候會有"捷徑",學校偏按部就班,
: 因此小孩大多喜歡用安親班的作法)
: 或是安親班/補習班已經超過學校進度
: 學生就會覺得,這個我都會了,幹嘛要再一次聽
: 到了安親班寫作業就一問三不知,理由都是老師沒說、老師沒教
: 家長跟安親班就會覺得學校老師很混(整個是被學生害的啊!!
: 光是我自己在學校帶課輔就碰到好多這樣的學生
: 在安親班大量的題目練習下,有去安親班的孩子不少分數會很亮眼
: 家長便會覺得到安親班是很有效的
: 就拚命把學生送到安親班去,以免在分數上落後太多
: 但沒有好的、穩固的基礎,有些學生是"虛有其表"
: 在當下看起來很厲害,題目都會,但是到了段考反而很慘
: 因為概念不夠,無法真的融會貫通,碰到多個概念綜合的題目就傻了。
: 在家長過度追求成績下,這樣的情形就會是不斷的惡性循環
: 安親班追求好的成果,因此用填鴨式教育,交出漂亮的成績單
: 家長便會不斷把小孩送進來
: 小孩覺得安親班/補習班會教,或是自己已經學過會了
: 就不想聽課,成績自然低落,家長就會更確信要送到安親班
: 這樣惡性循環的圈圈,除非有環節被打破了,不然還是會持續循環。
: ※ 引述《god231 (小羊)》之銘言:
: : 我在安親班做行銷過一年,市區的學校
: : 真的覺得病態的是家長跟國小老師
: : 每個家長問班的時候都說孩子快樂最重要
: : 品格跟禮貌最重要
: : 結果每次月考12點一到
: : 櫃台電話響個不停
: : 一通一通都是家長打來問成績的
: : 從小一~小六都一樣
: : 國小老師也是混得很誇張,很多課都隨便亂上或是輕輕帶過
: : 反正安親班會再教<=這是老師的心態
: : 有上安親班怎麼還沒考100分<=這是家長的心態
: : 綜合起來
: : 安親班老師就注定得一直教解題一直寫評量完全跟我們小時候一樣= ="
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.134.156.56
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1428909748.A.610.html
推 : 所以有自己的教育理想及熱忱的專業人士很難留下1F 04/13 15:44
推 : 待過安親班,以後小孩不會想送安親班了2F 04/13 18:26
推 : 以後小孩不會想送安親班+13F 04/13 20:18
推 : QQ不要這樣嘛…又不是全天下的安親班都這麼糟,至少我4F 04/13 23:19
→ : 小時候待的很棒啊,功課評量寫完就可以去外面打球跳繩
→ : ,甚至騎腳踏車,腳踏車還是在安親班學會的,有沒有很
→ : 不可思議~還有其他拼圖圍棋縫紉機書法有的沒的,回想
→ : 起來還是超有趣的,可惜它最後經營不善收掉了……好可
→ : 惜,當初的老師們只能在臉書上聯絡,然後偷拔一點菜XD
→ : 小時候待的很棒啊,功課評量寫完就可以去外面打球跳繩
→ : ,甚至騎腳踏車,腳踏車還是在安親班學會的,有沒有很
→ : 不可思議~還有其他拼圖圍棋縫紉機書法有的沒的,回想
→ : 起來還是超有趣的,可惜它最後經營不善收掉了……好可
→ : 惜,當初的老師們只能在臉書上聯絡,然後偷拔一點菜XD
推 : 打工待過的安親班補習班,都不太喜歡,慶幸小時候沒去過10F 04/14 02:14
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※ 作者: terievv 時間: 2015-04-14 12:56:45
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