學校教的,是打底,讓學生有能夠有依興趣自己探索的能力。就以國語為母語的人來說,在家裡講啊講,就自己會注音符號了嗎?就自己會部首了嗎?就分得清準與准了嗎?就學會正確的用字了嗎?說不定就把借鏡弄成界進,音義都不對還強辯什麼不是作家。就是因為不會注音不會部首,連字典都不知道怎麼查了吧。
同樣的,在家裡講其他母語的,就自動瞭解該種語言的拼音系統嗎?懂得怎麼查該語種的字典嗎?對該語種的基本詞句瞭解其正字嗎?把啥潲弄成三小跟把借鏡弄成界進同樣刺眼。教了,學生沒學好,那是無奈;連教都不教,是打算多製造這樣的人嗎?當借鏡弄成界進都不用更正時,借鏡一詞就死了。當滿篇都是界進這種等級的錯誤而沒人在意時,中文也死了。其他小語種亦然。