桃園市議員黃敬平今開記者會爆料，桃園區一間國中1名徐姓男學生疑情緒管控問題不佳
，多次暴力攻擊同學、老師，未料校方未有積極作為，昨天傳出有其他學生家長佯裝是巡
迴輔導老師混入學校，與徐姓男學生衝突被咬傷後，竟拿出預藏的電擊棒攻擊徐生，雙方
掛彩受傷互告。黃不滿教育局與校方擺爛多時，衍生以暴制暴三方皆輸。

電擊學生的家長因為自己孩子被攻擊，決定以暴制暴，昨天事發後，校方報警，雙方家長
決定互相提告；警方指出，被電擊的徐姓學生當下被電麻，受到驚嚇，但沒有傷勢，徐的
家長已提告傷害。電擊學生的家長因被咬傷，也說要告對方，目前還未完成提告手續。

市府教育局校安室證實有此件案件，表示昨天有一名家長入班陪讀，該名班導師以為該名
老師是徐姓男學生的家長，由於昨天上課途中，徐生又因情緒控管問題，被班導師帶到外
面輔導，該名家長也上前關心，途中竟拿出預藏的電擊棒電該名徐姓學生。

教育局指出，此案已凸顯校方未落實校園安全維護，一般而言校門應落實實名制管控，訪
客也要穿背心辨識，但警衛與班導師都不查，讓學生家長陸續以輔導老師等名義混入，甚
至造成攻擊事件，已向各校重申作法；另該名學生目前請假在家，未來將安排獨立教室提
供適性課程，強調教育局從9月開始即投注資源與人力積極協助校方。

黃敬平說，徐姓男學生為7年級新生，據了解，他小學時候成績優異，但有情緒管控問題
，未料升上國中後，開始暴力攻擊同學，甚至會拿椅子砸傷老師，同班師生都相當害怕，
已經陸續打跑3名老師，連班導師也請假避風頭，學生也不想與他同班上課。

黃說，該名學生暴力與情緒狀況未受控制，他也接獲其他家長陳情介入了解，但教育局與
校方從開學迄今3周時間，處理作法仍無法讓家長會、家長放心，一度想請該名徐姓學生
家長到校陪讀或安排增加其他老師入班看管，但都無法完善處理，簡直擺爛。

黃敬平說，暴力事件越演越烈，昨天竟然發生有其他學生家長混入學校，校門口警衛先以
為該名家長為巡迴輔導老師，是要輔導該名具有攻擊傾向的同學，便予以放行，班導師又
以為該男是徐姓學生的陪讀家長，放進班級陪讀，未料卻是私自制裁徐生。

「不能以暴制暴！」黃說，該名家長與徐姓學生衝突，學生竟被小型電擊棒攻擊受傷，由
於家長也被咬傷，雙方互告。他認為，處理徐生問題應保障其受教權，給予獨立學習空間
，但校方與教育局擺爛遲未處理，衍生不必要衝突，是三方皆輸局面。