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作者 forgr202 (南部癢)
標題 [新聞] 5x3=15竟然被扣分!家長痛罵、老師的理由
時間 Thu Oct 29 12:26:31 2015


1.媒體來源:
ETtoday東森新聞雲

2.完整新聞標題:
5x3=15竟然被扣分!家長痛罵、老師的理由是......

3.完整新聞內文:

國際中心/綜合報導 

美國網友最近在imgur分享數學考卷,簡單的數學題目「5x3」學生也答對了,沒想到竟然
被老師扣分,引發網友熱議。

原來,雖然該名學生答案正確,但是算式卻是「錯」的,老師認為,「5x3」的正確算式
應為「3+3+3+3+3」,而非學生所寫的「5+5+5」,所以扣了它一分。據悉,美國的「共同
核心課程」教學制度,為了培養學生的邏輯思考能力,以幫助往後學習微積分等更深入的
課程,因此規定算式也必須符合邏輯。意即,5x3是由5個3組合而成,而非3個5組成,因
此扣學生分數。


雖然這是「共同核心課程」教學制度的美意,不過也有不少家長認為,根本不需要那麼斤
斤計較,「答案對就好啦!」

4.完整新聞連結 (或短網址):
http://goo.gl/jM7SYv
5x3=15竟然被扣分!家長痛罵、老師的理由是...... | ETtoday國際新聞 | ETtoday 新聞雲
[圖]
美國網友最近在imgur分享數學考卷,簡單的數學題目「5x3」學生也答對了,沒想到竟然被老師扣分,引發網友熱議。 (數學,美國,imgur,) ...

 

5.備註:
美國跟台灣的乘數和被乘數好像不一樣?
難怪會有人說美國人數學很差
中文維基百科對乘法的解釋 https://goo.gl/HPMIga
乘法 - 维基百科,自由的百科全书
[圖]
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乘法(英语:Multiplication),加法的連續運算,同一数的若干次连加,其運算結果稱為積(英语:Product)。 ...
 
英文維基百科對乘法的解釋 https://goo.gl/nkiXJa
Multiplication - Wikipedia, the free encyclopedia
[圖]
[圖]
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Multiplication (often denoted by the cross symbol "× ", by a point "· " or by the absence of symbol) is one of the four elementary, mathematical operations of arithmetic; with the others being addition, subtraction and division. ...
 

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a2768387: 根本ㄏㄏ1F 10/29 12:27
magi80328: 2^102F 10/29 12:27
seysem: 死腦筋3F 10/29 12:27
HC683150: 不是5有3個的意思嗎?4F 10/29 12:27
DongRaeGu: 台灣是反過來的好像?5F 10/29 12:27
我不是說了嗎 台灣和美國是相反的   依維基百科上的來看 台灣是正確的
stocktonty: 所以蘋果X3 是蘋果個3 ?6F 10/29 12:27
conpo: 建構式的遺毒7F 10/29 12:27
Innnn: 為什麼5x3是5個3,而不是5有3個?8F 10/29 12:27
q2203649: 建構式數學表示:9F 10/29 12:27
jyekid: 扣得對呀 5*3 3*5 意義又不同10F 10/29 12:27
roy885566: 大雄表示:11F 10/29 12:28
LaLaYeh: 5個3 或 5有3個 根本都可以吧= =12F 10/29 12:28
widec: 5x3的正確算式是5+5+5沒錯吧 字面上看都是說5個3啊13F 10/29 12:28
korsg: 5x3 怎麼看都是有3個5  5+5+514F 10/29 12:28
fueetf: ?15F 10/29 12:28
azzc1031: 標題16F 10/29 12:28
M1006: 三寶連數學都亂算17F 10/29 12:28
robrob99: 交換率表示:18F 10/29 12:28
widec: 靠杯 我自己解答了19F 10/29 12:28
KMTpartycard: 就家長自己不會見笑轉生氣啊20F 10/29 12:28
twelvethflor: 這老師亂教吧21F 10/29 12:28
Leeng: \建構式數學/22F 10/29 12:28
flicker36: 我還以為是台灣23F 10/29 12:28
wheat1130: 有規定5放前面和放後面不同意思嗎??24F 10/29 12:28
romusutoru: 所以老師在硬凹?25F 10/29 12:28
※ 編輯: forgr202 (180.218.82.41), 10/29/2015 12:29:51
shinobunodok: 青菜啦 是15就好了26F 10/29 12:28
abellea85209: 系列文預感27F 10/29 12:28
daisy100: 美國人找錢給你是倒著一塊一塊數給你,頗笨28F 10/29 12:28
M1006: 有些推文好悲哀啊 邏輯差的人真的很多29F 10/29 12:29
lkrichard: ......為什麼不能解讀成3個530F 10/29 12:29
skhten: 不是5有3個嗎?31F 10/29 12:29
chyou2003: ....5X3以5為主詞說成5的三倍也合理,那就是5+5+532F 10/29 12:29
shadeel: 幹你娘33F 10/29 12:29
ChungLi5566: 沒加上單位的話  意義是一樣的34F 10/29 12:29
smalltwo: 有沒有數學系的呀為什麼不是五有三個而是三有五個35F 10/29 12:29
Auslayer: 這是數學課還是計算機概論...36F 10/29 12:29
chyou2003: 簡直莫名其妙37F 10/29 12:29
amovie:    明明5個3 3個5 都可以38F 10/29 12:29
ian5king: 蘋果派X3=有蘋果派個三39F 10/29 12:29
korsg: 5是被乘數 3是乘數,這樣解讀應該沒錯吧40F 10/29 12:29
FantasyNova: 建構式數學41F 10/29 12:29
a5178934: 又不是問三個人有五組 意義上沒單位都是對的吧= =42F 10/29 12:29
shadow0326: 幹你媽的 人家小學就懂交換律是不行喔43F 10/29 12:30
whitefox: 又是賤狗式數學44F 10/29 12:30
M1006: 別跟邏輯差的人講邏輯啦 浪費時間45F 10/29 12:30
amovie:   如果只能選一個 以後連鎖率還是算莫爾濃度等 都會瘋掉46F 10/29 12:30
HomuCat: 真有趣47F 10/29 12:30
johnny3: 5x3kg 3x5kg 加單位就知道為啥不能反著寫48F 10/29 12:30
Ilat: 除非這數字都有各別的單位 交換後才會有不同解釋49F 10/29 12:30
nrezw: 計算機裡面的確不一樣啦50F 10/29 12:30
ptlove1222: 乘數跟被乘數的概念吧51F 10/29 12:30
amovie:     請勿用智障定義  限制乘法52F 10/29 12:30
TIouChen: 現在是在考出題題目的文法嗎?53F 10/29 12:30
kosuke: 媽的5x3竟然還要算式54F 10/29 12:30
pandayu: 就5個蘋果3盤 =\= 3個蘋果5盤,總數一樣,成分不一樣55F 10/29 12:31
nepson: 沒人覺得下面那題更無聊嗎56F 10/29 12:31
a5178934: 有單位才有意義 沒單位都是一樣的57F 10/29 12:31
XDDDDDDDDDD: 一般都是寫學生的寫法吧58F 10/29 12:31
korsg: 的確加上單位就不會有爭議了59F 10/29 12:31
simata: 3=860F 10/29 12:31
TWeng: 5是被乘數, 所以5+5+5?61F 10/29 12:31
tsungmou1: 沒單位我覺得都一樣62F 10/29 12:31
ssaw5166: 應該加單位比較好了解差異在哪63F 10/29 12:31
XWSL:   3=864F 10/29 12:31
hw1: 5x3叫三個五好嗎 這老師才莫名其妙65F 10/29 12:31
amovie:   5X3kg  3kgX5  加個單位就知道  為什麼可以反著寫66F 10/29 12:31
Pocer: 這老師中文系的吧..............67F 10/29 12:31
dixieland999: 英文念的順序好像有差...其實很多人都念反68F 10/29 12:32
yeng1217: 三小????69F 10/29 12:32
chyou2003: 看老半天新聞中沒看到盤子蘋果公斤之類,所以是?70F 10/29 12:32
amphiprion: 101011000100100100000010011110001001171F 10/29 12:32
widec: 下面那題跟上面這題一樣的...72F 10/29 12:32
lucky1lk: 根本沒意義 扣分就扣阿 小學又沒差73F 10/29 12:32
Anvec: 那 5(1+2) ? 5 log1000 ?74F 10/29 12:32
amovie:     請勿用智障定義  限制乘法75F 10/29 12:32
tinytod: 沒給單位 這錯在哪 建構式教學?76F 10/29 12:32
verydolungbe: 這類數學根本就是問題不講清楚搞死一堆學生,不會77F 10/29 12:32
chiy16: 問郭董 1+1>278F 10/29 12:33
verydolungbe: 註明不要直接乘,請用加法概念解嗎?79F 10/29 12:33
johnny3: 答案一樣不代表意義一樣 2個普通人跟1個肥宅都是100公斤 意義就不一樣80F 10/29 12:33
applejone: 噓老師82F 10/29 12:33
smaillove: 乘數跟被乘數的概念啦 當然5*3跟3*5是不同概念83F 10/29 12:33
tsairay: 美國人真的數學很差啊84F 10/29 12:33
kaky: 考被乘數跟乘數的意義 以前就炒過了85F 10/29 12:33
heaphy: 5x3  不是5x5x5???  ???86F 10/29 12:33
wheat1130: 那你題目要給單位呀87F 10/29 12:33
shadow0326: 普通乘法就是符合交換律 不爽去推翻代數系統啊88F 10/29 12:33
silentocean: 交換律…?89F 10/29 12:34
smalltwo: 堅持哪一種是對的大大們.那乘法的交換率是用來做啥的90F 10/29 12:34
s9523752: H大 5x5x5是5^3不是5x3........................91F 10/29 12:34
Anvec: 中文想法是 5的3倍 英文想法是 3有5個92F 10/29 12:34
oten: 以後題目請改考算式公式 以及答案93F 10/29 12:34
heaphy: 還是這是國文考題???94F 10/29 12:34
scarface: 我一直以為是三個五~囧~95F 10/29 12:34
wind0710: 沒單位,純數字是有差喔?96F 10/29 12:34
alex514103: 5*3=5的3倍=3個5=5+5+5=15我國小是這樣學的97F 10/29 12:34
zero00072: 5 個 3 是形容詞、名詞的概念,但我學的是 3 個 5。98F 10/29 12:34
kibou: 以前老師講5*3是5+5+5ㄟ 到底誰對99F 10/29 12:35
mioaria: 我相信老師一定有教怎麼寫,擺明學生寫錯才扣的啊,乘跟被乘本來就有差了,這是嚴謹的問題650F 10/29 16:34
cicici: 試証 3X5 =/= 5X3652F 10/29 16:35
qmaper: 中文比較清楚 有分乘數跟被乘數 這樣就意思明確653F 10/29 16:36
mibwithray: 建構式第一屆路過 幹654F 10/29 16:36
shinmori: 3有5個和5有3個是不一樣的,雖然乘出都是15655F 10/29 16:37

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