看板 BabyMother作者 dir2007 (熊貓媽咪)標題 [寶寶] 請益關於固執行為時間 Mon Oct 25 21:45:26 2021
二寶已經3Y多了,疫情趨緩後開始上幼兒園小班,發現有些異於大寶的固執行為愈來愈明顯
,想說是否要帶去大醫院評估?
例如 每天帶去的三色碗一定要依他的規定,有固定的顏色放置順序,問過老師根本沒有要求
這個顏色的順序
還有他某些玩具的排列方式,小車車要一台一台排列車頭車尾一致,再來是還有家裡室內拖
鞋,也要排放整齊
甚至是之前回去中部奶奶家時,透天門口鞋子沒擺整齊,他會堅持自己去排列 不知道的親戚
以為我們父母要求嚴格
(這是在上幼兒園之前就這樣子了)
現在連L夾內的物品的放置順序,書包的拉鏈也要拉好對齊 不然就會很不高興,爸媽雖有點
潔癖但不嚴重啊
更別說堅持要穿某件衣服或褲子,只要季節合宜也就順著他的想法穿,不會跟他爭辯什麼
語言表達的話,沒有什麼問題,反而是比大寶同時期還好,但就是這一些固執行為讓我很擔
心,請教大家的經驗如何?
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推 sunnie5566: 帶去評估有益無害,若評估正常,也比較放心,不是嗎~1F 10/25 21:51
推 eclse: 我覺得很正常ㄟ,跟個性比較有關係,像某些大人也會是強迫症很嚴重4F 10/25 22:12
→ q169: 大人不是也有這樣?6F 10/25 22:22
推 greensdream: 去評估吧,我把這個狀況跟小兒科醫生說,是建議我們做評估,不過因為還沒兩歲,老師說觀察中,先上課慢慢引導看成效9F 10/25 22:28
推 magpie: 強迫症會越來越嚴重,一開始只是幾處看不順眼,越大後會要求越多,建議評估12F 10/25 22:30
推 fpiisgh: 這些行為有沒有可能是反應他的焦慮(上幼兒園),需要透過固定的排列獲得生活的掌控,父母急著改正可能會讓他更焦慮14F 10/25 22:34
推 tachan: 如果有疑惑,可以評估看看,我有些高功能自閉症學生在幼兒園就有些固著行為發展史,例如只坐固定顏色的椅子、只用固定顏色的牙刷之類的,不是說有這些行為就有問題,可以請專業醫療人員評估看看,早療有黃金期的,早點發現早期介入會有很好的改善18F 10/25 22:42
推 newletitia: 我覺得沒有不正常,擔心可以去評估,但對於他的這些行為不要給他否定或急於矯正的感覺,我覺得這比較重要。23F 10/25 22:42
推 tzuyen45: 女兒有在幼兒園有一定要用的廁所,一定要穿的衣服,有高功能自閉的特質喔。26F 10/25 22:44
→ q169: 高功能自閉,小朋友也要多少不太跟其他小朋友互動或是自己玩自己的規則?28F 10/25 22:52
推 vesia: 看起來有一定程度的特質,如果已經造成生活的困擾(例如順序被打亂會大生氣、無法接受改變)會建議評估先說特質不等於障礙,ASD是光譜
自閉低功能---自閉高功能---亞斯---有特質的普通人如果狀況輕微不符合診斷,就只是具有某些特質
重點是特質對生活的影響。好的固著可以留著
例如東西整理得井井有條;會造成困擾的,例如普通人可以接受的變動於他而言是天塌下來、不按他設定的就爆氣(或內隱的過度焦慮)那就需要特別引導
又,建議評估的另一個原因:如果是普通程度的固執也許隨時間,孩子會自然調整。而ASD的固著若不趁早介入,只會越大越難接受改變,有時隨著認知功能進步還會更加堅持己見。至於小孩需要普通的引導就好
還是需要更專業方式的引導,就要視評估結果而定30F 10/25 22:53
推 ra88872: 評估一下沒關係啊,每個小孩都有自己
的癖好,還好啦。46F 10/25 23:25
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