教育部國教署表示，國立高中的藝術、生活、綜合活動、健康與體育、全民國防教育及選修課程等領域專任教師的每周基本教學節數，將由現行18節調降為16節，與數學、社會、自然領域相同，最快107學年度正式上路。

聯合晚報日前獨家報導，多位高中藝術科教師發起網路連署，表示因負擔太重，影響參與108新課綱多元選修課程意願，建議全國高中職及國中各科領域基本授課節數應一致，終結中學校園內的科目「歧視」。

高中職藝能科教師爭取多年的「科科等值」，近日終獲教育部正面回應。針對高中教師的訴求，教育部11月28日舉行「高級中等學校教師每周教學節數標準」修正草案研商會議，首度針對「科科等值」邀集學校、教師團體及縣市代表共同討論。

教育部研議高中藝術、生活、綜合活動、健康與體育、全民國防教育及其他選修課程等的教師基本授課時數，從現行18節降為16節，跟數學、自然、社會一樣，國文科則維持14節。教育部國教署副署長戴淑芬說，因為國文教師需要逐一批改作文，因此授課時數向來比其他科別少。

「這真是遲來的正義。」新北市秀峰高中美術老師褚天安表示，推動108新課綱，藝術科「肩負重任」，包括美感教育、設計等深度學習，但藝術科教師的授課時數卻是全校最多，疲於奔命。但他仍認為16學分「還是很多」。北一女中藝術生活科教師黃俐芳表示，希望地方政府應積極跟進，科科等值落實應該全國一致。至於國文基本鐘點的節數，她認為，一切都應尊重各科專業。