教育部日前公布「高級中等以下學校校園行動載具使用原則」草案，採彈性、分階段管理
，國中小採學校或各班「集中保管」，細節須經校務會議審議通過；高中則須邀集教師、
家長、學生各方代表，共同討論管理機制，預告9月新學期實施。不過，教育部今天表示
，目前尚蒐集彙整各方意見，在新方案公告前，各校仍可依現行規定辦理。教育團體質疑
教育部有選票考量，不敢得罪高中生。

「高級中等以下學校校園行動載具使用原則」草案擬採國中小與高中生分開處理，國中小
統一保管，高中則由至少三分之一學生代表參與會議，與學校討論管理機制，並建立違規
處理、申訴與彈性調整等機制，以保障學生參與權與表意權。草案公告後，教師及學生擔
憂配套不足，容易引發糾紛跟爭議。

教育部表示，校園行動載具原則修正草案，目前仍在持續蒐集意見與調整階段，學校校園
行動載具管理可依現行原則執行，本部將持續與各界溝通，未來也會審慎評估學校的實際
推動與準備情形，作為後續政策執行的重要參考。

全教產副理事長林碩杰批評，教育部一拖再拖，恐是對首投族有太多考量，不敢貿然得罪
高中職學生，把選票重要性優於校園手機管理，建議教育部針對國中小先實施校園手機管
理，實施一段時間後，高中職可以參考管理模式調整，而不是一拖再拖，諷刺教育部要改
名為「拖延部」。