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作者
標題 [問卦] 這個國小數學題是不是有點難
時間 Fri Jan 9 12:24:55 2015
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標題 [問卦] 這個國小數學題是不是有點難
時間 Fri Jan 9 12:24:55 2015
國小4年級的普通考 看了侄子的考卷
http://imgur.com/2wAt7lo
![[圖]](http://i.imgur.com/2wAt7loh.jpg)
4.陳暐做小數相減的題目時，把被減數個位的3寫成8，減數十分位的8寫成3，
最後的差是27.2。這道題目的正確答案是多少？
全班只有一個人答對(是不是矇的啊?)
小魯妹自認數學尚可，要算也要很久，現在國小數學很難，有沒有八卦？
(更新)2015/1/9 18:19 跟侄子確認老師給的解答 22.5 http://imgur.com/zhXd4aB
![[圖]](http://i.imgur.com/zhXd4aBh.jpg)
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http://tinyurl.com/ljced9e 五.應用題 第4題
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※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1420777501.A.31A.html
推 : 這是劉憶如吧1F 01/09 12:25
推 : 簡單2F 01/09 12:25
→ : 競爭力問題3F 01/09 12:26
推 : 答對那個學生姓白？4F 01/09 12:26
推 : 呃，不是滿簡單的嗎？5F 01/09 12:26
一堆講簡單的 可否算一下= =推 : 這應該是國中考題吧6F 01/09 12:26
我也覺得國小生 要算這個 要想很久噓 : 很簡單啊7F 01/09 12:27
→ : 這種考卷可能很多人一百分。8F 01/09 12:27
推 : 72？9F 01/09 12:27
推 : 代入白賊全等式 發現答案沒有算錯10F 01/09 12:27
推 : 最快算法 ->>>直接隨便代符合條件兩數11F 01/09 12:28
推 : 這題目有問題 KMT教導我們3=8 所以不會有差12F 01/09 12:28
推 : 我竟然不會…13F 01/09 12:28
→ : 嗯 跟我想的一樣14F 01/09 12:28
推 : 不就27.2+(83-38)= =15F 01/09 12:28
這個絕對是錯的 減數十分位 <--- 這個不是10位數哦→ : 國小都有教直式減法 沒那麼難 這裡又不是美國16F 01/09 12:29
→ : 這樣不簡單嗎......17F 01/09 12:29
推 : -27.818F 01/09 12:29
→ : 幹 寫反了19F 01/09 12:29
推 : 21.7?20F 01/09 12:29
推 : 簡單疏失 謝謝指教21F 01/09 12:29
→ : 27.2+(38-83)22F 01/09 12:29
推 : 3變八 差五 一個多五十一個少五23F 01/09 12:30
→ : 我管他是幾位數，最後答案是27.2啊，多減45就對了不是?24F 01/09 12:30
→ : 22.7?25F 01/09 12:30
正解推 : 這個要用西格瑪帶入才能算喔26F 01/09 12:30
→ : 差四五？？？27F 01/09 12:31
推 : 31.728F 01/09 12:31
推 : ...我看不懂這中文表達意思 果然年代有落差........29F 01/09 12:31
推 : 21.7 :)30F 01/09 12:31
噓 : 3 = 8 所以還是相差 27.2阿31F 01/09 12:31
推 : 這種題目很好啊!幫助學生對數字有概念32F 01/09 12:31
推 : 32.733F 01/09 12:31
推 : 22.7?34F 01/09 12:31
推 : 我記得馬政府教過... 3 = 835F 01/09 12:32
→ : 32.7才對36F 01/09 12:32
推 : 這題我要算兩年耶37F 01/09 12:32
→ : 27.2+5-0.538F 01/09 12:32
推 : 一個是被減數 一個是減數39F 01/09 12:32
推 : ......所以我又算錯了。40F 01/09 12:32
→ : +0.5*41F 01/09 12:32
推 : 27.2 因為3=842F 01/09 12:32
推 : 個位多5減回來 十分位少5減回去43F 01/09 12:32
→ : 21.7 zz44F 01/09 12:32
→ : 27.2+(-0.8+0.3)+(8-3)=31.745F 01/09 12:32
→ : 已經搞不懂搞國文還是數學了46F 01/09 12:33
推 : 十分位是小數點後第一位嗎?47F 01/09 12:33
推 : .10分位 原來是小數下一位阿 -.- 我都沒印象有學過48F 01/09 12:33
→ : 如果沒算錯的話 ...這不會很難吧?49F 01/09 12:33
→ : 不是難易問題 而是要先知道課堂上老師有沒有教這題目50F 01/09 12:33
→ : 27.2-5-(+0.5)=21.751F 01/09 12:33
推 : 21.752F 01/09 12:33
推 : 不就是減數比實際多了50 被減數比實際少了553F 01/09 12:33
推 : 啊我算錯了54F 01/09 12:33
→ : 多了就減掉 少了就加回去而已55F 01/09 12:34
→ : 個位多5，十分位少5，補回去不就好了…56F 01/09 12:34
→ : 國文問題57F 01/09 12:34
推 : 21.758F 01/09 12:34
推 : 21.759F 01/09 12:34
→ : a-b a:被減數 b:減數60F 01/09 12:34
→ : 我覺得這題是考基本算數跟詞理解...-.-61F 01/09 12:34
推 : 太簡單了,樓下幫我說答案62F 01/09 12:34
推 : GOOGLE了一下，十分位是小數點後一位= =63F 01/09 12:34
推 : (被減數+5)-(減數-0.5)=27.2→被減數-減數=27.2-5.5=21.764F 01/09 12:34
→ : 個位數3寫成8 -> 答案多5 所以要-565F 01/09 12:34
推 : -27.866F 01/09 12:34
→ : 27.2=28.5-1.3 所以23.5-1.8=21.5?67F 01/09 12:34
→ : 十分位 原來現在這樣說68F 01/09 12:34
→ : 減數 被減數 個位 10分位 懂了的話 就只是基本減法69F 01/09 12:34
→ : 十分為8寫成3 -> 少減.5 所以要-.570F 01/09 12:35
→ : 阿 減數和被減數搞反了71F 01/09 12:35
噓 : 27.2+5.5=32.772F 01/09 12:35
推 : 23.7沒錯73F 01/09 12:35
推 : 21.7 只是考名詞吧74F 01/09 12:35
→ : 十分位以前就這樣說了吧75F 01/09 12:35
推 : -27.8. 不過這題我小學時一定不會76F 01/09 12:35
→ : 因此答案是 27.2-5.5 = 21.777F 01/09 12:35
→ : 算錯惹78F 01/09 12:35
推 : 21.779F 01/09 12:35
推 : 27.2-5.5 難在那80F 01/09 12:35
推 : 21.7？81F 01/09 12:35
→ : 靠，看錯，是10分位應該是21.782F 01/09 12:36
推 : 53.2-31.0=-27.8哪裡難了？83F 01/09 12:36
→ : 對於正確理解 十分位 的定義的學生來說 這題很簡單84F 01/09 12:36
推 : 雖然我媽的算錯兩次，但我還是認為是簡單的題目= =85F 01/09 12:36
→ : 23.5-1.8=21.786F 01/09 12:36
→ : 主要是名詞搞錯就錯了 名詞懂了就會算了87F 01/09 12:36
推 : 靠 我完全看錯題目=_=88F 01/09 12:36
推 : 72.289F 01/09 12:36
推 : 27.290F 01/09 12:36
噓 : 依我看這題要用複利業91F 01/09 12:36
推 : 有正確答案嗎 我不確定我想的是不是正確的92F 01/09 12:36
→ : 35.5嗎？93F 01/09 12:37
推 : 22.7?94F 01/09 12:37
推 : 用國小生的數學程度算應該是21.7吧95F 01/09 12:37
推 : 我和crocus同樣理解 21.796F 01/09 12:37
推 : 秒算21.797F 01/09 12:37
→ : 被減數個位的3寫成8->被減數多了598F 01/09 12:38
推 : 你國小又不是全部一百分才畢業了，除非你台大醫科才能99F 01/09 12:38
→ : 好啦!算對的 跟 算錯的 有必要這樣互相對待嗎?真是有趣:)612F 01/09 17:33
噓 : 老師忘記負負得正，誤人子弟，給噓
難怪全班只有一個對，因為老師的答案是錯的613F 01/09 17:36
難怪全班只有一個對，因為老師的答案是錯的613F 01/09 17:36
→ : 對阿 不曉得有人在氣憤甚麼的? 真是有趣615F 01/09 17:40
推 : 算22.7還好意思說人家小學畢業有困難XDDDD616F 01/09 17:47
※ 編輯: serialhon (122.116.229.26), 01/09/2015 18:20:54--
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- →台灣 01-09 19:47十位數以上可以不用理因為有無限組組合(百千萬...題目沒說幾位數)
因為不是求原始數字只是要答案所以沒差
口8.5 口3.5
-口1.3 => - 口1.8
-------- ---------
27.2 21.7
如果強調邏輯應該要這樣(是因為寫錯的部分只有在個位和十分位)
不可以確定數值 - 瞎台灣 01-09 20:34看到是十分位不是十位就直接END了 用國文在數學科考倒學生有什麼好驕傲的
- →台灣 01-09 21:00被減數多5,減數少減0.5,所以27.2 - 5 - 0.5 = 21.7
算22.7可以重修了
然後老師請馬上投訴他,太離譜了!!
還有十分位這用法應該是從英語翻過來的學術用詞吧
直接像以前說小數點後幾位不是清楚明瞭嗎?
教學應該是要教懂學生,而不是搞死他們 - →台灣 01-09 21:15算錯還敢說簡單的題目，一堆人腦子有洞。還有樓上abc在搞笑？十分位就小數點後第一位，這算用國文考數學，那你國文可真爛。十分位，百分位，千分位，這都記得清清楚楚，我數學不好，但帶入後也能算得明白，是在靠北這些名詞幹嘛，算錯就算錯，扯一堆。
- →台灣 01-09 21:19···
- →台灣 01-09 22:24K點不是唯一應該對的老師結果是錯的嗎XXD
- →台灣 01-09 22:29那個啊...被減數是在減號"前面"的那個數，減數是在減號"後面"的那個數啦...
- →台灣 01-09 22:32看了老師的解答,我還以為我數學該重修
- →台灣 01-09 22:34(X+5) - (Y-0.5) = 27.2 -> X-Y+5+0.7 = 27.2 -> X-Y = 21.7
- →台灣 01-09 22:38我看到愣住，感覺要時間算。這真的國小題目？
- →台灣 01-09 22:38原來我也錯了QQ
- →台灣 01-09 22:50其實的確是加減法，不算超出範圍，但真的需要想。看上面一堆算錯說簡單的就知道xd
- →台灣 01-09 23:03這...不就四則運算最簡單的減法而已
而且還是填填看
只要懂得減數、被減數還有位數的名稱不就可以解了嗎?
這有多難?
還有人扯國中程度
現在的基本四則運算到底是教成怎樣?
答案正解很多人有回答了，就是21.7，還有人直接PO圖上來列出直式運算
22.5到底是怎麼算出來的... - →台灣 01-09 23:17(A+5)-(B-0.5)=27.2
A+5-B+0.5=27.2
A-B=27.2-5.5
A-B=21.7 這樣算嗎? - →台灣 01-09 23:43考卷上的解答 0.3 這數字 是怎麼來的 昏頭了咩 = =
- →美國 01-10 00:25如果不說是小學題目,我直覺會用代數來算.
如果一定要用小學的算法,那我只好試誤.也就是說,會有答案,但列不出算式.
結論:小學生的題目我不會....... - →台灣 01-10 01:20個位多5，十分位少0.5
兩者相加=5.5
差=27.2
27.2-5.5=21.7 #
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A-B的公式，A不得為相減(A-0.5)，會GG~@@
驗證過用上面的方式以及帶入A-B公式答案相同 - →台灣 01-10 01:46很多考題都是錯在正負數搞混
- →台灣 01-10 03:19那題目原來正確的應該是多少減多少？
- →台灣 01-10 05:36用國文考數學有什麼好驕傲的啊？
陷阱題是在幹三小？
考試不是為了考倒學生啊！ - 讚台灣 01-10 06:53這不是數學,這是考國文,,,還有相差21.7 不是應該有兩種答案,因為正負21.7都是相差21.7啊?
- →台灣 01-10 12:01語文好難!!!
- →台灣 01-10 14:30老師解答是錯的
- →台灣 01-10 14:52看來只能推出正解會差21.7 但A與B可以也無限變化~堅持要先找出A與B的正確值~~陷入謎團
- →台灣 01-12 17:2822.5
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