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作者 danwlai (我看不到我的額頭)
標題 [討論] 能力分班VS常態分班
時間 Mon Oct 12 14:14:03 2015



最近和老師們討論到分組學習的問題


記得我念國中那年剛好是常態編班和能力編班的交界

那時候有分A++、A+、A、A-、B+、B

在這種分班的狀況下

確實是學生程度上有提升許多

但會改成常態編班有許多原因

其中之一是為了不要讓較為後段的學生認為學校放棄他們



雖然說現在常態編班已經實施多年

很多學校在數學課會採分組教學

一個班分成前15與後15

前15與另外一班的前15併班上課

後15與另外一班的後15併班上課

老師們覺得這種狀況很難上課

因為一個班的第一名和第15名的程度差很多

16到30名那個班又會覺得被放棄


常態編班+分組教學就把兩種方式的缺點集合

造成分組能力無法提升,學生心理不平衡的狀態


所以到底是常態編班還是能力編班好?



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pengjoker: 因材施教 嘻嘻1F 10/12 14:15
mapxu664: 能力 常態攏係騙人A
國中號稱是常態,結果還是有某幾班是A班 顆顆2F 10/12 14:15
我的國中好像就是有點偏向這種...
chocopoodle: 國中另外有個資優班 從各班選前起名聚起來上課
我覺得還不錯阿 跟一群第一名上課比跟一群八家囧上在唸書上比較積極 其他同學就維持原上課方式不影響4F 10/12 14:16
有人一起拼的感覺還不錯
dswen: 能力分班很噁心7F 10/12 14:20
drsaheng: 能力分班比較好8F 10/12 14:20
softseaweed: 跟美國一樣採選課制度就解決了9F 10/12 14:21
wwwwhy: 魯蛇沒意志力不管跟誰同班都一樣魯10F 10/12 14:23
libraayu: 能力分班比較好= =但是不適用於台灣這種唯有讀書高的風11F 10/12 14:23
以前我有待過一間學校
他們雖然有能力分班,但被分在後段班的不是上課睡覺那種
而是有特別排課讓他們能多學一些技能之類的
這樣我覺得還不錯
mepass: 管他常態還能力分班 成績後面的還是被當垃圾13F 10/12 14:24
就像L大說的,台灣的風氣啊...
tsungmou1: 各有利弊,個人覺得常態編班好14F 10/12 14:25
zyxwv0417: 能力分班比較好 但台灣讀書唯一 被分到後段會覺得被放棄 而且實際上學校也是把他們放棄15F 10/12 14:29
gaga326: 能力分班好17F 10/12 14:29
shou0823: 能力分班沒比較好,有錢的家長會長兒子進A最後還是淪落18F 10/12 14:30
mepass: 只有前10%才需要特別分班吧 其他都是分給家長看的19F 10/12 14:30
zyxwv0417: 如果國家風氣是多元發展 後段的會幫他們規畫出入 才會20F 10/12 14:30
shou0823: 私立高職,沒錢的會念書會運動學生(小學學年第一名)還是21F 10/12 14:30
ZXCWS: 選課好+122F 10/12 14:31
shou0823: 淪落到放牛班管他生死23F 10/12 14:31
zyxwv0417: 讓能力分班有成效y24F 10/12 14:31
ZXCWS: 不想上課就不要上 不要影響到想上的人25F 10/12 14:31
shou0823: 更不用說學校假借升學班名義強迫學生一定要參(ㄈㄨˋ)加(ㄑㄧㄢˊ)課後或暑輔,才有"資格"上升學班26F 10/12 14:32
ZXCWS: 會讀書也不見得一定成功 為何要強迫大家念書 做同一件事
讓學生找到自己真正的方向 比把一群人關進籠子內念書 有用28F 10/12 14:33
iiiiyouyou: 兩種都有問題…沒辦法擇一30F 10/12 14:35
那I大你有什麼建議呢?
zzztut: 常態編班很難教31F 10/12 14:35
確實是
g7a7n7: 應該恢復放牛班把不念書的聚在一起亂,省得打擾要念的
以前國中把他們不念的全分到啟智班,超好笑XD32F 10/12 14:35
那這樣學生都不會反彈嗎?
shou0823: 以前國中把沒錢的/想念但是成績沒那麼高的/不想念的/只想玩的/巴嘎囧 放在一起當放牛班...有比較好?34F 10/12 14:37
ZXCWS: 念書是個"選擇" 不是"放棄 "  不會或不想念書的人 不該受到岐視36F 10/12 14:38
Z大我非常同意你
※ 編輯: danwlai (163.30.83.105), 10/12/2015 14:45:40
g7a7n7: 那有本事念好點阿,連念書這麼簡單都不念去放牛班剛好38F 10/12 14:40
gaga326: 以前國中能力分班就是照段考成績排班,想唸書的人自然會努力,跟有沒有錢無關…39F 10/12 14:41
g7a7n7: ㄧ開始沒分班時,巴嘎囧還把老師直接氣走,沒得上課
自己放棄自己還把其他人受教權搞掉
書念不好來什麼學校,不會當兵簽下去喔
簡直浪費資源41F 10/12 14:42
ZXCWS: 不想念書的人 就不要來學校 就是這樣
強迫全部的人 做同一件事 根本有問題45F 10/12 14:45
libraayu: 能力是各種能力..台灣那個叫學力分班..會考試為主ˊ_>ˋ47F 10/12 14:46
flexin: 能力分班比較好,可是...唉...48F 10/12 14:47
※ 編輯: danwlai (163.30.83.105), 10/12/2015 14:48:34
g7a7n7: 巴嘎囧有反彈阿,老師念完一串啟智班名單我嘴角失守49F 10/12 14:48
ZXCWS: 學校只提供會念書的"舞台" "平台"50F 10/12 14:48
g7a7n7: 巴嘎囧只能嘴巴上幹勦,還是乖乖去啟智班報到XD51F 10/12 14:49
dswen: 即使教學方便也不應該能力分班吧,標籤化很可怕的52F 10/12 14:49
ZXCWS: 如果我不會念書 去學校幹嘛 不就天天沒事等下課53F 10/12 14:49
shou0823: 所以我那個國小學年第一的同學算是因為不想念書阿..54F 10/12 14:49
Cyanite: "分科"能力編班比較好55F 10/12 14:51
Water628: 能力分班比較好 氣氛真的有差56F 10/12 14:55
technicolor: 能力分班好啊 後面的不想被放棄就認真點不行嗎57F 10/12 14:56
joy923: 能力編班 不想讀書的輔導他們讓他們去找一計之長學習 可能數學算不好就培養其他方面 不需要全部國家都一樣 強迫不讀書的在想讀書的旁邊58F 10/12 14:57
RockBoy: 當然能力分班好 不愛念書可以自己去找事情做61F 10/12 14:59
larashinews: 國中在資優班 讀書氣氛真的差很多 而且也更會玩62F 10/12 14:59
大家一起拼啊~
libraayu: 資優不少都是花少時間就能把書讀好的..其實閒時間很多..有些人就是會考試..這樣63F 10/12 15:01
mepass: 讀書很靠天份的65F 10/12 15:03
Sioli: 能力分班比較好,如果老師和學生真的有心要救 比較好拉
常態分班 就不會有被放棄的幻覺嗎~~ZZ66F 10/12 15:07
我是有聽到一個說法啦
那些高官的小孩如果是放牛班的
人家問的話會很沒面子
常態編班的原因之一
ronale: 能力分班 不然進度很難定68F 10/12 15:08
※ 編輯: danwlai (163.30.83.105), 10/12/2015 15:10:56
mepass: 把一群人關在一起 規定只能做一件事 做不好就被放棄 這哪
孩子得不到認同 往其他容易獲得成就感的歪路走 又誰要負責還有 只把學科當專業 其他體育美術音樂就亂教 也會造成國民素質下降69F 10/12 15:11
hh7887: 國中有能力分班 有一班還是專門給家長委員的小孩讀的74F 10/12 15:16
iiiiyouyou: 結論是 怎樣的人生 自己承受 自己創造吧…75F 10/12 15:17
mepass: 是啊 平等是不可能的 除了投對胎。就只能靠自己了76F 10/12 15:23
sirenita: 推lib大,能力分班好,是台灣風氣太變態77F 10/12 15:26
flyingfei77: 我比較想知道能力分班的標準是什麼= = 智力測驗超不準欸78F 10/12 15:28
james198978: 是因為台灣是島國...沒有天然資源 所以只發展某幾項不然能力分班是比較好的拉~~80F 10/12 15:30
andyab: 既得利益者黨然認為能力分班好
當然82F 10/12 15:31
既得利益者?
lovepoohandt: 有一位老師說能力分班原意是好的 跟不上的學生 需要更多教育資源投注在他們身上 也需要更多的教學策略 只是在臺灣變調了 反而是專注在能力較好的班級84F 10/12 15:34
沒辦法台灣的風氣就是唯有讀書高,不知道什麼時候才能改變
※ 編輯: danwlai (163.30.83.105), 10/12/2015 15:42:27
Sioli: 高官的小孩不是直接分到A班嗎?反正也沒幾個87F 10/12 15:41
sirenita: 後段班的在台灣就被放棄,明明就是需要投入更多資源的,這才是問題88F 10/12 15:48
natsufi: 只要求讀書才是問題。能力分班程度統一好教,常態分班才能看見社會原型,有機會拉拔學風90F 10/12 15:55
prettybeauty: 能力分班比較好  但前提是老師一樣用心!!92F 10/12 16:07
ohlajun: 無解,各有利弊93F 10/12 16:09
lovecat0104: 不是學校放棄後段班,是後段班放棄自己94F 10/12 16:11
XX9: 自由選課制度咧,課程難度分級就好啦。少子化不弄是要等啥時難度高進度快的課給gpa多點就好了
二十年了問題不處理有重新吵一次幹麻95F 10/12 16:12
uhhimdone: 選課制度+1 能力分班在臺灣就是放棄後段班 常態分班又只是假平等98F 10/12 16:14
ballball520: 國中常態但座位依名次排,老師只對前3排學生上課,後面的同學幾乎都是睡整天的…235F 10/13 01:49
aishtar: 能力分班 因材施教
為了這樣我國高中都念私校237F 10/13 11:15
rainyjuncus: 能力, 小時候成績太好被班上混混排擠每天都超痛苦!好不容易上高中分能力了才解脫239F 10/13 18:34

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