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作者
標題 [新聞] 小一數學題 網友嘆：這作業好難
時間 Fri Nov 30 21:47:32 2018
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怪中文！小一數學神邏輯 網友嘆：這作業好難
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2018-11-29 16:15聯合新聞網 綜合報導
女網友在網路分享小一的數學題目，沒想到竟考倒一票網友。圖片來源／爆廢公社
國小一年級的數學題目，竟然考倒了一票大人？一名網友在網路分享自家小朋友的作業，沒
想到這題小學一年級的數學題目，竟然把網友們搞得一頭霧水，更紛紛哀嘆「這作業好難」
。
想到這題小學一年級的數學題目，竟然把網友們搞得一頭霧水，更紛紛哀嘆「這作業好難」
。
一名女網友在《爆廢公社》分享小朋友的作業，其中一道題目為「10隻猴子，1隻分1根香蕉
，還不夠3根，香蕉有幾根？」，女網友本以為不足3根香蕉，所以「10-3=7」就能得到答案
，沒想到答案竟然不是7根香蕉，正確的答案竟是「13根香蕉」，讓女網友不解「還不夠3根
不是-3，難道我誤會什麼了嗎？」
，還不夠3根，香蕉有幾根？」，女網友本以為不足3根香蕉，所以「10-3=7」就能得到答案
，沒想到答案竟然不是7根香蕉，正確的答案竟是「13根香蕉」，讓女網友不解「還不夠3根
不是-3，難道我誤會什麼了嗎？」
女網友無法了解老師出題的邏輯，更懷疑「是我的國文理解出問題嗎？」圖片來源／爆廢公
社
女網友懷疑「是我的國文理解出問題嗎？」，表示不能理解為什麼不足3根香蕉，卻得來總
共有13根香蕉的答案。女網友更向老師求解邏輯，沒想到老師卻回應「前後文要對照，不是
只看還不夠3根的這句話」，搞得女網友更是一頭霧水，質疑現在的國小題目怎麼那麼難懂
？
共有13根香蕉的答案。女網友更向老師求解邏輯，沒想到老師卻回應「前後文要對照，不是
只看還不夠3根的這句話」，搞得女網友更是一頭霧水，質疑現在的國小題目怎麼那麼難懂
？
詭異的中文邏輯，也令網友不能理解，「十減三不是嗎？」、「13根分10隻會多三根耶？」
、「還不夠三根就是還少三根，猴子有10隻，就等於香蕉只有7根啊？」，也有部分網友質
疑老師的國文能力，「這種國文水平也能當老師哦」、「這數學老師的國文是英文老師教的
？」、「老師這樣的解釋大人都不懂在鬼扯什麼了，小孩不會黑人問號才怪…」。
、「還不夠三根就是還少三根，猴子有10隻，就等於香蕉只有7根啊？」，也有部分網友質
疑老師的國文能力，「這種國文水平也能當老師哦」、「這數學老師的國文是英文老師教的
？」、「老師這樣的解釋大人都不懂在鬼扯什麼了，小孩不會黑人問號才怪…」。
https://udn.com/news/story/8864/3508755
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國小一年級的數學題目，竟然考倒了一票大人？一名網友在網路分享自家小朋友的作業，沒想到這題小學一年級的數學題目，竟然把網友們搞得一頭霧水，更紛紛哀嘆「這作業好難」。 ...
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→ : XDDDDDDDDDDDDDDD1F 11/30 21:48
→ : ???????????2F 11/30 21:48
推 : 不是7逆3F 11/30 21:49
→ : !?4F 11/30 21:49
→ : 哈哈哈5F 11/30 21:49
推 : 幹，台灣教育完了6F 11/30 21:49
推 : 嘻嘻，就是鑑別度阿7F 11/30 21:49
推 : XDDDD8F 11/30 21:49
噓 : 有很難嗎？樓下講啊？很難嗎？9F 11/30 21:49
噓 : 難?10F 11/30 21:49
推 : 是要指望國小老師的數學多好?11F 11/30 21:49
→ : 7根 把老師忽略就好了12F 11/30 21:49
推 : 7根不是嗎？13F 11/30 21:49
→ : 這又不是難不難的問題，還是你們沒看文章14F 11/30 21:50
→ : 國小老師會加減乘除就很難得了啊15F 11/30 21:50
推 : 記者想必覺得自己數學很好，用鄙視的眼光在看待這題吧16F 11/30 21:50
推 : ㄏㄏ 就說台灣小學老師垃圾比較多17F 11/30 21:50
→ : 所以有人能解釋嗎18F 11/30 21:50
推 : 題目完整嗎？19F 11/30 21:50
推 : 就7啊 很難嗎20F 11/30 21:51
推 : 這個敘述絕對是7啦... 小學課本也是這樣教的21F 11/30 21:51
推 : 不意外啊，看看身邊大學同學，都是什麼樣的怪咖當老師，最廢的才去當老師22F 11/30 21:52
※ 編輯: serialhon (110.50.158.78), 11/30/2018 21:52:43推 : 那天1+1=11都不意外拉24F 11/30 21:54
噓 : 題目不完整25F 11/30 21:54
→ : 不夠3根和多3根一樣嗎？26F 11/30 21:54
→ : 一隻都分到一根了，哪裡不夠，誰不夠？新的主詞寫出來再來辯。小學老師路過27F 11/30 21:54
推 : 畢竟小學老師就是圖個當土皇帝的爽感，他說的算29F 11/30 21:55
→ : 樓上題目講一隻分一根 不是一隻"分到"一根30F 11/30 21:56
推 : 路人小明：我還少三根啦 所以是10+331F 11/30 21:56
推 : 能修教育學程的都是高分者32F 11/30 21:56
推 : 哪有 “都“ 分到 幻覺喔33F 11/30 21:56
噓 : 這考國文啦34F 11/30 21:57
推 : 老師在那邊硬凹zz35F 11/30 21:58
推 : 國小的國小老師的國文真爛36F 11/30 21:58
推 : 題目有事嗎37F 11/30 21:59
→ : 所以,有一隻拿了四根嗎?38F 11/30 21:59
推 : 他國文爛，所以他才來教數學齁39F 11/30 22:00
噓 : 不是明明考數學嗎 ???40F 11/30 22:01
→ : 哪位老師，請他出來解釋。41F 11/30 22:01
推 : 殘害國家棟樑 支持處死低能教師42F 11/30 22:02
→ : 唉 我們的孩子都被教笨了43F 11/30 22:05
→ : 為什麼不是7根？44F 11/30 22:07
推 : 爛老師45F 11/30 22:08
推 : 10隻，1隻拿1，少3根，不是7？46F 11/30 22:10
推 : 因為老師先拿走五根啊47F 11/30 22:11
推 : 文字遊戲喔 是猴子發香蕉給你啦 十隻就發十根給你 不夠三根 就是要13根 是這樣嗎 垃圾題目48F 11/30 22:12
推 : 右下有個小叉，也沒紅筆打勾，未批改狀態。50F 11/30 22:15
推 : 智障中文51F 11/30 22:15
推 : (猴子）還不夠（多的）3根香蕉分配52F 11/30 22:16
推 : ……難怪反同超害怕學校教性教育53F 11/30 22:21
→ : 你說 香蕉是誰 為什麼他有幾根54F 11/30 22:22
→ : 是還多出三根才合語言邏輯吧…白痴嗎？55F 11/30 22:23
推 : 理組跟文組的差別56F 11/30 22:23
推 : 國小老師本來就一堆智障啊57F 11/30 22:28
推 : 前面都說了一隻猴仔一根，只是還有三隻猴仔想ㄘ不行逆= =58F 11/30 22:28
推 : 這也可以當老師...59F 11/30 22:29
推 : 這老師先國文重修吧60F 11/30 22:29
→ : 問過國文系的朋友 老師的解釋亂西八糟 不可能是1361F 11/30 22:30
→ : 可以寫，我有香蕉，打算分給10隻猴仔~但依序分配後卻少3根62F 11/30 22:31
推 : 這是第三小題 的確是要看前面的題目是否有足夠說明才能判斷(例如先給了大象6根香蕉之類的)63F 11/30 22:31
→ : 後面還要記得寫每隻可以獲得一根
請問我原本買了多少香蕉?!65F 11/30 22:32
請問我原本買了多少香蕉?!65F 11/30 22:32
推 : 這老師少了字，標點符號，還不夠分完，剩3根67F 11/30 22:33
推 : 一定是執政黨的邏輯68F 11/30 22:34
推 : 這樣可以當老師..69F 11/30 22:34
噓 : 幹 台灣教育完了70F 11/30 22:34
噓 : 只po對自己有利的部分 這家長有誤導之虞71F 11/30 22:35
→ : 所以13跟老師有解釋嗎72F 11/30 22:36
噓 : 應該把題目完整po上來73F 11/30 22:37
→ : 是一隻猴子幹一根蕉、不夠三根是不夠三根猴覽叫啦幹74F 11/30 22:39
推 : 其中有猴仔肚子餓還想ㄘ三根吧75F 11/30 22:40
推 : 鳥題目76F 11/30 22:43
噓 : 再貼一次 噓比較明顯
這是第三小題 的確是要看前面的題目是否有足夠說明才能判斷(例如先給了大象6根香蕉還勝7根之類的)77F 11/30 22:45
這是第三小題 的確是要看前面的題目是否有足夠說明才能判斷(例如先給了大象6根香蕉還勝7根之類的)77F 11/30 22:45
推 : 這數學老師的國文是體育老師教的膩？80F 11/30 22:46
推 : 有隻猴子叫技安81F 11/30 22:47
→ : 先給大象6根香蕉啦 後面不小心多po的 orz82F 11/30 22:47
→ : 題目就第三小題 老師說還要看前面敘述 表示前面題目還有別的內容之類的吧 所以才會說要看前後文83F 11/30 22:48
推 : 難怪現在學生很厭數學，就是小學亂教85F 11/30 22:54
推 : 盤商先扣6根86F 11/30 23:06
推 : 哈哈哈哈鄉民被操弄87F 11/30 23:11
推 : 出得起香蕉 當然只請的到猴子88F 11/30 23:23
推 : 這老師是代理教師嗎?89F 11/30 23:24
噓 : 幹 猴子不用收回扣啊？90F 11/30 23:30
噓 : 幹你老師就是7別吵91F 11/30 23:31
推 : 答案是100根，90根是老闆的92F 11/30 23:33
噓 : 整篇看完也沒解釋啊，我看是這老師腦抽吧93F 11/30 23:40
推 : 10隻猴子 1隻分1根香蕉 還不夠3根 請問Jackey的鼻子有幾個？94F 11/30 23:42
推 : 中文問題XD95F 11/30 23:42
推 : 10-（-3）=1396F 11/30 23:42
→ : 我去老師桌子上 赫然發現有六根香蕉97F 11/30 23:52
→ : 如果要看前後文，1&2的題目是啥？98F 12/01 00:08
推 : 其實老師是在教政治學吧99F 12/01 00:10
推 : 所以完整題目到底是什麼啊？100F 12/01 00:19
推 : 有十三根的經費 一隻發一根 還有三根的預算花不完101F 12/01 00:26
推 : 這種垃圾老師可以檢舉解職嗎 誤人子弟欸幹102F 12/01 00:27
→ : 理組國文不意103F 12/01 00:28
推 : 把老師解決問題就對了104F 12/01 00:30
推 : 一隻分一根，還有3根不夠(分) 這樣解釋答案就是13了105F 12/01 00:39
推 : 這老師腦子有問題 不是學生的錯106F 12/01 00:47
推 : 智障107F 12/01 00:51
推 : 老師應該怨念很深 出香蕉只能請得起猴子108F 12/01 01:01
推 : 題目本身邏輯不通109F 12/01 01:01
推 : 北七老師 誤人子弟110F 12/01 01:02
→ : 一隻猴子 每隻分一根 還不夠1根 總共有幾根 老師的邏輯 總共有兩根香蕉 厲害了 XDDD111F 12/01 01:03
推 : 老師國文有問題113F 12/01 01:10
推 : 趕快實施英文教育就能避免中文不好的問題了114F 12/01 01:14
推 : 老師不能有錯 否則怎麼教育學生 CC115F 12/01 01:18
推 : 笑死 垃圾題目116F 12/01 01:21
→ : 這老師就是猴子，適合出下一次公投題目。117F 12/01 01:24
→ : 這是考國文…
7、13都解釋的通
但7比13合理118F 12/01 01:27
7、13都解釋的通
但7比13合理118F 12/01 01:27
噓 : 把這老師拉去斃了121F 12/01 01:44
噓 : 幹我以為我國文有問題看了3分鐘 就7啊122F 12/01 02:07
噓 : 這種人也在當老師123F 12/01 03:59
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- →台灣 11-30 23:18完了我大學理工白念了，真心不理解現在小學生
- →台灣 11-30 23:34這位數學老師的國文程度....唉
- →台灣 11-30 23:38我爸常說 小時候不讀書會被抓去當老師
- →台灣 11-30 23:48其實數學應用題最難的是中文
- →台灣 12-01 01:46題目中有寫到"還不夠" 這一句話本在數學上就很容易被定義為是-3~
- →台灣 12-01 01:57老師是老外?
- →台灣 12-01 02:12唉~~這是故意的陷阱題,而且是中文的陷阱題,問題是這是數學題不是中文題
- →台灣 12-01 02:44黨國教育成功
- →美國 12-01 02:51指鹿為馬 七根就七根 第二次也錯 證明了中文就是一個很難學好科學的語言
- →台灣 12-01 03:36題前不是講方式嗎(一隻分一根)?後面"不夠"是無視詞意就對了?
那以後我談員工薪水如此說:十二個月一個月2.2K，每月不夠0.2k...所以每月我要發2.4k是這樣嗎?
就算意含"一隻分一根"給足，"不夠"3根...正確答案也要17才對。(要玩解釋大家來玩) - →台灣 12-01 04:33一隻（已經）分（了）一根，還不夠（，剩）三根，這樣才是13。老師上課教過的題目，會當成考題，所以老師出題會自己補腦，以為學生看的懂，因為上課教的時候有交。
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